ପାଠ ଉପସ୍ଥାପନା

ଆରମ୍ଭ

କୌଣସି ଭାରୀ ଜିନିଷ ବହିବାକୁ ପଡ଼ିଲେ ଆପଣ କେଉଁ ଉପାୟ ବାହାର କରନ୍ତି ତାହା ମୋତେ କୁହନ୍ତୁ। ଶ୍ରେଣୀକୁ ଉତ୍ତର ଦେବାକୁ ସମୟ ଦିଅନ୍ତୁ। ଆପଣମାନଙ୍କ ମଧ୍ୟରୁ କେତେକ ଝିଅ ଆଜି ସକାଳୁ ମୁଣ୍ଡ ଉପରେ ପାଣି ହାଣ୍ଡି ବହି ଘରକୁ ନେଇଥିବେ। ଅମଳ ସମୟରେ ଲୋକେ ମୁଣ୍ଡରେ ବହି ନେଉଥିବା ଘାସ ବା ଶସ୍ୟର ବିରାଟ ବୋଝ ତଳେ ପ୍ରାୟ ଦେଖାଯାଆନ୍ତି ନାହିଁ!

ଭାରୀ ବୋଝ ବହିଲେ ତାହା ଆମକୁ ତଳକୁ ଚାପୁଥିବା ଆମେ ସମସ୍ତେ ଦେଖିପାରୁ ଓ ଅନୁଭବ କରିପାରୁ। ଆମେ ବହୁଥିବା ଆଉ ଏକ ପ୍ରକାର ବୋଝ ଅଛି ଯାହା ଆମେ ଆଖିରେ ଦେଖିପାରୁ ନାହୁଁ। ତାହା ଆମ ପାପର ବୋଝ। ପାପର ବୋଝ ବାଧା ଦିଏ ଓ ଆମକୁ ତଳକୁ ଚାପେ, ତେଣୁ ଈଶ୍ୱର କିଏ ଓ ସେ ଆମକୁ କେତେ ପ୍ରେମ କରନ୍ତି ତାହା ଆମେ ବୁଝିପାରୁ ନାହୁଁ। ଗତ କେତେକ ପାଠ ଦେଖାଇଛି ଯେ ଯୀଶୁ ନିଜେ ଈଶ୍ୱର, ଈଶ୍ୱରଙ୍କ ସିଦ୍ଧ ପୁତ୍ର। ସେ ହିଁ ଏକମାତ୍ର ଯିଏ ଆମଠାରୁ ଏହି ପାପର ବୋଝ ଉଠାଇ ପାରନ୍ତି ଏବଂ ଏହିପରି ଆମକୁ ଈଶ୍ୱରଙ୍କ ସେବା କରିବାକୁ ଓ ତାଙ୍କ ସ୍ୱାଧୀନତାର ଜୀବନ ଉପଭୋଗ କରିବାକୁ ମୁକ୍ତ କରନ୍ତି।

ପାଠର ମୁଖ୍ୟ ବିଷୟଗୁଡ଼ିକ

1. ଯୀଶୁ ନିଜ ବନ୍ଧୁମାନଙ୍କୁ ଆଗରୁ କହିଥିଲେ ଯେ ସେ ମରିବେ। ସେମାନେ ସେ କ'ଣ କହୁଥିଲେ ବୁଝିଲେ ନାହିଁ, କିନ୍ତୁ ଜାଣିଥିଲେ ଯେ ଯିହୂଦୀ ଧର୍ମନେତାମାନେ ତାଙ୍କୁ ମାରିବାକୁ ଚାହୁଁଥିଲେ (11:55-57)। ଯୀଶୁ ଯିରୁଶାଲମରେ ଶିଷ୍ୟମାନଙ୍କ ସହ ନିସ୍ତାରପର୍ବ ପାଳନ କଲେ। ସନ୍ଧ୍ୟାବେଳେ ସେ ସହର ବାହାରର ଏକ ବଗିଚାରେ ପ୍ରାର୍ଥନା କରିବାକୁ ଗଲେ। ସେହିଠାରେ ତାଙ୍କ ନିଜ ଶିଷ୍ୟମାନଙ୍କ ମଧ୍ୟରୁ ଜଣେ ଯିହୂଦା ଧର୍ମନେତାମାନଙ୍କ ପଠାଇଥିବା ସଶସ୍ତ୍ର ସୈନିକ ଓ ପ୍ରହରୀଙ୍କୁ ଯୀଶୁଙ୍କୁ ଗିରଫ କରିବାକୁ ଆଣିଲେ (18:1-3)।

2. ଯୀଶୁ ସାଧାରଣତଃ ଗିରଫ ହେଉଥିବା ଲୋକଙ୍କ ପରି ବ୍ୟବହାର କଲେ ନାହିଁ। ସେ ଲଢ଼ିଲେ ନାହିଁ କି ପଳାଇବାକୁ ଚେଷ୍ଟା କଲେ ନାହିଁ। ଯୀଶୁ ସୈନିକମାନଙ୍କୁ ସେ କିଏ କହିଲେ ଏବଂ ସେମାନଙ୍କୁ ତାଙ୍କୁ ଗିରଫ କରିବାକୁ କିପରି ଦେଲେ ତାହା ବର୍ଣ୍ଣନା କରନ୍ତୁ। ଏହା ଓଲଟା ଥିଲା: ଭୟଭୀତ ହେଲେ ସୈନିକମାନେ (18:4-8)! ଯୀଶୁଙ୍କ ନିକଟ ବନ୍ଧୁ ଶିମୋନ ପିତର ମଧ୍ୟ ଭୟଭୀତ ଥିଲେ, କିନ୍ତୁ ସେ ଯୀଶୁଙ୍କୁ ରକ୍ଷା କରିବାକୁ ଚାହିଁଲେ। ତାଙ୍କ ପାଖରେ ଏକ ଖଡ୍ଗ ଥିଲା ଓ ସେ ତାହା ବ୍ୟବହାର କଲେ। ଯୀଶୁ କ'ଣ କହିଲେ ଓ କଲେ ତାହା ବର୍ଣ୍ଣନା କରନ୍ତୁ (ଯୋହନ 18:10-11; ଲୂକ 22:49-51)।

3. ସାରା ରାତି ମହାଯାଜକ ଓ ଧର୍ମନେତାମାନେ ଯୀଶୁଙ୍କୁ ପ୍ରଶ୍ନ କଲେ। ବିଚାର ଅବୈଧ ଥିଲା। ପ୍ରଥମତଃ, ଏହା ରାତିରେ ହେଲା ଏବଂ ଦ୍ୱିତୀୟତଃ, ଯୀଶୁ କିଛି ଭୁଲ କରିଥିଲେ ବା ଶିଖାଇଥିଲେ ବୋଲି ପ୍ରମାଣ କରିପାରିବା ଭଳି କୌଣସି ସାକ୍ଷୀ ସେମାନେ ଆଣିପାରିଲେ ନାହିଁ (18:19-24)।

4. ସକାଳେ ସେମାନେ ଯୀଶୁଙ୍କୁ ରୋମୀୟ ଶାସକ ପନ୍ତୀୟ ପିଲାତଙ୍କ ପାଖକୁ ନେଲେ, ଯେ ଏକମାତ୍ର ବ୍ୟକ୍ତି କାହାକୁ ମୃତ୍ୟୁଦଣ୍ଡ ଦେବାକୁ ଆଦେଶ ଦେଇପାରନ୍ତି (18:28-31)। କିନ୍ତୁ ପିଲାତ ଯୀଶୁଙ୍କୁ କୌଣସି ବିଷୟରେ ଦୋଷୀ ପାଇପାରିଲେ ନାହିଁ। ସେ ଯୀଶୁଙ୍କୁ ମୁକ୍ତ କରିବାକୁ ପ୍ରସ୍ତାବ ଦେଲେ, କିନ୍ତୁ ଯିହୂଦୀମାନେ ଓ ସେମାନଙ୍କ ଧର୍ମନେତାମାନେ ଯୀଶୁଙ୍କ ବଦଳରେ ଚୋର ଓ ହତ୍ୟାକାରୀ ବାରବ୍ବାକୁ ମୁକ୍ତ କରିବାକୁ ବାଛିଲେ (18:38-40)।

4. ଯୀଶୁ ନିର୍ଦ୍ଦୋଷ ବୋଲି ଜାଣି ମଧ୍ୟ ପିଲାତ ନିଜ ସୈନିକମାନଙ୍କୁ ତାଙ୍କ ପ୍ରତି ଦୁର୍ବ୍ୟବହାର କରିବାକୁ ଦେଲେ। ସେ ଆଶା କଲେ ଏହା ଯିହୂଦୀମାନଙ୍କୁ ସନ୍ତୁଷ୍ଟ କରିବ, ତେଣୁ ଯୀଶୁଙ୍କୁ ମୃତ୍ୟୁଦଣ୍ଡ ଦେବାକୁ ପଡ଼ିବ ନାହିଁ। ପିଲାତ ବୁଝିଲେ ଯୀଶୁ ସାଧାରଣ ମନୁଷ୍ୟ ନୁହନ୍ତି, କିନ୍ତୁ ସେ ଯିହୂଦୀ ନେତାମାନଙ୍କୁ ଏତେ ଭୟ କଲେ ଯେ ଯୀଶୁଙ୍କୁ କ୍ରୁଶରେ ଚଢ଼ାଇବାକୁ ସେମାନଙ୍କ ହାତରେ ସମର୍ପଣ କଲେ (19:1-16)।

5. ଯୀଶୁଙ୍କୁ ସୈନିକମାନଙ୍କ ପ୍ରହରାରେ ଦୁଇ ଚୋରଙ୍କ ମଝିରେ କ୍ରୁଶରେ ଟାଙ୍ଗି ଦିଆଗଲା। ଚିତ୍ର 10 ଦେଖାନ୍ତୁ। ପୃଥିବୀରେ ଯାହା କରିବାକୁ ଆସିଥିଲେ ସବୁ ସମ୍ପୂର୍ଣ୍ଣ ହୋଇଛି ବୋଲି ଜାଣି ଯୀଶୁ ପ୍ରାଣତ୍ୟାଗ କଲେ (19:17-18, 28-30)।

କାହାଣୀ ପ୍ରତି ଆମର ପ୍ରତିକ୍ରିୟା

ଏହି କାହାଣୀରେ ପ୍ରତ୍ୟେକ ଜଣେ ଏକ ବୋଝ ବହିଥିଲେ – ନିଜ ପାପର ବୋଝ। ଯିହୂଦା, ଶେଷରେ ଯୀଶୁଙ୍କୁ ଏକୁଟିଆ ଛାଡ଼ିଥିବା ଶିଷ୍ୟମାନେ, ଯୀଶୁଙ୍କୁ ଚିହ୍ନନ୍ତି ନାହିଁ ବୋଲି କହିଥିବା ପିତର, ଯିହୂଦୀମାନେ ଓ ସେମାନଙ୍କ ଧର୍ମନେତାମାନେ, ପନ୍ତୀୟ ପିଲାତ ଓ ତାଙ୍କ ସୈନିକମାନଙ୍କ ବିଷୟରେ ଭାବନ୍ତୁ। ଯୀଶୁ କ୍ରୁଶରେ ସମସ୍ତଙ୍କ ପାପର ବୋଝ ନିଜ ଉପରେ ନେଲେ।

ତାଙ୍କ ମୃତ୍ୟୁ ଦେଖାଏ ଯେ ଆମେ ପାପୀ ହେଲେ ମଧ୍ୟ ଈଶ୍ୱର ଆମକୁ କେତେ ପ୍ରେମ କରନ୍ତି, ଏବଂ ବଦଳରେ ଆମେ ତାଙ୍କୁ ପ୍ରେମ କରୁ ବୋଲି ସେ କେତେ ଚାହାନ୍ତି।

ମୁଖସ୍ଥ ପଦ ମନେ ରଖାନ୍ତୁ

Copyright © Global Recordings Network. Used by permission.

ପାଠ - 10: ଯୀଶୁ କ୍ରୁଶରେ ମରନ୍ତି

ଶାସ୍ତ୍ରପାଠ: ଯୋହନ 18:1-40; 19:1-30

1. ସତ ନା ମିଛ?

ଠିକ୍ ହେଲେ ଠି ଏବଂ ଭୁଲ ହେଲେ ଭୁ ଲେଖ:

• ଯୀଶୁ ଆମ ପାଇଁ କ୍ରୁଶକୁ ଯିବାକୁ ବାଛିଲେ। ( ___ ) 👉 ସ
• ପିଲାତ ଯୀଶୁଙ୍କୁ ଦଣ୍ଡ ଦେବାକୁ ଏକ ଭଲ କାରଣ ପାଇଲେ। ( ___ ) 👉 ମି
• ଯୀଶୁ ଆମ ପାପ ନିଜ ଉପରେ ନେଲେ। ( ___ ) 👉 ସ

2. ବାକ୍ୟ ସମ୍ପୂର୍ଣ୍ଣ କର

ଶବ୍ଦ ବାକ୍ସ: ପାପ, ପ୍ରେମ, କ୍ରୁଶ

• ଯୀଶୁ ____________ ଉପରେ ମରିଲେ। __________ 👉 କ୍ରୁଶ
• ସେ ଆମର ____________ ର ବୋଝ ବହିଲେ। __________ 👉 ପାପ
• ତାଙ୍କ ମୃତ୍ୟୁ ଈଶ୍ୱରଙ୍କ ମହାନ୍ ____________ ଦେଖାଏ। __________ 👉 ପ୍ରେମ

3. ଠିକ୍ ଶବ୍ଦଗୁଡ଼ିକୁ ଗୋଲ ଚିହ୍ନ ଦିଅ

ଠିକ୍ ଶବ୍ଦକୁ ଗୋଲ ଚିହ୍ନ ଦିଅନ୍ତୁ:

• ଯୀଶୁ ବଗିଚାକୁ (ପ୍ରାର୍ଥନା କରିବାକୁ / ଖେଳିବାକୁ) ଗଲେ। 👉 ପ୍ରାର୍ଥନା କରିବାକୁ
• ଯୀଶୁ କୌଣସି ଭୁଲରେ (ଦୋଷୀ / ନିର୍ଦ୍ଦୋଷ) ଥିଲେ। 👉 ନିର୍ଦ୍ଦୋଷ
• ଯୀଶୁ ମରିଲେ ଯେପରି ଆମେ (କ୍ଷମା ପାଇବା / ହଜିଯିବା)। 👉 କ୍ଷମା ପାଇବା

4. ଆଲୋଚନା ପ୍ରଶ୍ନ

• ଯୀଶୁ କାହିଁକି କ୍ରୁଶରେ ମରିଲେ?

ନମୁନା ଉତ୍ତର: ଆମ ପାପ ବହିବାକୁ ଓ ଆମକୁ ଈଶ୍ୱରଙ୍କ ପାଖକୁ ଫେରାଇ ଆଣିବାକୁ।

• ଯୀଶୁଙ୍କୁ କ'ଣ ମରିବାକୁ ବାଧ୍ୟ କରାଯାଇଥିଲା?

ନମୁନା ଉତ୍ତର: ନା, ସେ ଆମକୁ ପ୍ରେମ କରନ୍ତି ବୋଲି ଏହା ଘଟିବାକୁ ଦେଲେ।

• ଆମେ ଯୀଶୁଙ୍କୁ କିପରି ଧନ୍ୟବାଦ ଦେଇପାରିବା?

ନମୁନା ଉତ୍ତର: ତାଙ୍କୁ ପ୍ରେମ କରି, ତାଙ୍କ ବାଧ୍ୟ ହୋଇ ଓ ଅନ୍ୟମାନଙ୍କୁ ତାଙ୍କ ବିଷୟରେ କହି।

5. ମୁଖସ୍ଥ ପଦ:

ଯୋହନ 1:8 — “ସେ ନିଜେ ଆଲୋକ ନ ଥିଲେ; ସେ କେବଳ ଆଲୋକର ସାକ୍ଷୀ ହୋଇ ଆସିଥିଲେ।”

ରୋମୀୟ 5:8 — “ଆମେ ପାପୀ ଥାଉଁ ଥାଉଁ ଖ୍ରୀଷ୍ଟ ଆମ ପାଇଁ ମରିଲେ, ଏଥିରେ ଈଶ୍ୱର ଆମ ପ୍ରତି ନିଜ ପ୍ରେମ ପ୍ରକାଶ କରନ୍ତି।”

6. ଚିତ୍ରରେ ରଙ୍ଗ ଭର:

ହସ୍ତକଳା 1: କ୍ରୁଶ କାର୍ଡ

ସାମଗ୍ରୀ: ଭାଙ୍ଗିଥିବା କାର୍ଡ, ଦୁଇଟି ବାଦାମୀ କାଗଜ ପଟି, ଗମ୍, କ୍ରେୟନ

ନିର୍ଦ୍ଦେଶ:

• ସାମନାରେ ଦୁଇଟି କାଗଜ ପଟିକୁ କ୍ରୁଶ ଆକାରରେ ଲଗାନ୍ତୁ।
• ମଝିରେ ଏକ ହୃଦୟ ଆଙ୍କନ୍ତୁ।
• ଭିତରେ ଲେଖନ୍ତୁ: “ଯୀଶୁ ମୋତେ ପ୍ରେମ କରନ୍ତି।”

ପାଠର ମୁଖ୍ୟ ବିଷୟ: ଯୀଶୁ ଆମକୁ ପ୍ରେମ କରନ୍ତି ବୋଲି ମରିଲେ।

ହସ୍ତକଳା 2: କ୍ଷମା ପାଇଥିବା ହୃଦୟ

ସାମଗ୍ରୀ: ଲାଲ୍ କାଗଜର ହୃଦୟ, କାଗଜ ଗୋଲା, ଛୋଟ ଥଳି, ଗମ୍

ନିର୍ଦ୍ଦେଶ:

• କାଗଜ ଗୋଲାରେ “ଭୁଲ କାମ” ଲେଖି ଥଳିରେ ରଖନ୍ତୁ।
• ଥଳି କେତେ ଭାରୀ ଅନୁଭବ କରନ୍ତୁ।
• ସେଗୁଡ଼ିକୁ ବାହାର କରନ୍ତୁ ଓ ଏକ ହୃଦୟ ଲଗାନ୍ତୁ ଯେଥିରେ ଲେଖା ଅଛି: “କ୍ଷମା ମିଳିଲା!”

ପାଠର ମୁଖ୍ୟ ବିଷୟ: ଯୀଶୁ ଆମ ପାପର ବୋଝ ଉଠାଇ ନିଅନ୍ତି।

ଖେଳ 1: ଭାରୀ ଥଳି

ଖେଳିବା ପଦ୍ଧତି:

• ଏକ ଛୋଟ ଥଳିରେ କାଗଜ ଗୋଲା ଭର୍ତ୍ତି କରନ୍ତୁ।
• ପିଲାମାନଙ୍କୁ ତାହା କେତେ ପାହୁଣ୍ଡ ବହିବାକୁ ଦିଅନ୍ତୁ।
• ଏକାଠି କୁହନ୍ତୁ: “ଯୀଶୁ ମୋ ବୋଝ ବହିଲେ।”

ପାଠର ମୁଖ୍ୟ ବିଷୟ: ଯୀଶୁ ଆମ ପାପ ବହିଲେ ଯେପରି ଆମେ ମୁକ୍ତ ହେବା।

ଖେଳ 2: ଧନ୍ୟବାଦ ବୃତ୍ତ

ଖେଳିବା ପଦ୍ଧତି:

• ବୃତ୍ତରେ ଚୁପଚାପ ବସନ୍ତୁ।
• ପ୍ରତ୍ୟେକ ପିଲା ଗୋଟିଏ ଛୋଟ “ଧନ୍ୟବାଦ ଯୀଶୁ, …ପାଇଁ” କୁହେ।
• ଏକ ଶାନ୍ତ “ଆମେନ୍” ସହ ଶେଷ କରନ୍ତୁ।

ପାଠର ମୁଖ୍ୟ ବିଷୟ: ଆମେ ଯୀଶୁଙ୍କ ମହାନ୍ ପ୍ରେମ ପାଇଁ ତାଙ୍କୁ ଧନ୍ୟବାଦ ଦେଉ।