അധ്യാപക മാർഗ്ഗദർശി · സുവാർത്ത സൺഡേ സ്കൂൾ പാഠങ്ങൾ

പാഠ പദ്ധതി

ആമുഖം

സൺഡേ സ്കൂൾ തുടങ്ങുന്നതിനു മുമ്പ് പാഠത്തിന്റെ തുടക്കത്തിൽ നിങ്ങളെ സഹായിക്കാമോ എന്ന് മുതിർന്ന 6 അല്ലെങ്കിൽ 8 കുട്ടികളോടു ചോദിക്കുക. അവർ ഇരട്ട സംഖ്യയിൽ ആയിരിക്കണം; ആൺകുട്ടികൾക്ക് ഇത് പെൺകുട്ടികളെക്കാൾ ഇഷ്ടപ്പെട്ടേക്കാം. പാഠത്തിന്റെ തുടക്കത്തിൽ നിങ്ങളുടെ സഹായികളെ തുല്യ എണ്ണമുള്ള രണ്ടു ടീമുകളായി തിരിച്ച് വടംവലി എന്ന കളി നടത്തുക. ഓരോ ടീമിന്റെയും നേതാവായി ഒരു അധ്യാപകൻ ഇരിക്കാം.

ഓരോ ടീം അംഗവും തന്റെ മുന്നിലുള്ളയാളുടെ അരയിൽ പിടിക്കുന്നു. നേതാക്കൾ കൈകൾ കോർക്കുന്നു. രണ്ടു നേതാക്കൾക്കിടയിൽ തറയിൽ ഒരു അടയാളം ഇടുന്നു. “തുടങ്ങൂ” എന്നു പറയുമ്പോൾ ഓരോ ടീമും മറ്റേ ടീമിനെ അടയാളത്തിനപ്പുറത്തേക്കു വലിക്കാൻ ശ്രമിക്കണം. ടീം അംഗങ്ങൾ പരസ്പരം വിടരുത്. ഈ കളി ഒരു തവണ കളിച്ചശേഷം കുട്ടികളെ അവരുടെ സ്ഥലങ്ങളിലേക്ക് തിരിച്ചയയ്ക്കുക.

പാഠത്തിലെ പ്രധാന ആശയങ്ങൾ

1. ആ കളി രസകരമായിരുന്നു, എന്നാൽ അത് നിങ്ങളുടെ തലയ്ക്കുള്ളിൽ നടക്കുന്ന ഒരു വടംവലി ആണെന്നു കരുതുക. നിങ്ങൾക്കു ഭ്രാന്തു പിടിക്കും. ഒരു ദിവസം യേശു അങ്ങനെയുള്ള ഒരു മനുഷ്യനെ കണ്ടുമുട്ടി. ചിത്രം 31 കാണിക്കുക. ഈ മനുഷ്യന് സുബോധമില്ല. അവൻ എങ്ങനെ ജീവിച്ചിരുന്നുവെന്നും അവന് എന്തായിരുന്നു കുഴപ്പമെന്നും വിവരിക്കുക. അവന്റെ ശരീരം അനേകം ദുരാത്മാക്കളുടെ ബാധയിലായിരുന്നു (അവയ്ക്ക് അവകാശപ്പെട്ടതായിരുന്നു), ലൂക്കൊസ് 8:27, 29-30.

2. ഒരു ദിവസം യേശു അവനെ എങ്ങനെ കണ്ടുമുട്ടി എന്നു വിവരിക്കുക. യേശു ആരെന്ന് ദുരാത്മാക്കൾ അറിയുകയും തങ്ങളുടെമേലുള്ള അവന്റെ ശക്തി തിരിച്ചറിയുകയും ചെയ്തു, ലൂക്കൊസ് 8:28.

3. ദുരാത്മാക്കളോട് ആ മനുഷ്യനെ വിട്ടുപോകാൻ യേശു കല്പിക്കുകയും അവ പന്നികളിൽ പ്രവേശിക്കാൻ അനുവദിക്കുകയും ചെയ്തു. എല്ലാ ദുരാത്മാക്കളുടെമേലും യേശുവിന് ശക്തിയുണ്ട്. ഏതു ഭൂതത്തെക്കാളും യേശു എത്രയോ ശക്തനായതുകൊണ്ട് ‘പട’ (ലെഗ്യോൻ) എന്നു പേരുള്ള ആ മനുഷ്യനെ വിട്ടുപോകാൻ ഭൂതങ്ങൾ നിർബന്ധിതരായി, ലൂക്കൊസ് 8:32-33. ഭൂതങ്ങളോ ദുരാത്മാക്കളോ യേശുവിനെ ഭയപ്പെടുന്നു. ദുരാത്മാക്കളെക്കുറിച്ചുള്ള നമ്മുടെ ഭയം നീക്കാൻ യേശുവിന്റെ ശക്തിക്കു കഴിയും.

4. ‘പട’ എന്നു പേരുള്ള മനുഷ്യൻ ഒരു പുതിയ വ്യക്തിയെപ്പോലെയായി, ലൂക്കൊസ് 8:35. തനിക്ക് യേശുവിനോടുകൂടെ നിൽക്കാമോ എന്ന് അവൻ ചോദിച്ചു, എന്നാൽ യേശു അവനു ചെയ്യാൻ ഒരു പുതിയ ജോലി നൽകി, ലൂക്കൊസ് 8:39. അവൻ മാറ്റപ്പെട്ട വ്യക്തിയായിരുന്നു.

അവലോകനം

ദുരാത്മാക്കൾ ബാധിച്ച, മറ്റുള്ളവർ ദുഷ്ടനും ഭ്രാന്തനും അപകടകാരിയും രക്ഷിക്കാൻ കഴിയാത്തവനുമായി കരുതിയ ഒരു മനുഷ്യനെ തന്റെ അധികാരവും ശക്തിയും കൊണ്ട് യേശുവിനു സഹായിക്കാൻ കഴിഞ്ഞുവെന്ന് ഊന്നിപ്പറഞ്ഞുകൊണ്ട് പാഠം ചുരുക്കി ഒന്നുകൂടി പറയുക. ദൈവത്തിന് ഒന്നും അസാധ്യമല്ല.

പാഠത്തോടുള്ള നമ്മുടെ പ്രതികരണം

മനഃപാഠ വാക്യം പഠിപ്പിക്കുക

ഇത് പഠിപ്പിക്കുമ്പോൾ ഇതിന്റെ അർത്ഥം വിശദീകരിക്കുക: ക്രിസ്ത്യാനിയിലുള്ള ദൈവത്തിന്റെ പരിശുദ്ധാത്മാവ് ലോകത്തിലെ ഏതു ആത്മാവിനെക്കാളും ശക്തനാണ്. നാം യേശുവിന്റെ സഹായം ചോദിക്കുമ്പോൾ അവൻ നമ്മെ സംരക്ഷിക്കുന്നതുകൊണ്ട് ദുരാത്മാക്കൾക്കു നമ്മെ ഉപദ്രവിക്കാൻ കഴിയില്ല.

Copyright © Global Recordings Network. Used by permission.

പാഠം - 25 : ദുരാത്മാക്കളുടെമേൽ ദൈവത്തിനു ശക്തിയുണ്ട്

തിരുവെഴുത്ത് വായന: ലൂക്കൊസ് 8:26-39

1. ഞാൻ ആര്?

തിരഞ്ഞെടുക്കുക: യേശു, ആ മനുഷ്യൻ, പന്നിക്കാർ

1. എല്ലാ ദുരാത്മാക്കളുടെമേലും എനിക്കു ശക്തിയുണ്ട്. ഞാൻ ആര്? __________ 👉 യേശു

2. എനിക്കു സഹായം ലഭിച്ച് ഞാൻ പുതിയവനായി. ഞാൻ ആര്? __________ 👉 ആ മനുഷ്യൻ

3. സംഭവിച്ചതു കണ്ട് ഞങ്ങൾ അത്ഭുതപ്പെട്ടു. ഞങ്ങൾ ആര്? __________ 👉 പന്നിക്കാർ

2. ശരിയോ തെറ്റോ

ശരിയെങ്കിൽ ‘ശ’ എന്നും തെറ്റെങ്കിൽ ‘തെ’ എന്നും എഴുതുക:

1. ദുരാത്മാക്കൾക്കു യേശു ആരെന്ന് അറിയാമായിരുന്നു. ( ___ ) 👉 ശ

2. ദുരാത്മാക്കൾ യേശുവിനെക്കാൾ ശക്തരാണ്. ( ___ ) 👉 തെ

3. യേശു ആ മനുഷ്യന് ഒരു പുതിയ ജോലി നൽകി. ( ___ ) 👉 ശ

3. വിശ്വാസമോ ഭയമോ? (വി/ഭ)

വിശ്വാസത്തിന് ‘വി’ എന്നും ഭയത്തിന് ‘ഭ’ എന്നും എഴുതുക:

1. ഞാൻ യേശുവിനോടു സഹായം ചോദിക്കുന്നു. ( ___ ) 👉 വി

2. ദൈവത്തിന് ഒന്നും ബുദ്ധിമുട്ടല്ലെന്ന് ഞാൻ വിശ്വസിക്കുന്നു. ( ___ ) 👉 വി

3. ദുരാത്മാക്കൾക്കു യേശുവിനെ തോല്പിക്കാൻ കഴിയുമെന്ന് ഞാൻ കരുതുന്നു. ( ___ ) 👉 ഭ

4. ചർച്ചാ ചോദ്യങ്ങൾ

1. ദുരാത്മാക്കൾ ആ മനുഷ്യനെ വിട്ടുപോയത് എന്തുകൊണ്ട്?

   മാതൃകാ ഉത്തരം: യേശു എത്രയോ ശക്തനാണ്.

2. ആ മനുഷ്യനോട് എന്തു ചെയ്യാൻ യേശു പറഞ്ഞു?

   മാതൃകാ ഉത്തരം: വീട്ടിൽ പോയി ദൈവം ചെയ്തത് മറ്റുള്ളവരോടു പറയുക.

3. നാം ഭയപ്പെടുമ്പോൾ എന്തു ചെയ്യണം?

   മാതൃകാ ഉത്തരം: യേശുവിനോടു സഹായം ചോദിക്കുക.

5. മനഃപാഠ വാക്യം:

1 യോഹന്നാൻ 4:4 — “നിങ്ങളിലുള്ള ആത്മാവ് ലോകത്തിന്റേതായവരിലുള്ള ആത്മാവിനെക്കാൾ ശക്തനാണ്.”

യെശയ്യാവ് 41:10 — “ആകയാൽ ഭയപ്പെടേണ്ട; ഞാൻ നിന്നോടുകൂടെ ഉണ്ട്.”

6. ചിത്രത്തിന് നിറം നൽകുക:

കരകൗശലം 1: ശക്തമായ പരിച

സാമഗ്രികൾ: കാർഡ്, ഫോയിൽ, ക്രയോണുകൾ

നിർദ്ദേശങ്ങൾ:

1. ഒരു പരിചയുടെ ആകൃതി മുറിക്കുക.

2. ഫോയിൽ കൊണ്ടു പൊതിയുക.

3. എഴുതുക: “യേശു കൂടുതൽ ശക്തൻ.”

പാഠ സന്ദേശം: യേശു നമ്മെ സംരക്ഷിക്കുന്നു.

കരകൗശലം 2: പുതിയ മനുഷ്യന്റെ ചിത്രം

സാമഗ്രികൾ: കടലാസ്, ക്രയോണുകൾ

നിർദ്ദേശങ്ങൾ:

1. ശാന്തമായി ഇരിക്കുന്ന ഒരു മനുഷ്യനെ വരയ്ക്കുക.

2. അവന്റെ വസ്ത്രങ്ങൾ തിളക്കമുള്ള നിറങ്ങളിൽ ചായം പൂശുക.

3. എഴുതുക: “യേശു പുതിയവനാക്കുന്നു.”

പാഠ സന്ദേശം: യേശു ആ മനുഷ്യനെ മാറ്റി.

കളി 1: സമാധാന വടംവലി

കളിക്കുന്ന വിധം:

1. രണ്ടു ടീമുകൾ ഒരു കയർ മെല്ലെ വലിക്കുന്നു.

2. നിർത്തി പറയുക: “യേശു കൂടുതൽ ശക്തൻ!”

3. എല്ലാവരും ആർപ്പുവിളിക്കുന്നു.

പാഠ സന്ദേശം: യേശുവിന്റെ ശക്തി കൂടുതൽ വലുതാണ്.

കളി 2: ഉറക്കെ പറയുക

കളിക്കുന്ന വിധം:

1. 1 യോഹന്നാൻ 4:4 ആദ്യം മന്ത്രിച്ചും പിന്നെ സാധാരണ ശബ്ദത്തിലും പിന്നെ ഉറക്കെയും പറയുക.

2. അവസാനം കൈയടിക്കുക.

പാഠ സന്ദേശം: നാം ദൈവത്തിന്റെ ശക്തി ഓർക്കുന്നു.