അധ്യാപക മാർഗ്ഗദർശി · നോക്കൂ, കേൾക്കൂ, ജീവിക്കൂ – പുസ്തകം 6: യേശു ഗുരുവും സൗഖ്യദായകനും

പാഠം അവതരിപ്പിക്കൽ

തുടക്കം

നിങ്ങൾക്ക് പോകാൻ ഇഷ്ടമില്ലാത്ത ഒരു സ്ഥലത്തെക്കുറിച്ചോ ചെയ്യാൻ ഇഷ്ടമില്ലാത്ത ഒരു ജോലിയെക്കുറിച്ചോ ചിന്തിക്കുക. എന്തുകൊണ്ടാണ് അത് ഇഷ്ടമില്ലാത്തത്? ക്ലാസ്സ് ഉത്തരം പറയട്ടെ. ചിലപ്പോൾ ഒരു സ്ഥലമോ ജോലിയോ ആളുകൾക്ക് ഇഷ്ടമല്ലാത്തത് അത് അവരെ മലിനമാക്കുന്നതുകൊണ്ടാണ്.

പാഠത്തിലെ പ്രധാന ആശയങ്ങൾ

1. യേശു ഭൂമിയിൽ ജീവിച്ചിരുന്ന കാലത്ത് കുഷ്ഠത്തിന് ചികിത്സ ഇല്ലായിരുന്നു. ഇത് ഭയങ്കരമായ ഒരു ത്വഗ്രോഗമാണ്, ആളുകൾക്ക് പരസ്പരം വളരെ എളുപ്പത്തിൽ പിടിപെടും. അതുകൊണ്ട് കുഷ്ഠരോഗികളെ ആളുകൾ വളരെ ഭയപ്പെട്ടു. അവരെ തൊട്ടുകൂടാത്തവരെന്നും അശുദ്ധരെന്നും വിളിച്ചു. പട്ടണങ്ങൾക്കും ഗ്രാമങ്ങൾക്കും പുറത്തു ജീവിക്കാൻ അവർ നിർബന്ധിതരായി. അതിനർത്ഥം കുഷ്ഠരോഗികൾക്ക് സിനഗോഗിലോ ദേവാലയത്തിലോ ദൈവത്തെ ആരാധിക്കാൻ കഴിയില്ലായിരുന്നു എന്നുമാണ്. ഈ സാഹചര്യത്തിൽ “അശുദ്ധം” എന്നതിന്റെ അർത്ഥം കുട്ടികൾക്കു മനസ്സിലായെന്ന് ഉറപ്പാക്കുക.

2. ചിത്രം 15 കാണിക്കുക. കുഷ്ഠരോഗിയെ ചൂണ്ടിക്കാണിക്കുക. അവന്റെ കൈകളും കാലുകളും കെട്ടിയിരിക്കുന്നു, കണ്ടോ? അവന്റെ തൊലിയിലെ വ്രണങ്ങൾ കാരണമാണിത്. അവന്റെ കൈവശം ഒരു വടിയുണ്ട്; രോഗം അവനെ ബലഹീനനാക്കിയിരിക്കുന്നു എന്നാണ് അതിനർത്ഥം. അവൻ യേശുവിന്റെ മുമ്പിൽ മുട്ടുകുത്തി, അവൻ കടന്നുപോകുന്നത് തടഞ്ഞുനിൽക്കുന്നു. അവൻ യേശുവിന്റെ സഹായത്തിനായി അപേക്ഷിക്കുന്നു. “അങ്ങയ്ക്കു മനസ്സുണ്ടെങ്കിൽ,” അവൻ പറയുന്നു, “യേശുവേ, അങ്ങേയ്ക്ക് എന്നെ സൗഖ്യമാക്കി ശുദ്ധനാക്കാൻ കഴിയും!”

3. കുഷ്ഠരോഗിയെ സഹായിക്കാൻ യേശു ആഗ്രഹിച്ചു. ഏറെക്കാലമായി ആരും ചെയ്യാത്തതു യേശു ചെയ്തു: അവൻ ആ പാവം മനുഷ്യനെ തൊട്ടു. നാം ആളുകളെ അഭിവാദ്യം ചെയ്യുമ്പോഴെല്ലാം നാം അവരെ തൊടുന്നു; ചിലപ്പോൾ അവരോടു സംസാരിക്കുമ്പോഴോ അവരെ കരുതുന്നുവെന്നു കാണിക്കാനോ. രോഗം പിടിപെടുമെന്ന ഭയത്താൽ ആരും ആ മനുഷ്യനെ തൊട്ടിരുന്നില്ല. “എനിക്കു മനസ്സുണ്ട്,” യേശു മറുപടി പറഞ്ഞു. “ശുദ്ധമാകുക!”

4. ഉടനെ ആ മനുഷ്യൻ സൗഖ്യം പ്രാപിച്ചു. അവന്റെ കുഷ്ഠത്തിന്റെ ഒരു ലക്ഷണവും ശേഷിച്ചില്ല. അവന്റെ ത്വക്ക് സുഖപ്പെട്ടു, അവൻ ഇനി അശുദ്ധനായി കണക്കാക്കപ്പെട്ടില്ല. അവൻ വളരെ സന്തോഷിച്ച് എല്ലാവരോടും പറഞ്ഞു. അത് എല്ലാവരെയും യേശുവിനെ കാണാൻ ആഗ്രഹിപ്പിച്ചു.

കഥയോടുള്ള നമ്മുടെ പ്രതികരണം

പാപത്തിനും കുഷ്ഠത്തിന്റെ അതേ ഫലമാണുള്ളത്. കുഷ്ഠം ആളുകളെ അവരുടെ കുടുംബത്തിൽനിന്നും കൂട്ടുകാരിൽനിന്നും വേർപെടുത്തി. സിനഗോഗിലോ ദേവാലയത്തിലോ പ്രവേശിക്കുന്നതിൽനിന്നും അത് അവരെ തടഞ്ഞു. അതുപോലെ പാപം മറ്റുള്ളവരുമായുള്ള നമ്മുടെ ബന്ധത്തെ നശിപ്പിക്കുകയും നമ്മുടെ പിതാവായ ദൈവത്തിൽനിന്ന് നമ്മെ വേർപെടുത്തുകയും ചെയ്യുന്നു. നാം ദൈവസാന്നിധ്യത്തിൽ പ്രവേശിച്ച് അവനുമായി ഒരു ബന്ധം ആസ്വദിക്കേണ്ടതിന് യേശു നമ്മെ സൗഖ്യമാക്കി ശുദ്ധീകരിക്കാൻ വന്നു.

മനഃപാഠ വാക്യം ഹൃദിസ്ഥമാക്കൽ

പുതിയ ഷർട്ടോ വസ്ത്രമോ ധരിച്ചിരുന്ന ഒരു ആൺകുട്ടിയെയോ പെൺകുട്ടിയെയോക്കുറിച്ച്, അതിൽ ചായ ഒഴിഞ്ഞുപോയ ഒരു കഥ ഉണ്ടാക്കിപ്പറയുക. അത് പുതിയ തുണിയിൽ വൃത്തികെട്ട ഒരു കറ അവശേഷിപ്പിച്ച് മുഴുവൻ വസ്ത്രവും നശിപ്പിച്ചു. കറ കഴുകിക്കളഞ്ഞപ്പോൾ ആ ആൺകുട്ടി (പെൺകുട്ടി) വളരെ സന്തോഷിച്ചു.

പാപം നമ്മുടെ ജീവിതത്തിൽ ഒരു കറ അവശേഷിപ്പിക്കുന്നു. നമുക്കുവേണ്ടി മരിച്ചുകൊണ്ട് യേശു ആ കറ കഴുകിക്കളഞ്ഞു; അങ്ങനെ നാം ചോദിക്കുമ്പോൾ ദൈവത്തിനു നമ്മോടു ക്ഷമിക്കാൻ കഴിയും. ദൈവത്തിന്റെ കണ്ണിൽ നാം ശുദ്ധരും നിഷ്കളങ്കരും ആകാൻ യേശു സാധ്യമാക്കി.

Copyright © Global Recordings Network. Used by permission.

പാഠം - 15 : യേശു ഒരു കുഷ്ഠരോഗിയെ സൗഖ്യമാക്കുന്നു

തിരുവെഴുത്ത് വായന: മർക്കോസ് 1:40-45

1. ചേരാത്തത് കണ്ടെത്തുക

ചേരാത്തത് വട്ടമിടുക:

1. വ്രണങ്ങൾ – ശുദ്ധി – ബാൻഡേജുകൾ – കുഷ്ഠം 👉 ശുദ്ധി

2. ദയ – കരുതൽ – തൊടാൻ ഭയം – സ്നേഹം 👉 തൊടാൻ ഭയം

3. സൗഖ്യം – രോഗം – ശുദ്ധി – പൂർണ്ണത 👉 രോഗം

2. ആര് പറഞ്ഞു? യേ അല്ലെങ്കിൽ കു

യേശുവിന് ‘യേ’ എന്നും കുഷ്ഠരോഗിക്ക് ‘കു’ എന്നും എഴുതുക:

1. “അങ്ങയ്ക്കു മനസ്സുണ്ടെങ്കിൽ എന്നെ ശുദ്ധമാക്കാൻ കഴിയും.” ( ___ ) 👉 കു

2. “എനിക്കു മനസ്സുണ്ട്. ശുദ്ധമാകുക!” ( ___ ) 👉 യേ

3. തനിക്കു സൗഖ്യം ലഭിച്ചെന്ന് അവൻ എല്ലാവരോടും പറഞ്ഞു. ( ___ ) 👉 കു

3. ശരിയായ ഉത്തരം തിരഞ്ഞെടുക്കുക

a), b) അല്ലെങ്കിൽ c) വട്ടമിടുക:

1. മറ്റാരും ചെയ്യാത്ത ഏത് കാര്യമാണ് യേശു ചെയ്തത്?
   a) ആ മനുഷ്യനെ തൊട്ടു b) ഓടിപ്പോയി c) കാത്തിരുന്നു👉 a) ആ മനുഷ്യനെ തൊട്ടു

2. പാപം എന്തു ചെയ്യുന്നു?
   a) നമ്മെ ദൈവത്തോട് അടുപ്പിക്കുന്നു b) നമ്മെ ദൈവത്തിൽനിന്നു വേർപെടുത്തുന്നു c) നമ്മെ ശക്തരാക്കുന്നു👉 b) നമ്മെ ദൈവത്തിൽനിന്നു വേർപെടുത്തുന്നു

3. പാപത്തിൽനിന്നു നമ്മെ ശുദ്ധീകരിക്കുന്നത് ആര്?
   a) ഡോക്ടർമാർ b) യേശു c) കൂട്ടുകാർ👉 b) യേശു

4. ചർച്ചാ ചോദ്യങ്ങൾ

1. കുഷ്ഠരോഗിയിൽനിന്ന് ആളുകൾ അകന്നുനിന്നത് എന്തുകൊണ്ട്?

   മാതൃകാ ഉത്തരം: രോഗം പകരുമെന്ന് അവർ ഭയപ്പെട്ടു.

2. യേശു അവനുവേണ്ടി എന്തു ചെയ്തു?

   മാതൃകാ ഉത്തരം: അവൻ അവനെ തൊട്ട് സൗഖ്യമാക്കി.

3. പാപം കുഷ്ഠംപോലെയാകുന്നത് എങ്ങനെ?

   മാതൃകാ ഉത്തരം: അത് നമ്മെ മറ്റുള്ളവരിൽനിന്നും ദൈവത്തിൽനിന്നും വേർപെടുത്തുന്നു.

5. മനഃപാഠ വാക്യം:

1 യോഹന്നാൻ 1:7 — “അവൻ വെളിച്ചത്തിൽ ഇരിക്കുന്നതുപോലെ നാമും വെളിച്ചത്തിൽ നടക്കുന്നു എങ്കിൽ നമുക്കു തമ്മിൽ കൂട്ടായ്മ ഉണ്ട്; അവന്റെ പുത്രനായ യേശുവിന്റെ രക്തം സകല പാപത്തിൽനിന്നും നമ്മെ ശുദ്ധീകരിക്കുന്നു.”

സങ്കീർത്തനം 51:10 — “ദൈവമേ, നിർമ്മലഹൃദയത്തെ എന്നിൽ സൃഷ്ടിക്കേണമേ.”

6. ചിത്രത്തിന് നിറം നൽകുക:

കരകൗശലം 1: ശുദ്ധഹൃദയം

സാമഗ്രികൾ: ചുവപ്പ് കടലാസ്, വെള്ള കടലാസ്, പശ

നിർദ്ദേശങ്ങൾ:

1. വെള്ള കടലാസിൽ നിന്ന് ഒരു ഹൃദയം മുറിച്ചെടുക്കുക.

2. ചെറിയ ഇരുണ്ട പുള്ളികൾ വരച്ച് ചുവപ്പ് കടലാസ് ഒട്ടിച്ച് അവയെ മൂടുക.

3. എഴുതുക: “യേശു എന്നെ ശുദ്ധീകരിക്കുന്നു.”

പാഠ സന്ദേശം: യേശു നമ്മുടെ പാപം കഴുകിക്കളയുന്നു.

കരകൗശലം 2: തൊടുന്ന കൈ കാർഡ്

സാമഗ്രികൾ: കാർഡ്, ക്രയോണുകൾ, കത്രിക

നിർദ്ദേശങ്ങൾ:

1. കാർഡിൽ ഒരു വലിയ കൈ വരച്ച് മുറിച്ചെടുക്കുക.

2. തിളക്കമുള്ള നിറങ്ങൾകൊണ്ട് അതിനെ അലങ്കരിക്കുക.

3. എഴുതുക: “യേശു അവനെ തൊട്ടു.”

പാഠ സന്ദേശം: മറ്റുള്ളവർ ഒഴിവാക്കുന്നവരെ യേശു കരുതുന്നു.

കളി 1: തിരിച്ചുവരവിന് സ്വാഗതം

കളിക്കുന്ന വിധം:

1. കുട്ടികൾ ഒരു വൃത്തത്തിൽ നിൽക്കുന്നു; ഒരു കുട്ടി പുറത്തു നിൽക്കുന്നു.

2. വൃത്തത്തിലുള്ളവർ ആലിംഗനത്തോടെയോ ഹൈ-ഫൈവോടെയോ ആ കുട്ടിയെ തിരികെ സ്വാഗതം ചെയ്യുന്നു.

3. മാറിമാറി ചെയ്യുക.

പാഠ സന്ദേശം: യേശു നമ്മെ ദൈവകുടുംബത്തിലേക്കു സ്വാഗതം ചെയ്യുന്നു.

കളി 2: കറ കഴുകുക

കളിക്കുന്ന വിധം:

1. നിറമുള്ള ഒരു പൊട്ടുള്ള ഒരു കടലാസ് തുണി കാണിക്കുക.

2. അത് വെള്ളത്തിൽ മുക്കുക; കഴുകിക്കളയാവുന്ന നിറം മങ്ങിപ്പോകും.

3. യേശു പാപം കഴുകിക്കളയുന്നതിനെക്കുറിച്ചു സംസാരിക്കുക.

പാഠ സന്ദേശം: യേശുവിനു മാത്രമേ നമ്മെ ശുദ്ധീകരിക്കാൻ കഴിയൂ.