യോബ് കഷ്ടപ്പെടുന്നു
അധ്യാപക മാർഗ്ഗദർശി · നോക്കൂ, കേൾക്കൂ, ജീവിക്കൂ – പുസ്തകം 1: ദൈവത്തോടൊപ്പം ആരംഭം
ലക്ഷ്യം |
ദൈവം നിരപരാധികളെ എല്ലായ്പ്പോഴും കഷ്ടതയിൽ നിന്ന് സംരക്ഷിക്കുന്നില്ലെന്നും, അതിന്റെ കാരണം നാം ഒരിക്കലും അറിഞ്ഞെന്നു വരില്ലെന്നും കുട്ടികളെ പഠിപ്പിക്കുക. |
|---|---|
തിരുവെഴുത്ത് വായന |
ഇയ്യോബ് 2:1-13; 4:1-11 |
മനഃപാഠ വാക്യങ്ങൾ |
ഇയ്യോബ് 9:15 “ഞാൻ നീതിമാനായിരുന്നാലും ഉത്തരം പറയാൻ എനിക്കു കഴിയില്ല; എന്റെ ന്യായാധിപതിയോട് കരുണയ്ക്കായി യാചിക്കാനേ കഴിയൂ.” ഇയ്യോബ് 5:17 “ദൈവം ശാസിക്കുന്ന മനുഷ്യൻ ഭാഗ്യവാൻ; അവന്റെ ശാസനയെ നീരസത്തോടെ കാണരുത്.” |
പാഠം അവതരിപ്പിക്കൽ
തുടക്കം
രോഗം നിമിത്തം വേദന അനുഭവിക്കുന്ന ആരെയെങ്കിലും ഓർക്കാൻ കുട്ടികളോട് ആവശ്യപ്പെടുക. മിക്കവർക്കും ഒരു ഉദാഹരണം ഓർമ്മയിൽ ഉണ്ടാകും. ചിലരുടെ കഷ്ടത അവരെ വളരെ കയ്പുള്ളവരും അസുഖകരമായ സ്വഭാവമുള്ളവരുമാക്കുന്നു. മറ്റുചിലർ തങ്ങളുടെ വേദന സഹിക്കാൻ ദൈവത്തിന്റെ ശക്തിയിൽ ആശ്രയിക്കുകയും അങ്ങനെ ദൈവവുമായി വളരെ അടുത്ത ബന്ധം പുലർത്തുകയും ചെയ്യുന്നു.
ഇന്നത്തെ പഠിപ്പിക്കലിലെ പ്രധാന കാര്യങ്ങൾ
1. ഇയ്യോബിന്റെ എല്ലാ മക്കളും കൊല്ലപ്പെടുകയും അവന്റെ എല്ലാ മൃഗക്കൂട്ടങ്ങളും നഷ്ടപ്പെടുകയും ചെയ്തപ്പോൾ അവൻ കഷ്ടപ്പെട്ടു; എങ്കിലും അവൻ ദൈവത്തോട് കോപിച്ചില്ല (1:22). ചിത്രം 10 കാണിക്കുക.
2. ഇയ്യോബ് ഇപ്പോഴും ദൈവത്തെ ബഹുമാനിക്കുന്നത് കണ്ടപ്പോൾ സാത്താൻ ദൈവത്തെ വെല്ലുവിളിച്ചു: “മനുഷ്യൻ തന്റെ ജീവനുവേണ്ടി തനിക്കുള്ളതെല്ലാം കൊടുക്കും … നീ കൈ നീട്ടി അവന്റെ അസ്ഥിയും മാംസവും തൊടുക; അവൻ നിന്റെ മുഖത്തുനോക്കി നിന്നെ ശപിക്കും.” ഇയ്യോബിനെ ഇനിയും പരീക്ഷിക്കാൻ ദൈവം സാത്താനെ അനുവദിച്ചു, പക്ഷേ അവനെ കൊല്ലരുത് (2:1-6).
3. അങ്ങനെ സാത്താൻ ഇയ്യോബിനെ ഭയങ്കരമായ ഒരു ചർമ്മരോഗത്താൽ ബാധിച്ചു. വീടിനു പുറത്തെ ചവറുകൂനയിലെ ചാരത്തിൽ ഇരുന്ന് ഒരു മൺപാത്ര കഷണം കൊണ്ട് ഇയ്യോബ് തന്റെ വ്രണങ്ങൾ ചുരണ്ടിയപ്പോൾ, അവന്റെ ഭാര്യ പോലും ദൈവത്തെ ശപിച്ച് മരിക്കാൻ അവനെ പ്രേരിപ്പിച്ചു. അങ്ങനെ അവൻ വേദനയിൽ നിന്നും ദുരിതത്തിൽ നിന്നും സ്വതന്ത്രനാകുമല്ലോ. എന്നാൽ ഇയ്യോബ് വിസമ്മതിച്ചു. താൻ സേവിക്കുന്ന ദൈവം നിയന്ത്രണത്തിലാണെന്ന് അറിയാമായിരുന്നതിനാൽ അവൻ സ്വന്തം ജീവൻ എടുത്തില്ല (2:6-10).
4. അവനെ ആശ്വസിപ്പിക്കാൻ മൂന്നു സുഹൃത്തുക്കൾ വന്നു. ഇയ്യോബ് വളരെ ഭയങ്കരമായ അവസ്ഥയിലായിരുന്നതിനാൽ ആദ്യം അവർക്ക് അവനെ തിരിച്ചറിയാൻ കഴിഞ്ഞില്ല. ഏഴു പകലും ഏഴു രാത്രിയും അവർ ഒന്നും മിണ്ടാതെ അവനോടൊപ്പം ഇരുന്നു; അത് വളരെ നല്ല കാര്യമായിരുന്നു (2:11-13).
5. എന്നാൽ പിന്നീട് ഇയ്യോബിന്റെ സുഹൃത്തുക്കൾ അവനോട് സംസാരിച്ചുതുടങ്ങി. അവൻ വളരെ ദുഷ്ടമായ എന്തോ ചെയ്തതിനാലാണ് ഇത്ര വലിയ കഷ്ടത അനുഭവിക്കുന്നതെന്നും ദൈവം അവനെ ശിക്ഷിക്കുകയാണെന്നും അവർക്ക് ബോധ്യമായിരുന്നു (4:1-11). ചിത്രം 11 കാണിക്കുക.
| കുറിപ്പ്: ഇയ്യോബിന്റെയും സുഹൃത്തുക്കളുടെയും എല്ലാ പ്രസംഗങ്ങളും എബ്രായ മൂലഭാഷയിൽ കവിതാരൂപത്തിലാണ്. |
|---|
6. എന്നാൽ തനിക്കു സംഭവിക്കുന്നതൊന്നും താൻ ചെയ്ത ദുഷ്ടതയുടെ ഫലമല്ലെന്ന് ഇയ്യോബിന് അറിയാമായിരുന്നു. അതിനാൽ അവൻ ദൈവത്തിങ്കലേക്ക് തിരിഞ്ഞുകൊണ്ടേയിരുന്നു (9:15).
മനഃപാഠ വാക്യങ്ങൾ ഹൃദിസ്ഥമാക്കൽ
കഥയോടുള്ള നമ്മുടെ പ്രതികരണം
ദൈവം എന്തുകൊണ്ട് ഈ കഷ്ടത അനുവദിച്ചു എന്ന് ഇയ്യോബിനോട് ഒരിക്കലും പറഞ്ഞില്ല; അത് തീർച്ചയായും ഒരുതരം ശിക്ഷയായിരുന്നില്ല. ഉത്തരം ലഭിക്കാതിരുന്നിട്ടും അത് അവനെ ദൈവത്തോട് കൂടുതൽ അടുപ്പിക്കാൻ അവൻ അനുവദിച്ചു.
കഴിഞ്ഞ 40 വർഷമായി ആഫ്രിക്കയിൽ ആയിരക്കണക്കിന് ആളുകൾ – അവരിൽ പലരും ക്രിസ്ത്യാനികൾ – യുദ്ധവും ക്ഷാമവും വീടുകളിൽ നിന്നുള്ള കുടിയൊഴിപ്പിക്കലും അനുഭവിച്ചിട്ടുണ്ട്. ഈ കഷ്ടത ഉണ്ടായിട്ടും ഈ പ്രദേശങ്ങളിലെ ക്രിസ്തീയ സഭ മുമ്പെങ്ങുമില്ലാത്തവിധം വളർന്നിരിക്കുന്നു.
Copyright © Global Recordings Network. Used by permission.
പാഠം - 11 : യോബ് കഷ്ടപ്പെടുന്നു
തിരുവെഴുത്ത് വായന: ഇയ്യോബ് 2:1-13; 4:1-11
1. ശരിയായ ഉത്തരം തിരഞ്ഞെടുക്കുക
a), b) അല്ലെങ്കിൽ c) വട്ടമിടുക:
ഇയ്യോബ് രോഗിയായപ്പോൾ എവിടെയാണ് ഇരുന്നത്?
a) സിംഹാസനത്തിൽ b) ചാരത്തിൽ c) ഒരു വള്ളത്തിൽ 👉 b) ചാരത്തിൽഇയ്യോബിനെ ആശ്വസിപ്പിക്കാൻ ആരാണ് വന്നത്?
a) മൂന്നു സുഹൃത്തുക്കൾ b) പത്തു ദാസന്മാർ c) നോഹ 👉 a) മൂന്നു സുഹൃത്തുക്കൾഎത്ര ദിവസം അവർ അവനോടൊപ്പം മിണ്ടാതെ ഇരുന്നു?
a) രണ്ട് b) നാല് c) ഏഴ് 👉 c) ഏഴ്
2. ശരി അല്ലെങ്കിൽ തെറ്റ്
ശരിയെങ്കിൽ “ശരി” എന്നും തെറ്റെങ്കിൽ “തെറ്റ്” എന്നും എഴുതുക:
ഇയ്യോബ് ദൈവത്തെ ശപിച്ചു. ( ___ ) 👉 തെറ്റ്
ഇയ്യോബ് എന്തോ ദുഷ്ടത ചെയ്തു എന്ന് അവന്റെ സുഹൃത്തുക്കൾ കരുതി. ( ___ ) 👉 ശരി
ഇയ്യോബ് ദൈവത്തിങ്കലേക്ക് തിരിഞ്ഞുകൊണ്ടിരുന്നു. ( ___ ) 👉 ശരി
3. വാക്കുകൾ ക്രമപ്പെടുത്തുക
രം – ചാ → __________ 👉 ചാരം
ഹൃ – ത്ത് – സു → __________ 👉 സുഹൃത്ത്
വി – സം – ശ്വാ → __________ 👉 വിശ്വാസം
4. ചർച്ചാ ചോദ്യങ്ങൾ
ഇയ്യോബ് ഇത്ര കഷ്ടപ്പെടുന്നത് എന്തുകൊണ്ടാണെന്ന് അവന്റെ സുഹൃത്തുക്കൾ കരുതി?
മാതൃകാ ഉത്തരം: അവൻ എന്തോ ദുഷ്ടത ചെയ്തതിന് ദൈവം അവനെ ശിക്ഷിക്കുകയാണെന്ന് അവർ കരുതി.
നാം വേദനിക്കുമ്പോൾ ആരുടെ അടുക്കലേക്ക് തിരിയാം?
മാതൃകാ ഉത്തരം: നമ്മെ സ്നേഹിക്കുകയും നമ്മുടെ പ്രാർത്ഥന കേൾക്കുകയും ചെയ്യുന്ന ദൈവത്തിങ്കലേക്ക് നമുക്ക് തിരിയാം.
രോഗിയോ ദുഃഖിതനോ ആയ ഒരാളെ നമുക്ക് എങ്ങനെ സഹായിക്കാം?
മാതൃകാ ഉത്തരം: അവരെ സന്ദർശിച്ചും അവർക്കുവേണ്ടി പ്രാർത്ഥിച്ചും ദയ കാണിച്ചും.
5. മനഃപാഠ വാക്യം:
ഇയ്യോബ് 9:15 — “ഞാൻ നീതിമാനായിരുന്നാലും ഉത്തരം പറയാൻ എനിക്കു കഴിയില്ല; എന്റെ ന്യായാധിപതിയോട് കരുണയ്ക്കായി യാചിക്കാനേ കഴിയൂ.”
സങ്കീർത്തനം 56:3 — “ഞാൻ ഭയപ്പെടുമ്പോൾ ഞാൻ നിന്നിൽ ആശ്രയിക്കുന്നു.”
6. ചിത്രത്തിന് നിറം നൽകുക:
If the workbook does not display on your device, use the Download PDF button above.
കരകൗശലം 1: സുഖം പ്രാപിക്കട്ടെ കാർഡ്
സാമഗ്രികൾ: മടക്കിയ കടലാസ്, ക്രയോണുകൾ, സ്റ്റിക്കറുകൾ
നിർദ്ദേശങ്ങൾ:
ഒരു കാർഡ് ഉണ്ടാക്കാൻ കടലാസ് മടക്കുക.
മുൻവശത്ത് പൂക്കളോ സൂര്യപ്രകാശമുള്ള ചിത്രമോ വരയ്ക്കുക.
ഉള്ളിൽ എഴുതുക: “യേശു നിന്നെ സ്നേഹിക്കുന്നു. വേഗം സുഖമാകട്ടെ.”
രോഗിയായ ഒരാൾക്ക് അത് നൽകുക.
പാഠ സന്ദേശം: വേദനിക്കുന്നവരെ നമുക്ക് ആശ്വസിപ്പിക്കാം.
കരകൗശലം 2: സുഹൃത്ത് പാവകൾ
സാമഗ്രികൾ: പേപ്പർ ബാഗുകൾ അല്ലെങ്കിൽ കടലാസ് നാടകൾ, ക്രയോണുകൾ, പശ, കമ്പിളി നൂൽ
നിർദ്ദേശങ്ങൾ:
ഒരു പേപ്പർ ബാഗിൽ മുഖം വരയ്ക്കുക.
മുടിയായി കമ്പിളി നൂൽ ഒട്ടിക്കുക.
ഇയ്യോബിന്റെ മൂന്നു സുഹൃത്തുക്കൾക്കായി മൂന്നു പാവകൾ ഉണ്ടാക്കുക.
ഒരു നല്ല സുഹൃത്താകുന്നത് എങ്ങനെയെന്ന് കാണിക്കാൻ അവ ഉപയോഗിക്കുക.
പാഠ സന്ദേശം: നല്ല സുഹൃത്ത് നമ്മോടൊപ്പം ഇരുന്ന് സ്നേഹം കാണിക്കുന്നു.
കളി 1: നിശ്ശബ്ദ സുഹൃത്തുക്കൾ
കളിക്കുന്ന വിധം:
ഇയ്യോബിന്റെ സുഹൃത്തുക്കൾ ഏഴു ദിവസം ഇരുന്നതുപോലെ, കുട്ടികൾ കഴിയുന്നിടത്തോളം നേരം ഒരു വൃത്തത്തിൽ നിശ്ശബ്ദമായി ഇരിക്കുന്നു.
സെക്കൻഡുകൾ ഉറക്കെ എണ്ണുക.
പിന്നെ, നിശ്ശബ്ദതയും ദയയും ഒരാളെ എങ്ങനെ ആശ്വസിപ്പിക്കും എന്ന് സംസാരിക്കുക.
പാഠ സന്ദേശം: ചിലപ്പോൾ ആശ്വസിപ്പിക്കാനുള്ള ഏറ്റവും നല്ല മാർഗ്ഗം കൂടെ ഉണ്ടായിരിക്കുക എന്നതാണ്.
കളി 2: ദയയുള്ള വാക്കുകൾ കൈമാറൽ
കളിക്കുന്ന വിധം:
വൃത്തത്തിൽ ഒരു പന്ത് കൈമാറുക.
പന്ത് പിടിക്കുന്ന കുട്ടി ദുഃഖിതനായ ഒരാളോട് പറയാവുന്ന ഒരു ദയയുള്ള വാക്ക് പറയുന്നു.
എല്ലാവർക്കും ഊഴം കിട്ടുന്നതുവരെ തുടരുക.
പാഠ സന്ദേശം: ദയയുള്ള വാക്കുകൾ വേദനിക്കുന്നവരെ സഹായിക്കുന്നു.
