ଏଜ୍ରା ଲୋକମାନଙ୍କୁ ବ୍ୟବସ୍ଥା ପଢ଼ି ଶୁଣାନ୍ତି
ଉଦ୍ଦେଶ୍ୟ | ପିଲାମାନଙ୍କୁ ଦେଖାଇବା ଯେ ଈଶ୍ୱରଙ୍କ ବାକ୍ୟ ଅଧ୍ୟୟନ କରିବା ଆମକୁ ଆତ୍ମିକ ଭାବେ କିପରି ପୋଷଣ ଦିଏ ଏବଂ ଈଶ୍ୱରଙ୍କୁ ସନ୍ତୁଷ୍ଟ କରୁଥିବା ଓ ଆମକୁ ଆନନ୍ଦ ଦେଉଥିବା ଜୀବନ ଯାପନ କରିବାକୁ ସକ୍ଷମ କରେ। |
ଶାସ୍ତ୍ରପାଠ | ନିହିମିୟା 8:1-12, 18; 9:1-3 |
ମୁଖସ୍ଥ ପଦ | ଯାତ୍ରାପୁସ୍ତକ 20:16 (ଦଶ ଆଜ୍ଞା) “ତୁମ୍ଭ ପ୍ରତିବାସୀ ବିରୁଦ୍ଧରେ ମିଥ୍ୟା ସାକ୍ଷ୍ୟ ଦେବ ନାହିଁ।” |
ପାଠ ଉପସ୍ଥାପନା
ଆରମ୍ଭ
ଆପଣ କୌଣସି କାମ ସମାପ୍ତ କଲେ କ'ଣ କରନ୍ତି? ପିଲାମାନଙ୍କୁ ଉତ୍ତର ଦେବାକୁ ସମୟ ଦିଅନ୍ତୁ। ହୁଏତ ଆପଣ ବିଶ୍ରାମ ପାଇଁ ବସନ୍ତି ବା ଅନ୍ୟ କିଛି କରିବାକୁ ଆରମ୍ଭ କରନ୍ତି। ଯଦି ଆପଣ ଏକ ବଡ଼ କାମ ସମାପ୍ତ କରିଛନ୍ତି, ତେବେ ଆପଣ ବନ୍ଧୁମାନଙ୍କୁ ତାହା ଦେଖାଇପାରନ୍ତି।
ପାଠର ମୁଖ୍ୟ ବିଷୟଗୁଡ଼ିକ
1. ନିହିମିୟା ଓ ଯିରୂଶାଲମର ଲୋକମାନେ ନିଜ ସହରର ପ୍ରାଚୀର ପୁନଃନିର୍ମାଣର ମହାନ କାମ ସମାପ୍ତ କରିଥିଲେ। ବର୍ତ୍ତମାନ ସେଠାରେ ବାସ କରିବା ସୁରକ୍ଷିତ ଥିବାରୁ ସମସ୍ତଙ୍କୁ ସହର ଭିତରେ ଏକ ସଭାକୁ ଡକାଗଲା। ଯାଜକ ଏଜ୍ରାଙ୍କୁ ଲୋକମାନଙ୍କୁ ଈଶ୍ୱରଙ୍କ ବାକ୍ୟ ପଢ଼ି ଶୁଣାଇବାକୁ କୁହାଗଲା। ଏହା ସେମାନଙ୍କୁ ଈଶ୍ୱର ଯେପରି ଚାହୁଁଥିଲେ ସେହିପରି ଏକାଠି ବାସ କରିବାକୁ ଶିଖାଇବ (ନିହିମିୟା 8:1)।
2. ଚିତ୍ର 22 ଦେଖାନ୍ତୁ। ଏଜ୍ରା ଏକ ଉଚ୍ଚ ମଞ୍ଚ ଉପରେ ଠିଆ ହୋଇଛନ୍ତି ଯେପରି ସମସ୍ତେ ତାଙ୍କୁ ଦେଖିପାରିବେ। ସେ ଏକ ଚର୍ମପତ୍ର ଧରିଛନ୍ତି, ଯେଉଁଥିରେ ମୁଦ୍ରଣ ଉଦ୍ଭାବନ ପୂର୍ବରୁ ପୁରାତନ ନିୟମ ଲେଖାଯାଉଥିଲା। ଆପଣ ତାଙ୍କ ପଛରେ ପୁନଃନିର୍ମିତ ସହର ପ୍ରାଚୀର ଦେଖିପାରିବେ। ବୁଝିବା ପାଇଁ ଯଥେଷ୍ଟ ବୟସର ସମସ୍ତେ ଶୁଣିବାକୁ ଆସିଲେ, ପିଲାମାନେ ମଧ୍ୟ। ଆପଣ ଏଠାରେ ଦେଖିପାରୁଥିବା ଅପେକ୍ଷା ଅନେକ ଅଧିକ ଲୋକ କଳ୍ପନା କରିବାକୁ ହେବ; ସମସ୍ତଙ୍କୁ ଚିତ୍ରରେ ଦେଖାଇବା ଅସମ୍ଭବ! ଏଜ୍ରା ପ୍ରଭାତରୁ ପଢ଼ିବାକୁ ଆରମ୍ଭ କଲେ ଏବଂ ମଧ୍ୟାହ୍ନ ପର୍ଯ୍ୟନ୍ତ ଚାଲିଲା। ଲୋକମାନେ ସେହି ସମ୍ପୂର୍ଣ୍ଣ ସମୟ ଠିଆ ହୋଇ ଶୁଣିଲେ (8:2-6)!
3. ମଝିରେ ମଝିରେ ଏଜ୍ରା ପଢ଼ିବା ବନ୍ଦ କରୁଥିଲେ ଏବଂ ଲେବୀୟମାନେ, ଯେଉଁମାନେ ଶିକ୍ଷକ ଥିଲେ, ଲୋକମାନଙ୍କୁ ଈଶ୍ୱରଙ୍କ ବାକ୍ୟ ବୁଝାଉଥିଲେ (8:7-8)। ଚିତ୍ରରେ ଲେବୀୟମାନେ ଏଜ୍ରାଙ୍କ ପଛରେ ଠିଆ ହୋଇଛନ୍ତି। ଲୋକମାନେ ଏଜ୍ରାଙ୍କଠାରୁ ଶୁଣିଥିବା ଏକ ଅଂଶ ଥିଲା ଯାତ୍ରାପୁସ୍ତକ 20: ଦଶ ଆଜ୍ଞା।
ଆସନ୍ତୁ ଏପର୍ଯ୍ୟନ୍ତ ଯେତିକି ଶିଖିଛୁ ସେତିକି ଏକାଠି କହିବା। ଯାତ୍ରାପୁସ୍ତକ 20:1-15 ଆବୃତ୍ତି କରନ୍ତୁ। ଏବେ ଆସନ୍ତୁ ଯାତ୍ରାପୁସ୍ତକ 20 ର ପରବର୍ତ୍ତୀ ପଦ ଶିଖିବା। ଶ୍ରେଣୀକୁ 16 ପଦ ଆବୃତ୍ତି କରିବାକୁ ଦିଅନ୍ତୁ।
4. ଈଶ୍ୱରଙ୍କ ବାକ୍ୟ କ'ଣ କହୁଥିଲା ଶୁଣି ଲୋକମାନେ ବ୍ୟଥିତ ହେଲେ, କାରଣ ସେମାନେ ବୁଝିଲେ ଯେ ସେମାନେ ତାଙ୍କ ଆଜ୍ଞା କେତେ ଅମାନ୍ୟ କରିଥିଲେ। ପୁଣି ଥରେ ଚିତ୍ର 22 ଦେଖାନ୍ତୁ। ସେମାନଙ୍କ ସହର ଧ୍ୱଂସ ହେବା ଉଚିତ ଥିଲା। ନିହିମିୟା ସେମାନଙ୍କୁ କହିଲେ ସେଦିନ ଦୁଃଖିତ ନ ହେବାକୁ, କାରଣ ଏହା ଆନନ୍ଦର ଦିନ ହେବା କଥା। ଈଶ୍ୱର ସେମାନଙ୍କ ସହ କଥା କହିଥିଲେ ଏବଂ ସେମାନେ କିପରି ବାସ କରିବେ ଓ ତାଙ୍କୁ ଉପାସନା କରିବେ ତାହା କହିଥିଲେ। ପରେ ଲୋକମାନେ ନିଜ ପାପ ବିଷୟରେ ଭାବିବା ଓ ଈଶ୍ୱରଙ୍କ କ୍ଷମା ମାଗିବା ପାଇଁ ଏକ ବିଶେଷ ସଭା କରିବେ (8:9, 11; 9:1-3)।
5. ତେଣୁ ଲୋକମାନେ ସଭା ଛାଡ଼ି ଉତ୍ସବ ପାଳନ କଲେ। ଈଶ୍ୱର ସେମାନଙ୍କୁ ଆନନ୍ଦ ଦେଇଥିଲେ। ତାଙ୍କ ବାକ୍ୟ ଶୁଣିବା ଏବଂ ଏହାର ଅର୍ଥ ବୁଝିବା ସେମାନଙ୍କୁ ନୂତନ ଶକ୍ତି ଦେଇଥିଲା (8:10, 12)।
କାହାଣୀ ପ୍ରତି ଆମର ପ୍ରତିକ୍ରିୟା
ଈଶ୍ୱରଙ୍କ ବାକ୍ୟ ଜାଣିବା ଆମକୁ ଆନନ୍ଦ ଓ ଶକ୍ତି ଦିଏ। ମୁଁ ଚାହେଁ ଆଗାମୀ ସପ୍ତାହ ଆପଣମାନେ ଯାତ୍ରାପୁସ୍ତକ 20:1-16 ନିଜ ପାଇଁ ଆବୃତ୍ତି କରନ୍ତୁ। ଯଦି ଆପଣମାନଙ୍କ ମଧ୍ୟରୁ କେହି ଏକ ପରିବାରର ହୋଇଥାନ୍ତି କିମ୍ବା ଭେଟିପାରନ୍ତି, ତେବେ ପରସ୍ପରକୁ ପଦଗୁଡ଼ିକ କୁହନ୍ତୁ। ଏକୁଟିଆ କରିବା ଅପେକ୍ଷା ଏହା ସହଜ।
ଆପଣମାନଙ୍କ ମଧ୍ୟରୁ କେହି ପଢ଼ିପାରନ୍ତି କି, ଅଥବା ଆପଣଙ୍କୁ ପଢ଼ି ଶୁଣାଇପାରୁଥିବା କେହି ଅଛନ୍ତି କି? ଯଦି ଆପଣଙ୍କ ପାଖରେ ବାଇବଲ ବା ବାଇବଲର କିଛି ଅଂଶ ଅଛି, ମୁଁ ଆପଣଙ୍କୁ ପ୍ରତିଦିନ ପଢ଼ିବା ପାଇଁ ପାଞ୍ଚରୁ ଦଶ ପଦ ଦେବି। ସୁସମାଚାର ଓ ଆଦିପୁସ୍ତକ ଆରମ୍ଭ କରିବା ପାଇଁ ଭଲ ପୁସ୍ତକ।
ମୁଖସ୍ଥ ପଦ ମନେ ରଖାନ୍ତୁ
Copyright © Global Recordings Network. Used by permission.
ପାଠ - 22: ଏଜ୍ରା ଲୋକମାନଙ୍କୁ ବ୍ୟବସ୍ଥା ପଢ଼ି ଶୁଣାନ୍ତି
ଶାସ୍ତ୍ରପାଠ: ନିହିମିୟା 8:1-12, 18; 9:1-3
1. ସତ ନା ମିଛ?
ସତ ପାଇଁ “ସ” ବା ମିଛ ପାଇଁ “ମି” ଲେଖନ୍ତୁ:
- ଏଜ୍ରା ଏକ ଚର୍ମପତ୍ରରୁ ପଢ଼ିଲେ। ( ___ ) 👉 ସ
- କେବଳ ନେତାମାନେ ଶୁଣିଲେ। ( ___ ) 👉 ମି
- ଈଶ୍ୱରଙ୍କ ବାକ୍ୟ ଶୁଣିବା ଲୋକମାନଙ୍କୁ ଆନନ୍ଦ ଦେଲା। ( ___ ) 👉 ସ
2. ଛାଡ଼ି ଯାଇଥିବା ଅକ୍ଷର
ଅଭାବ ଥିବା ଅକ୍ଷର ପୂରଣ କରନ୍ତୁ:
- ଚର୍ _ ପତ୍ର (ଏଜ୍ରା ଏଥିରୁ ପଢ଼ିଲେ) __________ 👉 ଚର୍ମପତ୍ର
- ବା _ ୟ (ଈଶ୍ୱରଙ୍କ ____ ଆମକୁ ଶକ୍ତି ଦିଏ) __________ 👉 ବାକ୍ୟ
- ଆ _ ନ୍ଦ (ଶେଷରେ ଲୋକମାନେ ଏହା ଅନୁଭବ କଲେ) __________ 👉 ଆନନ୍ଦ
3. ସଠିକ୍ ଉତ୍ତର ବାଛ
କ), ଖ) କିମ୍ବା ଗ) କୁ ଗୋଲ ଚିହ୍ନ ଦିଅ:
- ଏଜ୍ରା କେତେ ସମୟ ପଢ଼ିଲେ?
କ) ପ୍ରଭାତରୁ ମଧ୍ୟାହ୍ନ ପର୍ଯ୍ୟନ୍ତ ଖ) ଏକ ମିନିଟ୍ ଗ) ସାରା ସପ୍ତାହ 👉 କ) ପ୍ରଭାତରୁ ମଧ୍ୟାହ୍ନ ପର୍ଯ୍ୟନ୍ତ - ଲୋକମାନଙ୍କୁ ଈଶ୍ୱରଙ୍କ ବାକ୍ୟ କିଏ ବୁଝାଇଲେ?
କ) ଲେବୀୟମାନେ ଖ) ଶତ୍ରୁମାନେ ଗ) ସୈନିକମାନେ 👉 କ) ଲେବୀୟମାନେ
4. ଆଲୋଚନା ପ୍ରଶ୍ନ
- ଏଜ୍ରା ଲୋକମାନଙ୍କୁ ଈଶ୍ୱରଙ୍କ ବାକ୍ୟ କାହିଁକି ପଢ଼ି ଶୁଣାଇଲେ?
ନମୁନା ଉତ୍ତର: ଯେପରି ସେମାନେ ଜାଣିବେ ଈଶ୍ୱର ଯେପରି ଚାହୁଁଥିଲେ ସେହିପରି କିପରି ବାସ କରିବେ।
- ଲୋକମାନେ ପ୍ରଥମେ କିପରି ଅନୁଭବ କଲେ, ଏବଂ ତା'ପରେ?
ନମୁନା ଉତ୍ତର: ପ୍ରଥମେ ଦୁଃଖିତ, ତା'ପରେ ଆନନ୍ଦିତ।
- ଆମେ ପ୍ରତିଦିନ ଈଶ୍ୱରଙ୍କ ବାକ୍ୟ କିପରି ପଢ଼ିପାରିବା?
ନମୁନା ଉତ୍ତର: ପ୍ରତିଦିନ କିଛି ପଦ ପଢ଼ି, କାହାକୁ ସାହାଯ୍ୟ କରିବାକୁ କହି।
5. ମୁଖସ୍ଥ ପଦ:
ଯାତ୍ରାପୁସ୍ତକ 20:16 — “ତୁମ୍ଭ ପ୍ରତିବାସୀ ବିରୁଦ୍ଧରେ ମିଥ୍ୟା ସାକ୍ଷ୍ୟ ଦେବ ନାହିଁ।”
ଗୀତସଂହିତା 119:105 — “ତୁମ୍ଭର ବାକ୍ୟ ମୋ ପାଦ ପାଇଁ ପ୍ରଦୀପ ଓ ମୋ ପଥ ପାଇଁ ଆଲୋକ।”
6. ଚିତ୍ରରେ ରଙ୍ଗ ଭର:
If the workbook does not display on your device, use the Download PDF button above.
ହସ୍ତକଳା 1: ଚର୍ମପତ୍ର ହସ୍ତକଳା
ସାମଗ୍ରୀ: କାଗଜ, ଦୁଇଟି କାଠି, ଗୁନ୍ଦ, କ୍ରେୟନ
ନିର୍ଦ୍ଦେଶ:
- କାଗଜର ପ୍ରତ୍ୟେକ ମୁଣ୍ଡରେ ଗୋଟିଏ କାଠି ଗୁନ୍ଦନ୍ତୁ।
- କାଗଜରେ ଏକ ପଦ ଲେଖନ୍ତୁ।
- ଚର୍ମପତ୍ରକୁ ଉଭୟ ମୁଣ୍ଡରୁ ଗୁଡ଼ାନ୍ତୁ।
ପାଠର ମୁଖ୍ୟ ବିଷୟ: ଈଶ୍ୱରଙ୍କ ବାକ୍ୟ ମୂଲ୍ୟବାନ।
ହସ୍ତକଳା 2: ବାଇବଲ ପାଠ ତାଲିକା
ସାମଗ୍ରୀ: କାଗଜ, କ୍ରେୟନ, ମାପନୀ
ନିର୍ଦ୍ଦେଶ:
- ସାତଟି ବାକ୍ସ ଆଙ୍କନ୍ତୁ।
- ସେଗୁଡ଼ିକ ଉପରେ ସପ୍ତାହର ଦିନମାନ ଲେଖନ୍ତୁ।
- ଆପଣ ପଢ଼ୁଥିବା ପ୍ରତ୍ୟେକ ଦିନ ଗୋଟିଏ ବାକ୍ସକୁ ରଙ୍ଗ ଦିଅନ୍ତୁ।
ପାଠର ମୁଖ୍ୟ ବିଷୟ: ପ୍ରତିଦିନ ଈଶ୍ୱରଙ୍କ ବାକ୍ୟ ପଢ଼ିବା ଆନନ୍ଦ ଓ ଶକ୍ତି ଦିଏ।
ଖେଳ 1: ପ୍ରତିଧ୍ୱନି ପାଠ
ଖେଳିବା ପଦ୍ଧତି:
- ଶିକ୍ଷକ ଉଚ୍ଚ ସ୍ୱରରେ ଏକ ଛୋଟ ପଦ ପଢ଼ନ୍ତି।
- ପିଲାମାନେ ତାହା ପୁନରାବୃତ୍ତି କରନ୍ତି।
- ଏକ ନୂତନ ପଦ ସହ ପୁନରାବୃତ୍ତି କରନ୍ତୁ।
ପାଠର ମୁଖ୍ୟ ବିଷୟ: ଈଶ୍ୱରଙ୍କ ବାକ୍ୟ ଶୁଣିବା ଆମକୁ ମନେ ରଖିବାରେ ସାହାଯ୍ୟ କରେ।
ଖେଳ 2: ପଦ ଖୋଜା
ଖେଳିବା ପଦ୍ଧତି:
- ପଦ କାର୍ଡଗୁଡ଼ିକୁ କୋଠରୀରେ ଲୁଚାନ୍ତୁ।
- ପିଲାମାନେ ସେଗୁଡ଼ିକୁ ଖୋଜି ଉଚ୍ଚ ସ୍ୱରରେ ପଢ଼ନ୍ତି।
- ପ୍ରତ୍ୟେକ ପଦ କ'ଣ କହୁଛି ତାହା ବାଣ୍ଟନ୍ତୁ।
ପାଠର ମୁଖ୍ୟ ବିଷୟ: ଈଶ୍ୱରଙ୍କ ବାକ୍ୟ ଏକ ଧନ।
