പൗലൊസും അറിയപ്പെടാത്ത ദൈവവും
അധ്യാപക മാർഗ്ഗദർശി · നോക്കൂ, കേൾക്കൂ, ജീവിക്കൂ – പുസ്തകം 8: പരിശുദ്ധാത്മാവിന്റെ പ്രവൃത്തികൾ
ലക്ഷ്യം |
യേശുവിനെക്കുറിച്ച് ഒരിക്കലും കേട്ടിട്ടില്ലാത്ത ആളുകളോട് പൗലൊസ് എങ്ങനെ പ്രസംഗിച്ചുവെന്നു കുട്ടികളെ പഠിപ്പിക്കുക. |
|---|---|
തിരുവെഴുത്ത് വായന |
അപ്പൊ. പ്രവൃത്തികൾ 17:16-34 |
മനഃപാഠ വാക്യം |
അപ്പൊ. പ്രവൃത്തികൾ 17:30 [ദൈവം] എല്ലായിടത്തുമുള്ള സകല മനുഷ്യരും മാനസാന്തരപ്പെടണമെന്നു കല്പിക്കുന്നു. |
പാഠം അവതരിപ്പിക്കൽ
തുടക്കം
നിങ്ങൾ മുമ്പൊരിക്കലും പോയിട്ടില്ലാത്ത ഒരു സ്ഥലത്തു സന്ദർശിക്കുമ്പോൾ നിങ്ങൾ എന്തു ചെയ്യും? അത് മറ്റൊരു പട്ടണമോ പ്രദേശമോ മറ്റാരുടെയെങ്കിലും വീടോ ആകാം. അതെ, നിങ്ങൾ ചുറ്റും നന്നായി നോക്കും, കാരണം എല്ലാം നിങ്ങൾക്കു പുതിയതാണ്.
പാഠത്തിലെ പ്രധാന ആശയങ്ങൾ
1. പൗലൊസ് ആദ്യമായി ആഥൻസ് നഗരം സന്ദർശിച്ചപ്പോൾ ചെയ്തത് അതുതന്നെയാണ്. അത് അനേകം മനോഹരമായ കെട്ടിടങ്ങളുള്ള ഒരു വലിയതും പ്രധാനപ്പെട്ടതുമായ നഗരമായിരുന്നു. ചുറ്റും നടക്കുമ്പോൾ ആ കെട്ടിടങ്ങളിൽ പലതും ആരാധനാ സ്ഥലങ്ങളാണെന്ന് അവൻ ശ്രദ്ധിച്ചു. എന്നാൽ അവിടത്തെ നിവാസികൾ ലോഹമോ കല്ലോ കൊണ്ട് അവർ ഉണ്ടാക്കിയ വ്യാജദൈവങ്ങളായ വിഗ്രഹങ്ങളെ ആരാധിച്ചു. അതു കണ്ടപ്പോൾ പൗലൊസ് വളരെ ദുഃഖിതനായി (17:16). ആ ദൈവങ്ങളുടെ പ്രതിമകൾ മനോഹരമായ കലാസൃഷ്ടികളായിരിക്കാം, എന്നാൽ അവ നിർജ്ജീവമായിരുന്നു. ആരെയും സഹായിക്കാൻ അവയ്ക്കു ശക്തിയില്ലായിരുന്നു.
2. പൗലൊസ് എല്ലാ ദിവസവും സിനഗോഗിലും ചന്തസ്ഥലത്തും മറ്റ് പൊതുസ്ഥലങ്ങളിലും ആളുകളോടു പ്രസംഗിച്ചു. ആഥൻസുകാർ ആശയങ്ങൾ ചർച്ച ചെയ്യാൻ ഇഷ്ടപ്പെടുകയും പുതിയവയിൽ എപ്പോഴും താല്പര്യം കാണിക്കുകയും ചെയ്തിരുന്നതിനാൽ നഗരസഭയുടെ മുമ്പാകെ തന്റെ ഉപദേശങ്ങൾ വിശദീകരിക്കാൻ അവർ പൗലൊസിനോട് ആവശ്യപ്പെട്ടു (17:17-21).
3. ആഥൻസിലെ ജനങ്ങളെ വേദനിപ്പിക്കാനോ അപമാനിക്കാനോ പൗലൊസ് ആഗ്രഹിച്ചില്ല. അവരെ കർത്താവിനായി നേടാനാണ് അവൻ ആഗ്രഹിച്ചത്, അവരെ അകറ്റാനല്ല. അതുകൊണ്ട് സ്വന്തം കൈകൾകൊണ്ട് ഉണ്ടാക്കിയ ദൈവങ്ങളെ ആരാധിക്കുന്നത് എത്ര വിഡ്ഢിത്തമാണെന്ന് അവൻ പറഞ്ഞില്ല. പകരം, എല്ലാ ആരാധനാ വസ്തുക്കളും തങ്ങൾ വളരെ മതഭക്തരാണെന്ന് തനിക്കു കാണിച്ചുതരുന്നുവെന്ന് അവൻ പറഞ്ഞു. “അറിയപ്പെടാത്ത ദൈവത്തിന്” എന്നു പേരുള്ള ഒരു യാഗപീഠംപോലും താൻ കണ്ടെത്തിയെന്ന് അവൻ പറഞ്ഞു. ആ ദൈവത്തെക്കുറിച്ച് തനിക്ക് അവരോടു പറയാൻ കഴിയുമെന്ന് പൗലൊസ് പ്രഖ്യാപിച്ചു (17:22-23). ചിത്രം 19 കാണിക്കുക.
4. പൗലൊസ് അവരെ പഠിപ്പിച്ചു: ദൈവം ലോകം മുഴുവന്റെയും സർവ്വമനുഷ്യരുടെയും സ്രഷ്ടാവാണ്. ദൈവത്തിന് ഈ ലോകത്തെക്കുറിച്ച് ഒരു പദ്ധതിയുണ്ട്, അവൻ നമ്മെ കരുതുന്നു. സത്യദൈവം ജീവിക്കുന്നവനാണ്; പൊന്നോ വെള്ളിയോ കല്ലോ കൊണ്ടുള്ള നിർജ്ജീവമായ ഏതെങ്കിലും വിഗ്രഹമല്ല. പാപത്തിനു പുറം തിരിഞ്ഞ് തന്നെ അനുഗമിക്കാത്തവരെ ദൈവം ന്യായംവിധിക്കും. നാം അവനെ വ്യക്തിപരമായി അറിയണമെന്ന് ദൈവം ആഗ്രഹിക്കുന്നു, അതിനാൽ അവൻ യേശുവിനെ നമ്മുടെ രക്ഷകനായി അയച്ചു. അവൻ യേശുവിനെ മരിച്ചവരിൽനിന്ന് ഉയിർപ്പിച്ചു (17:24-31).
5. പൗലൊസ് പറഞ്ഞതു കേട്ട് ചിലർ പരിഹസിച്ചു, എന്നാൽ ആഥൻസുകാരിൽ കുറച്ചുപേർ വിശ്വസിച്ചു (17:32-34).
കഥയോടുള്ള നമ്മുടെ പ്രതികരണം
ആഫ്രിക്കയിലെ ഒരു ദ്വീപിൽനിന്നുള്ള ഒരാൾ ക്രിസ്തുമതത്തിലേക്കു പരിവർത്തനം ചെയ്തു. അവന്റെ ഭാര്യയുടെ മാതാപിതാക്കൾ വിഗ്രഹങ്ങളുടെ ഒരു ക്ഷേത്രത്തിന്റെ കാവൽക്കാരായിരുന്നു. വൃദ്ധനായ പിതാവിന് ഭാഗികമായി തളർവാതമുണ്ടായിരുന്നു; ഒരു വാഴപ്പഴത്തിന്റെ തൊലി ഉരിക്കാൻപോലും അദ്ദേഹത്തിന് രണ്ടു മണിക്കൂർ വേണ്ടിവന്നു. ചെറുപ്പക്കാർ കർത്താവായ യേശുവിനെക്കുറിച്ച് അവരോടു സാക്ഷ്യം പറഞ്ഞപ്പോൾ അവരും മാനസാന്തരപ്പെട്ടു. രണ്ടാഴ്ചയ്ക്കുള്ളിൽ പിതാവിന് വളരെയധികം സുഖം പ്രാപിച്ചതിനാൽ താൻ ആരാധിച്ചിരുന്ന വിഗ്രഹങ്ങൾ തകർക്കാൻ കൈകൾ ഉപയോഗിക്കാൻ അദ്ദേഹത്തിനു കഴിഞ്ഞു.
നമ്മുടെ ദൈവം ഒരു വിഗ്രഹത്തെപ്പോലെ നിർജ്ജീവനല്ല, ജീവനുള്ളവനാണ്. നാം അവനെ വ്യക്തിപരമായി അറിയണമെന്നും അവന്റെ ഇഷ്ടപ്രകാരം അവന്റെ സഹായം പ്രാപിക്കണമെന്നും ദൈവം ആഗ്രഹിക്കുന്നു.
മനഃപാഠ വാക്യം ഹൃദിസ്ഥമാക്കൽ
Copyright © Global Recordings Network. Used by permission.
പാഠം - 19 : പൗലൊസും അറിയപ്പെടാത്ത ദൈവവും
തിരുവെഴുത്ത് വായന: അപ്പൊ. പ്രവൃത്തികൾ 17:16-34
1. ശരിയോ തെറ്റോ
ശരിക്ക് ‘ശ’ എന്നും തെറ്റിന് ‘തെ’ എന്നും എഴുതുക:
ആഥൻസിൽ അനേകം വിഗ്രഹങ്ങളുണ്ടായിരുന്നു. ( ___ ) 👉 ശ
വിഗ്രഹങ്ങളെ ആരാധിച്ചതിന് പൗലൊസ് ആളുകളെ പരിഹസിച്ചു. ( ___ ) 👉 തെ
പൗലൊസ് അവരോട് സത്യവും ജീവനുമുള്ള ദൈവത്തെക്കുറിച്ചു പറഞ്ഞു. ( ___ ) 👉 ശ
2. വാക്യങ്ങൾ പൂർത്തിയാക്കുക
വാക്കുകളുടെ പെട്ടി: സ്രഷ്ടാവ്, ജീവനുള്ളവൻ, അറിയപ്പെടാത്ത
പൗലൊസ് ____________ ദൈവത്തിന്റെ ഒരു യാഗപീഠം കണ്ടു. __________ 👉 അറിയപ്പെടാത്ത
ദൈവം ലോകം മുഴുവന്റെയും ____________ ആണ്. __________ 👉 സ്രഷ്ടാവ്
നമ്മുടെ ദൈവം വിഗ്രഹങ്ങളെപ്പോലെ നിർജ്ജീവനല്ല, ____________ ആണ്. __________ 👉 ജീവനുള്ളവൻ
3. ചേരാത്തത് കണ്ടെത്തുക
ചേരാത്തത് വട്ടമിടുക:
കല്ലുകൊണ്ടുള്ള വിഗ്രഹം – പൊന്നുകൊണ്ടുള്ള വിഗ്രഹം – വെള്ളികൊണ്ടുള്ള വിഗ്രഹം – ജീവനുള്ള ദൈവം 👉 ജീവനുള്ള ദൈവം
ആഥൻസ് – റോം – അന്ത്യൊക്യ – ഈജിപ്ത് (പൗലൊസ് പ്രസംഗിച്ച സ്ഥലങ്ങൾ) 👉 ഈജിപ്ത്
ശ്രദ്ധിക്കുക – ചിന്തിക്കുക – ചിരിക്കുക – വിശ്വസിക്കുക 👉 ചിരിക്കുക
4. ചർച്ചാ ചോദ്യങ്ങൾ
ആഥൻസിൽ പൗലൊസ് ദുഃഖിതനായത് എന്തുകൊണ്ട്?
മാതൃകാ ഉത്തരം: സഹായിക്കാൻ കഴിയാത്ത വിഗ്രഹങ്ങളെ ആളുകൾ ആരാധിച്ചു.
പൗലൊസ് അവരോട് എങ്ങനെ സംസാരിച്ചു?
മാതൃകാ ഉത്തരം: മര്യാദയോടെയും ദയയോടെയും, അവർക്ക് അറിയാവുന്നതിൽനിന്നു തുടങ്ങി.
എല്ലാം ഉണ്ടാക്കിയത് ആര്?
മാതൃകാ ഉത്തരം: ഏകസത്യദൈവം.
5. മനഃപാഠ വാക്യം:
അപ്പൊ. പ്രവൃത്തികൾ 17:30 — “അജ്ഞതയുടെ കാലം ദൈവം കണ്ടില്ലെന്നു നടിച്ചു; ഇപ്പോഴോ എല്ലായിടത്തുമുള്ള സകല മനുഷ്യരും മാനസാന്തരപ്പെടണമെന്ന് അവൻ കല്പിക്കുന്നു.”
യിരെമ്യാവ് 29:13 — “നിങ്ങൾ എന്നെ അന്വേഷിച്ചു കണ്ടെത്തും; പൂർണ്ണഹൃദയത്തോടെ എന്നെ അന്വേഷിക്കുമ്പോൾ.”
6. ചിത്രത്തിന് നിറം നൽകുക:
If the workbook does not display on your device, use the Download PDF button above.
കരകൗശലം 1: യാഗപീഠ ബോർഡ്
സാമഗ്രികൾ: കാർഡ്, ക്രയോണുകൾ
നിർദ്ദേശങ്ങൾ:
ഒരു യാഗപീഠം വരയ്ക്കുക.
അതിൽ “അറിയപ്പെടാത്ത ദൈവത്തിന്” എന്ന് എഴുതുക.
താഴെ എഴുതുക: “യേശുവാണ് സത്യദൈവം.”
പാഠ സന്ദേശം: അവർ അറിയാത്ത ദൈവത്തെക്കുറിച്ച് പൗലൊസ് അവരോടു പറഞ്ഞു.
കരകൗശലം 2: സൃഷ്ടിയുടെ ചക്രം
സാമഗ്രികൾ: കടലാസ് പ്ലേറ്റ്, ക്രയോണുകൾ
നിർദ്ദേശങ്ങൾ:
പ്ലേറ്റിൽ സൂര്യനെയും നക്ഷത്രങ്ങളെയും മൃഗങ്ങളെയും വരയ്ക്കുക.
അതിന് തിളക്കമുള്ള നിറം കൊടുക്കുക.
എഴുതുക: “ദൈവം എല്ലാം ഉണ്ടാക്കി.”
പാഠ സന്ദേശം: ദൈവം എല്ലാറ്റിന്റെയും സ്രഷ്ടാവാണ്.
കളി 1: ജീവനുള്ളതോ അല്ലയോ?
കളിക്കുന്ന വിധം:
ജീവനുള്ള വസ്തുക്കളുടെയും വസ്തുക്കളുടെയും ചിത്രങ്ങൾ കാണിക്കുക.
കുട്ടികൾ “ജീവനുള്ളത്” അല്ലെങ്കിൽ “ജീവനില്ലാത്തത്” എന്നു പറയുന്നു.
പറയുക: “നമ്മുടെ ദൈവം ജീവിക്കുന്നു!”
പാഠ സന്ദേശം: നമ്മുടെ ദൈവം ജീവിക്കുന്നു.
കളി 2: പുതിയ സ്ഥലത്തു നടത്തം
കളിക്കുന്ന വിധം:
സന്ദർശകരായി മുറിക്കു ചുറ്റും നടക്കുക.
നിങ്ങൾ ശ്രദ്ധിക്കുന്ന കാര്യങ്ങൾ നോക്കി അവയുടെ പേര് പറയുക.
ഓരോ വ്യക്തിയോടും പൗലൊസ് എന്തു പറയുമായിരുന്നുവെന്നു പറയുക.
പാഠ സന്ദേശം: പൗലൊസ് ആളുകളെ ശ്രദ്ധിക്കുകയും ദയയോടെ സംസാരിക്കുകയും ചെയ്തു.
