ଯୀଶୁ ଜୀବିତ
ଚିତ୍ର | 18 |
ଉଦ୍ଦେଶ୍ୟ | ଈଶ୍ୱରଙ୍କ ପୁତ୍ର ଯୀଶୁ ଖ୍ରୀଷ୍ଟ ମୃତ୍ୟୁରୁ ପୁନରୁତ୍ଥିତ ହେଲେ ଓ ଆଜି ଜୀବିତ ଅଛନ୍ତି ବୋଲି ଶିଖାଇବା। |
ଶିକ୍ଷକଙ୍କ ପ୍ରସ୍ତୁତି | ଏହି ପାଠ ପ୍ରସ୍ତୁତ କରିବା ବେଳେ ଜୀବନ୍ତ ଖ୍ରୀଷ୍ଟଙ୍କ ଉପସ୍ଥିତିରେ ଆନନ୍ଦ କରନ୍ତୁ। ତା'ପରେ ଲୂକ 24:1-10 ଓ ପାଠ ଯୋଜନା ପଢ଼ନ୍ତୁ ଓ ଅଧ୍ୟୟନ କରନ୍ତୁ। |
ମୁଖସ୍ଥ ପଦ | ଲୂକ 24:6 ଯୀଶୁ ଏଠାରେ ନାହାଁନ୍ତି, ସେ ପୁନରୁତ୍ଥିତ ହୋଇଛନ୍ତି। |
ପାଠ ଯୋଜନା
ଏକ ଥାଳି ବା କାର୍ଡବୋର୍ଡ ଖଣ୍ଡରେ ଯୀଶୁଙ୍କୁ ରଖାଯାଇଥିବା ଭଳି ଏକ ବଗିଚା ସମାଧି ପ୍ରସ୍ତୁତ କରନ୍ତୁ। ମାଟି ବା ବାଲି, କିଛି ବଡ଼ ପଥର ଓ କିଛି ଫୁଲ ଦ୍ୱାରା ଏହା ବହୁତ ସହଜ।
ଭୂମିକା
ଇଷ୍ଟର ରବିବାର ଏକ ବହୁତ ବିଶେଷ ଦିନ। ପ୍ରଥମେ ଇଷ୍ଟର ବିଷୟରେ ଏକ ଗୁପ୍ତ କଥା ଥିଲା। ଗୁପ୍ତ କଥା ଏପରି ଯାହା ଆମେ ବହୁତ ନୀରବ ରଖୁ। ଆମେ ସେଗୁଡ଼ିକୁ କାନେ କାନେ କହୁ। ଶିକ୍ଷକ ପ୍ରତ୍ୟେକ ଧାଡ଼ିର ପ୍ରଥମ ପିଲାକୁ କାନେ କାନେ କହିବେ, “ଯୀଶୁ ଜୀବିତ।” ପ୍ରତ୍ୟେକ ପିଲା ସମସ୍ତେ ଶୁଣିବା ପର୍ଯ୍ୟନ୍ତ ନିଜ ପଡ଼ୋଶୀକୁ କାନେ କାନେ କହେ। ଶିକ୍ଷକ ଆଗକୁ କହନ୍ତି ଯେ ଏବେ ସମସ୍ତେ ଏହି ଗୁପ୍ତ କଥା ଜାଣିବା ଉଚିତ। ଇଷ୍ଟରରେ କ'ଣ ଘଟିଲା ସେମାନେ ଜାଣିବା ଉଚିତ ତେଣୁ ଆମେ ପ୍ରଥମେ କାନେ କାନେ ଶୁଣିଥିବା କଥା ଉଚ୍ଚସ୍ୱରରେ କହିବା ଆବଶ୍ୟକ। ସମସ୍ତେ ଏକାଠି ଚିତ୍କାର କରନ୍ତି, “ଯୀଶୁ ଜୀବିତ!”
ପିଲାମାନଙ୍କୁ ବଗିଚା ସମାଧି ଦେଖାନ୍ତୁ। ଯୀଶୁ କ୍ରୁଶରେ ମୃତ୍ୟୁବରଣ କଲେ ଓ ସାମ୍ନାରେ ଏକ ବହୁତ ବଡ଼ ପଥର ଥିବା ଏହିପରି ଶିଳାରେ ତିଆରି ଏକ ଗୁମ୍ଫାରେ ରଖାଗଲେ। ଘୁଞ୍ଚାଇବା ପାଇଁ ବହୁତ ବଡ଼।
ପାଠର ମୁଖ୍ୟ ବିଷୟଗୁଡ଼ିକ
1. ଯୀଶୁଙ୍କୁ ଶୁକ୍ରବାର କ୍ରୁଶରେ ଚଢ଼ାଗଲା। ରବିବାର ବହୁତ ସକାଳୁ ତିନି ଜଣ ସ୍ତ୍ରୀ ସମାଧି ନିକଟକୁ ଆସିଲେ ଯେଉଁଠାରେ ଯୀଶୁଙ୍କ ମୃତ ଶରୀର ନିଆଯାଇଥିଲା। ସେମାନେ ତାଙ୍କ ଶରୀରରେ ତେଲ ଓ ସୁଗନ୍ଧ ଲଗାଇବାକୁ ଯାଉଥିଲେ। ସେମାନେ ଭାବୁଥିଲେ ପଥରକୁ କିପରି ଘୁଞ୍ଚାଇବେ।
2. ସେମାନେ ପଥର ଗଡ଼ାଯାଇଥିବା କିପରି ପାଇଲେ ତାହା କୁହନ୍ତୁ। ସେମାନେ ଭିତରକୁ ଗଲେ, ଦୂତମାନଙ୍କୁ ଦେଖିଲେ ଓ ବହୁତ ଭୟଭୀତ ହେଲେ, ପଦ 3-5।
3. ଦୂତମାନେ ସେମାନଙ୍କୁ ପଚାରିଲେ, “ତୁମେମାନେ ଏଠାରେ କ'ଣ କରୁଛ? ଯୀଶୁ ଜୀବିତ। ମୃତ ଲୋକମାନଙ୍କୁ ରଖାଯାଏ ସେଠାରେ ତାଙ୍କୁ କାହିଁକି ଖୋଜୁଛ? ସେ ଯାହା କହିଥିଲେ ତାହା ମନେ ନାହିଁ କି? 3 ଦିନ ପରେ ସେ ମୃତ୍ୟୁରୁ ଉଠିବେ।” ପଦ 5-7। ଚିତ୍ର 18 ଦେଖାନ୍ତୁ। ଖାଲି ସମାଧି ବସ୍ତ୍ରକୁ ଦେଖାନ୍ତୁ।
ମୁଖସ୍ଥ ପଦ ଶିଖାନ୍ତୁ
4. ସ୍ତ୍ରୀମାନେ ଯୀଶୁ ଯାହା କହିଥିଲେ ତାହା ମନେ ପକାଇଲେ। ସେମାନେ ଏତେ ଖୁସି ହେଲେ। ଯୀଶୁ ଜୀବିତ। ସେମାନେ ଯୀଶୁଙ୍କ ଶିଷ୍ୟମାନଙ୍କୁ କହିବାକୁ ଦୌଡ଼ିଗଲେ। ଯୀଶୁ ବର୍ତ୍ତମାନ ଜୀବିତ। ଆମ ପାପ ପାଇଁ ତାଙ୍କୁ ମରିବାକୁ ପଡ଼ିଲା। ସେ ଆମକୁ ଏତେ ପ୍ରେମ କଲେ। ଶିକ୍ଷକ କେତେକ ପିଲାଙ୍କୁ ଏକ ଏକ କରି ଉଲ୍ଲେଖ କରି କହିପାରନ୍ତି, “ଯୀଶୁ ତୁମ ପାଇଁ ମୃତ୍ୟୁବରଣ କଲେ ସୁମିତା,” ବା “ଯୀଶୁ ତୁମ ପାଇଁ ମୃତ୍ୟୁବରଣ କଲେ ରାଜୁ।” ଶିକ୍ଷକମାନେ ଏ ବିଷୟରେ ନିଜ ବିବେକ ବ୍ୟବହାର କରିବା ଉଚିତ। ଆମ ପାପ ଯୀଶୁଙ୍କୁ ମୃତ ରଖିପାରିଲା ନାହିଁ। ଈଶ୍ୱର ତାଙ୍କୁ ଜୀବିତ କଲେ। ଯୀଶୁଙ୍କର ମୃତ୍ୟୁ ଉପରେ ବିଜୟ ଅଛି ଯେପରି ଏକ ଦିନ ଆମେ ତାଙ୍କ ସହ ବାସ କରିପାରିବା।
ପୁନରାବଲୋକନ
ଯୀଶୁ ମୃତ୍ୟୁକୁ ଜୟ କରିଥିବାରୁ ଓ ଚିରକାଳ ଜୀବିତ ଥିବାରୁ ଆମକୁ ଆଉ ମୃତ୍ୟୁକୁ ଭୟ କରିବାକୁ ପଡ଼ିବ ନାହିଁ ବୋଲି ଦେଖାଇବାକୁ ପାଠକୁ ସଂକ୍ଷେପରେ ଦୁହରାନ୍ତୁ।
ପାଠ ପ୍ରତି ଆମର ପ୍ରତିକ୍ରିୟା
ଯୀଶୁଙ୍କୁ କାହିଁକି ମରିବାକୁ ପଡ଼ିଲା ପିଲାମାନଙ୍କୁ ପଚାରନ୍ତୁ? ଯୀଶୁ ବର୍ତ୍ତମାନ ଜୀବିତ ବୋଲି ଗୁରୁତ୍ୱ ଦିଅନ୍ତୁ। ଖାଲି ସମାଧି ଦେଖାନ୍ତୁ।
ଯୀଶୁ ଜୀବିତ ଥିବା ବିଷୟରେ ଏକ ଗୀତ ଗାନ୍ତୁ।
Copyright © Global Recordings Network. Used by permission.
ପାଠ - 15: ଯୀଶୁ ଜୀବିତ
ଶାସ୍ତ୍ରପାଠ: ଲୂକ 24:1-10
1. କାହାଣୀକୁ କ୍ରମରେ ସଜାଅ
କ) ସ୍ତ୍ରୀମାନେ ଶିଷ୍ୟମାନଙ୍କୁ କହିବାକୁ ଦୌଡ଼ିଗଲେ।
ଖ) ସ୍ତ୍ରୀମାନେ ସମାଧି ନିକଟକୁ ଗଲେ।
ଗ) ଦୂତମାନେ ସେମାନଙ୍କ ସହ କଥା ହେଲେ।
ଘ) ପଥର ଗଡ଼ାଯାଇଥିଲା।
👉 ସଠିକ୍ କ୍ରମ:
- ସ୍ତ୍ରୀମାନେ ସମାଧି ନିକଟକୁ ଗଲେ।
- ପଥର ଗଡ଼ାଯାଇଥିଲା।
- ଦୂତମାନେ ସେମାନଙ୍କ ସହ କଥା ହେଲେ।
- ସ୍ତ୍ରୀମାନେ ଶିଷ୍ୟମାନଙ୍କୁ କହିବାକୁ ଦୌଡ଼ିଗଲେ।
2. ଛାଡ଼ି ଯାଇଥିବା ଅକ୍ଷର
ଛାଡ଼ିଯାଇଥିବା ଅକ୍ଷର ଲେଖନ୍ତୁ:
- ଯୀ _ ଜୀ _ ତ __________ 👉 ଶୁ, ବି
- ସ _ ଧି ଖା _ ଥିଲା __________ 👉 ମା, ଲି
- ସେ ଉ _ ଛ ନ୍ତି __________ 👉 ଠି
3. ହଁ ନା ନା
ହଁ କିମ୍ବା ନା ଲେଖ:
- ରବିବାର ଦିନ ଯୀଶୁ ଏବେ ବି ସମାଧିରେ ଥିଲେ କି? ( ___ ) 👉 ନା
- ସ୍ତ୍ରୀମାନେ ଯୀଶୁଙ୍କ କଥା ମନେ ପକାଇଲେ କି? ( ___ ) 👉 ହଁ
- ଏବେ ଆମେ ମୃତ୍ୟୁକୁ ଭୟ କରିପାରିବା କି? ( ___ ) 👉 ନା
4. ଆଲୋଚନା ପ୍ରଶ୍ନ
- ପ୍ରଥମେ ସ୍ତ୍ରୀମାନଙ୍କୁ କିପରି ଲାଗିଲା?
ନମୁନା ଉତ୍ତର: ଭୟଭୀତ, ଆଉ ତା'ପରେ ବହୁତ ଖୁସି।
- ଦୂତମାନେ କ'ଣ କହିଲେ?
ନମୁନା ଉତ୍ତର: ଯୀଶୁ ଏଠାରେ ନାହାଁନ୍ତି; ସେ ପୁନରୁତ୍ଥିତ ହୋଇଛନ୍ତି।
- ଇଷ୍ଟର ରବିବାର କାହିଁକି ବିଶେଷ?
ନମୁନା ଉତ୍ତର: କାରଣ ଯୀଶୁ ଜୀବିତ ଓ ମୃତ୍ୟୁକୁ ପରାସ୍ତ କରିଛନ୍ତି।
5. ମୁଖସ୍ଥ ପଦ:
ଲୂକ 24:6 — “ଯୀଶୁ ଏଠାରେ ନାହାଁନ୍ତି, ସେ ପୁନରୁତ୍ଥିତ ହୋଇଛନ୍ତି।”
ପ୍ରକାଶିତ ବାକ୍ୟ 1:18 — “ମୁଁ ଜୀବିତ ଯିଏ; ମୁଁ ମୃତ ଥିଲି, ଆଉ ଦେଖ, ମୁଁ ଯୁଗେ ଯୁଗେ ଜୀବିତ!”
6. ଚିତ୍ରରେ ରଙ୍ଗ ଭର:
If the workbook does not display on your device, use the Download PDF button above.
ହସ୍ତକଳା 1: ବଗିଚା ସମାଧି
ସାମଗ୍ରୀ: କାର୍ଡ, ବାଲି ବା ବାଦାମୀ କାଗଜ, ଏକ ପଥର, ଫୁଲ
ନିର୍ଦ୍ଦେଶ:
- ବାଦାମୀ କାଗଜରୁ ଏକ ଗୁମ୍ଫାର ଆକୃତି ତିଆରି କରନ୍ତୁ।
- ପାଖରେ ଏକ ପଥର ଯୋଡ଼ନ୍ତୁ।
- ଚାରିପାଖରେ ଫୁଲ ଆଙ୍କନ୍ତୁ।
- ଲେଖନ୍ତୁ: “ସେ ପୁନରୁତ୍ଥାନ କରିଛନ୍ତି।”
ପାଠର ମୁଖ୍ୟ ବିଷୟ: ସମାଧି ଖାଲି; ଯୀଶୁ ଜୀବିତ।
ହସ୍ତକଳା 2: ଇଷ୍ଟର ସୂର୍ଯ୍ୟ
ସାମଗ୍ରୀ: ହଳଦିଆ କାଗଜ ଥାଳି, କ୍ରେୟନ, ପଟି
ନିର୍ଦ୍ଦେଶ:
- ଥାଳିକୁ ରଙ୍ଗ କରନ୍ତୁ।
- ସୂର୍ଯ୍ୟ କିରଣ ଭାବେ ପଟିଗୁଡ଼ିକ ଲଗାନ୍ତୁ।
- ଲେଖନ୍ତୁ: “ଯୀଶୁ ଜୀବିତ।”
ପାଠର ମୁଖ୍ୟ ବିଷୟ: ଯୀଶୁ ରବିବାର ସକାଳେ ପୁନରୁତ୍ଥିତ ହେଲେ।
ଖେଳ 1: କାନେ କାନେ କହିବା ଓ ଚିତ୍କାର
ଖେଳିବା ପଦ୍ଧତି:
- ଧାଡ଼ିରେ “ଯୀଶୁ ଜୀବିତ” କାନେ କାନେ କୁହନ୍ତୁ।
- ଶେଷରେ ସମସ୍ତେ ଚିତ୍କାର କରି କୁହନ୍ତି।
- ପୁଣି କରନ୍ତୁ।
ପାଠର ମୁଖ୍ୟ ବିଷୟ: ସୁସମାଚାର ଶୀଘ୍ର ବ୍ୟାପିଯାଏ।
ଖେଳ 2: ପଥର ଗଡ଼ାଅ
ଖେଳିବା ପଦ୍ଧତି:
- “ସମାଧି” ଦ୍ୱାରରୁ ଏକ ନରମ ଗେଣ୍ଡୁ ଗଡ଼ାଇ ଦିଅନ୍ତୁ।
- ପିଲାମାନେ ଉତ୍ସାହିତ ହୁଅନ୍ତି।
- କୁହନ୍ତୁ: “ସେ ପୁନରୁତ୍ଥିତ ହୋଇଛନ୍ତି!”
ପାଠର ମୁଖ୍ୟ ବିଷୟ: ଈଶ୍ୱର ପଥର ଗଡ଼ାଇ ଦେଲେ।
