ପାଠ ଉପସ୍ଥାପନା

ଆରମ୍ଭ

ଆପଣ କେବେ କିଛି ବହୁତ ଆଶ୍ଚର୍ଯ୍ୟଜନକ ଦେଖିଥିଲେ, ପ୍ରଥମେ ଆପଣ କେମିତି ବିଶ୍ୱାସ କରିପାରି ନ ଥିଲେ ଯେ ତାହା ସତ ତାହା ମନେ ପକାନ୍ତୁ। ଏହାର ଏକ ଉଦାହରଣ ଦିଅନ୍ତୁ, ଯେପରି ଦୀର୍ଘ ଅନୁପସ୍ଥିତି ପରେ କେହି ହଠାତ୍ ସମାଜକୁ ଫେରିଆସିବା।

ପାଠର ମୁଖ୍ୟ ବିଷୟଗୁଡ଼ିକ

1. ମରିୟମ ମଗ୍ଦଲୀନୀ ଏକ ବହୁତ ବଡ଼ ଆଶ୍ଚର୍ଯ୍ୟ ପାଇଲେ। ଯୀଶୁଙ୍କୁ କ୍ରୁଶରେ ଚଢ଼ାଇବାର ତୃତୀୟ ଦିନ ସେ ତାଙ୍କ କବର ପାଖକୁ ଗଲେ ବେଳେ କେତେକ ଆଶ୍ଚର୍ଯ୍ୟଜନକ ଘଟଣା ଘଟିଲା। ସେଦିନ ସକାଳେ ବାହାରିବା ବେଳେ ସେ ସମ୍ଭବତଃ ଯାହା ଘଟିଥିଲା ସବୁ ମନେ ପକାଇ ବହୁତ ଦୁଃଖିତ ଥିଲେ। ଚିତ୍ର 10 ଦେଖାନ୍ତୁ। ତାଙ୍କର ପ୍ରଥମ ଆଶ୍ଚର୍ଯ୍ୟ ଥିଲା ଯେ ଯୀଶୁଙ୍କ କବରର ପ୍ରବେଶ ପଥ ସାମନାର ବଡ଼ ପଥର ଗଡ଼ାଇ ଦିଆଯାଇଛି। ସେ ବ୍ୟାକୁଳ ହୋଇ ଶିମୋନ ପିତରଙ୍କୁ କହିବାକୁ ଦୌଡ଼ିଲେ (20:1-2)।

2. ପିତର ଓ ଯୋହନ ତଦନ୍ତ କରିବାକୁ କବର ଭିତରକୁ ଗଲା ବେଳେ ମରିୟମ ବାହାରେ ଠିଆ ହୋଇ କାନ୍ଦୁଥିଲେ। ସେମାନେ ଚାଲିଯିବା ପରେ ସେ ଭିତରକୁ ଚାହିଁଲେ। ଚିତ୍ର 11 ଦେଖାନ୍ତୁ ଓ ସେ କ'ଣ ଦେଖିଲେ ଓ ଶୁଣିଲେ ତାହା ବର୍ଣ୍ଣନା କରନ୍ତୁ (20:3, 10-13)। ଶ୍ରେଣୀକୁ ଦେଖାଇବା ବେଳେ ଚିତ୍ରରେ (ବାମ ପାଖରେ) ଯୀଶୁଙ୍କ ମୂର୍ତ୍ତିକୁ ଏକ କାଗଜ ଦ୍ୱାରା ଘୋଡ଼ାଇ ରଖନ୍ତୁ।

3. ମରିୟମ ଏତେ କାନ୍ଦୁଥିଲେ ଯେ କବର ବାହାରେ ଜଣେ ବ୍ୟକ୍ତି ତାଙ୍କ ପାଖରେ ଦେଖାଦେଲା ବେଳେ ସେ ସ୍ପଷ୍ଟ ଦେଖିପାରିଲେ ନାହିଁ। ସେ ଭାବିଲେ ସେ ବଗିଚାର ମାଳୀ ହେବେ ଏବଂ ଯୀଶୁଙ୍କ ଶରୀର କେଉଁଠାରେ ରଖାଯାଇଛି ଜାଣିଥିବେ (20:14-15)। ଯୀଶୁ ମରିୟମଙ୍କ ନାମ ଧରି ଡାକିଲା ବେଳେ କ'ଣ ହେଲା କୁହନ୍ତୁ (20:16)। କାହାଣୀର ଏହି ଅଂଶ କହିବା ବେଳେ ଚିତ୍ର 11 ରୁ କାଗଜ ହଟାନ୍ତୁ।

4. ସେଦିନ ସକାଳେ ଦ୍ୱିତୀୟ ଥର ମରିୟମ ବହୁତ ବଡ଼ ଆଶ୍ଚର୍ଯ୍ୟ ପାଇଲେ। କିନ୍ତୁ ଏଥର ଏହା ତାଙ୍କୁ ଆନନ୍ଦରେ ଭରିଦେଲା! ଯୀଶୁ ତାଙ୍କୁ କହିଲେ ଶିଷ୍ୟମାନଙ୍କ ପାଖକୁ ଯାଇ ସେ ଜୀବିତ ବୋଲି କହିବାକୁ। ମରିୟମ ଏତେ ଖୁସି ହେଲେ ଯେ ସେ ସେହି ଚମତ୍କାର ଖବର ନେଇ ସେମାନଙ୍କ ପାଖକୁ ଦୌଡ଼ିଲେ (20:17-18)।

କାହାଣୀ ପ୍ରତି ଆମର ପ୍ରତିକ୍ରିୟା

ଯୀଶୁ ନାମ ଧରି ଡାକିଲେ ମରିୟମ ତାଙ୍କୁ ଚିହ୍ନିଲେ। ଯୀଶୁ ତାଙ୍କର ହୋଇଥିବା ପ୍ରତ୍ୟେକଙ୍କ ନାମ ଜାଣନ୍ତି। ଯୀଶୁ ଜୀବିତ ବୋଲି ଆପଣ ମରିୟମଙ୍କ ପରି ଆନନ୍ଦିତ କି? ସେ ପାପ ଓ ମନ୍ଦ ଉପରେ ବିଜୟୀ ହୋଇଥିବାରୁ ମୃତ୍ୟୁକୁ ପରାସ୍ତ କଲେ। ଆମକୁ ଅନନ୍ତ ଜୀବନ ଦେବାକୁ ସେ କବରରୁ ଉଠିଲେ।

ମୁଖସ୍ଥ ପଦ ମନେ ରଖାନ୍ତୁ

Copyright © Global Recordings Network. Used by permission.

ପାଠ - 11: କବର ପାଖରେ ମରିୟମ ଓ ଯୀଶୁ

ଶାସ୍ତ୍ରପାଠ: ଯୋହନ 20:1-2, 10-18

1. କାହାଣୀକୁ କ୍ରମରେ ସଜାଅ

କ) ସେ ଭାବିଲେ ଯୀଶୁ ମାଳୀ ଥିଲେ।
ଖ) ମରିୟମ ସକାଳୁ କବର ପାଖକୁ ଗଲେ।
ଗ) ଯୀଶୁ ତାଙ୍କ ନାମ କହିଲେ ଓ ସେ ତାଙ୍କୁ ଚିହ୍ନିଲେ।
ଘ) ସେ ଦେଖିଲେ ଯେ ପଥର ଗଡ଼ାଇ ଦିଆଯାଇଛି।

👉 ସଠିକ୍ କ୍ରମ:

• ମରିୟମ ସକାଳୁ କବର ପାଖକୁ ଗଲେ।
• ସେ ଦେଖିଲେ ଯେ ପଥର ଗଡ଼ାଇ ଦିଆଯାଇଛି।
• ସେ ଭାବିଲେ ଯୀଶୁ ମାଳୀ ଥିଲେ।
• ଯୀଶୁ ତାଙ୍କ ନାମ କହିଲେ ଓ ସେ ତାଙ୍କୁ ଚିହ୍ନିଲେ।

2. ମୁଁ କିଏ?

ବାଛନ୍ତୁ: ମରିୟମ ମଗ୍ଦଲୀନୀ, ପିତର, ଯୀଶୁ

• ମୁଁ ଖାଲି କବର ବାହାରେ କାନ୍ଦିଲି। ମୁଁ କିଏ? __________ 👉 ମରିୟମ ମଗ୍ଦଲୀନୀ
• ମୁଁ ଭିତରକୁ ଦେଖିବାକୁ କବର ପାଖକୁ ଦୌଡ଼ିଲି। ମୁଁ କିଏ? __________ 👉 ପିତର
• ମୁଁ ମରିୟମଙ୍କୁ ତାଙ୍କ ନାମ ଧରି ଡାକିଲି। ମୁଁ କିଏ? __________ 👉 ଯୀଶୁ

3. ସଠିକ୍ ଉତ୍ତର ବାଛ

କ), ଖ) କିମ୍ବା ଗ) କୁ ଗୋଲ ଚିହ୍ନ ଦିଅ:

• ମରିୟମ ଶିଷ୍ୟମାନଙ୍କୁ କ'ଣ କହିଲେ?
  କ) “ମୁଁ ପ୍ରଭୁଙ୍କୁ ଦେଖିଛି!” ଖ) “ମୁଁ ହଜିଯାଇଛି।” ଗ) “ମୋତେ ଭୋକ ଲାଗୁଛି।” 👉 କ) “ମୁଁ ପ୍ରଭୁଙ୍କୁ ଦେଖିଛି!”
• ମରିୟମ କାହିଁକି ଏତେ ଖୁସି ଥିଲେ?
  କ) ସେ ଟଙ୍କା ପାଇଲେ ଖ) ଯୀଶୁ ଜୀବିତ ଥିଲେ ଗ) ଖରା ଥିଲା 👉 ଖ) ଯୀଶୁ ଜୀବିତ ଥିଲେ

4. ଆଲୋଚନା ପ୍ରଶ୍ନ

• ମରିୟମ କିପରି ଜାଣିଲେ ଯେ ସେ ଯୀଶୁ?

ନମୁନା ଉତ୍ତର: ସେ ତାଙ୍କ ନାମ କହିଲେ।

• ଯୀଶୁଙ୍କ ପୁନରୁତ୍ଥାନ ଆମକୁ କ'ଣ ଶିଖାଏ?

ନମୁନା ଉତ୍ତର: ଯୀଶୁ ମୃତ୍ୟୁଠାରୁ ଶକ୍ତିଶାଳୀ ଓ ଜୀବିତ।

• ମରିୟମ କାହାକୁ କହିବାକୁ ଗଲେ?

ନମୁନା ଉତ୍ତର: ଶିଷ୍ୟମାନଙ୍କୁ।

5. ମୁଖସ୍ଥ ପଦ:

ଯୋହନ 1:9 — “ପ୍ରତ୍ୟେକ ମନୁଷ୍ୟକୁ ଆଲୋକ ଦେଉଥିବା ସତ୍ୟ ଆଲୋକ ଜଗତକୁ ଆସୁଥିଲେ।”

ଲୂକ 24:6 — “ସେ ଏଠାରେ ନାହାଁନ୍ତି; ସେ ପୁନରୁତ୍ଥାନ କରିଛନ୍ତି!”

6. ଚିତ୍ରରେ ରଙ୍ଗ ଭର:

ହସ୍ତକଳା 1: ଖାଲି କବରର ଦ୍ୱାର

ସାମଗ୍ରୀ: ଧୂସର କାର୍ଡ, ବାଦାମୀ କାଗଜ ବୃତ୍ତ, ଟେପ୍

ନିର୍ଦ୍ଦେଶ:

• କାର୍ଡରେ ଏକ ଦ୍ୱାର କାଟନ୍ତୁ।
• ଏକ କାଗଜ ବୃତ୍ତକୁ ପଥର ଭାବେ ପାଖରେ ଟେପ୍ କରନ୍ତୁ।
• ପଥର ଗଡ଼ାଇ ଦିଅନ୍ତୁ ଓ ଲେଖନ୍ତୁ: “ସେ ଜୀବିତ!”

ପାଠର ମୁଖ୍ୟ ବିଷୟ: ଯୀଶୁ କବରରୁ ଉଠିଲେ।

ହସ୍ତକଳା 2: ପୁନରୁତ୍ଥାନ ବଗିଚା କାର୍ଡ

ସାମଗ୍ରୀ: ଭାଙ୍ଗିଥିବା କାଗଜ, ସବୁଜ କ୍ରେୟନ, କାଗଜ ଫୁଲ

ନିର୍ଦ୍ଦେଶ:

• ସାମନାରେ ଏକ ବଗିଚା ଆଙ୍କନ୍ତୁ।
• ତା' ଉପରେ କାଗଜ ଫୁଲ ଲଗାନ୍ତୁ।
• ଭିତରେ ଲେଖନ୍ତୁ: “ଯୀଶୁ ଜୀବିତ!”

ପାଠର ମୁଖ୍ୟ ବିଷୟ: ଯୀଶୁ ଆଜି ଜୀବିତ ବୋଲି ଆମେ ଆନନ୍ଦ କରୁ।

ଖେଳ 1: ମୋ ନାମ କୁହ

ଖେଳିବା ପଦ୍ଧତି:

• ଜଣେ ପିଲା ଆଖି ବନ୍ଦ କରି ମଝିରେ ଠିଆ ହୁଏ।
• ଶିକ୍ଷକ ଜଣେ ପିଲାକୁ ଦେଖାନ୍ତି ଯିଏ କହେ, “ନମସ୍କାର, (ନାମ)।”
• ମଝିର ପିଲା କାହାର ସ୍ୱର ଅନୁମାନ କରେ।

ପାଠର ମୁଖ୍ୟ ବିଷୟ: ଯୀଶୁ ଆମ ପ୍ରତ୍ୟେକଙ୍କୁ ନାମ ଧରି ଜାଣନ୍ତି।

ଖେଳ 2: ଚାଲ ଓ କୁହ

ଖେଳିବା ପଦ୍ଧତି:

• ଏକ ପାଖରେ “ଯୀଶୁ ଜୀବିତ” ଲେଖା ଏକ କାର୍ଡ ରଖନ୍ତୁ।
• ପ୍ରତ୍ୟେକ ପିଲା ଶୀଘ୍ର ଚାଲି (ଦୌଡ଼ିବା ନାହିଁ) ତାହା ଉଠାଏ ଓ ଜଣେ ବନ୍ଧୁଙ୍କୁ କହେ।
• ସମସ୍ତେ କୁହନ୍ତି: “ସେ ଜୀବିତ!”

ପାଠର ମୁଖ୍ୟ ବିଷୟ: ମରିୟମ ସୁସମାଚାର କହିଲେ; ଆମେ ମଧ୍ୟ କହିବା ଉଚିତ୍।