യോബിന് പുനഃസ്ഥാപനം
അധ്യാപക മാർഗ്ഗദർശി · നോക്കൂ, കേൾക്കൂ, ജീവിക്കൂ – പുസ്തകം 1: ദൈവത്തോടൊപ്പം ആരംഭം
ലക്ഷ്യം |
ദൈവം വാഴുന്നു എന്ന് കുട്ടികളെ പഠിപ്പിക്കുക. ഇയ്യോബ് കഷ്ടപ്പെടാൻ ദൈവം അനുവദിച്ചു; എന്നാൽ അവസാനം ഇയ്യോബിന്റെ വിശ്വാസത്തിനും സ്ഥിരതയ്ക്കും ദൈവം അവനെ അനുഗ്രഹിച്ചു. |
|---|---|
തിരുവെഴുത്ത് വായന |
ഇയ്യോബ് 38:1-4; 42:1-7 |
മനഃപാഠ വാക്യം |
ഇയ്യോബ് 42:2 “നിനക്ക് സകലവും കഴിയും; നിന്റെ ഉദ്ദേശ്യം ഒന്നും തടയപ്പെടുകയില്ല എന്ന് ഞാൻ അറിയുന്നു.” |
| കുറിപ്പ്: 38 – 41 അധ്യായങ്ങളിൽ ദൈവം ഇയ്യോബിന് തന്നെത്തന്നെ വെളിപ്പെടുത്തുന്നു. അവ വായിക്കുമ്പോൾ ദൈവത്തിന്റെ മഹത്വത്തിന്റെ ഒരു ചിത്രം നിങ്ങൾക്ക് കാണാം. ഈ പാഠത്തിൽ, ദൈവം ഇയ്യോബിനെ പഠിപ്പിച്ചത് കാണിക്കാൻ സൃഷ്ടിയിലെ ദൈവശക്തിയുടെ ചില ഉദാഹരണങ്ങൾ ഉപയോഗിക്കുക. |
|---|
പാഠം അവതരിപ്പിക്കൽ
തുടക്കം
നിങ്ങൾ രോഗിയായി ക്ലിനിക്കിൽ പോകുമ്പോൾ നഴ്സോ ഡോക്ടറോ രക്തപരിശോധന ആവശ്യപ്പെട്ടേക്കാം. രക്തപരിശോധനയിൽ ഒരു തുള്ളി രക്തം മൈക്രോസ്കോപ്പിൽ (വസ്തുക്കളെ യഥാർത്ഥത്തേക്കാൾ വളരെ വലുതായി കാണിക്കുന്ന ഒരു ഗ്ലാസ്സ് അഥവാ ലെൻസ്) പരിശോധിക്കുന്നു. നഗ്നനേത്രങ്ങൾക്ക് കാണാൻ കഴിയാത്തത് രക്തത്തിൽ കാണാൻ ലബോറട്ടറി ടെക്നീഷ്യന് ഇതിലൂടെ സാധിക്കുന്നു.
ഇന്നത്തെ പഠിപ്പിക്കലിലെ പ്രധാന കാര്യങ്ങൾ
1. ഇയ്യോബ് വളരെയധികം കഷ്ടത അനുഭവിച്ചു; എന്തുകൊണ്ടെന്ന് അവന് അറിയില്ലായിരുന്നു. ചിത്രം 11 കാണിക്കുക. ഇത് അവനെ വളരെ ദുഃഖിതനും ദയനീയാവസ്ഥയിലുമാക്കി; താൻ ജനിക്കാതിരുന്നെങ്കിൽ എന്ന് പോലും അവൻ ആഗ്രഹിച്ചു (3:11). അവന്റെ ഭാര്യയും സുഹൃത്തുക്കളും അവനെ ഒട്ടും സഹായിച്ചില്ല.
2. അപ്പോൾ ദൈവം ഇയ്യോബിനോട് സംസാരിച്ചു. എല്ലാം അറിയുന്നവൻ താൻ മാത്രമാണെന്ന് ദൈവം കാണിച്ചു; കാരണം എല്ലാം ഉണ്ടാക്കിയവൻ, സ്രഷ്ടാവ്, അവനാണ്. ദൈവത്തിന്റെ അത്ഭുത വഴികൾ മനസ്സിലാക്കാൻ ഒരു മനുഷ്യനും കഴിയില്ല. സൃഷ്ടിയെക്കുറിച്ച് ദൈവം ഇയ്യോബിനോട് ചോദ്യങ്ങളുടെ പെരുമഴ ചൊരിഞ്ഞു; അവയിൽ ഒന്നിനും ഇയ്യോബിന് ഉത്തരം പറയാൻ കഴിഞ്ഞില്ല (38:1-41). ദൈവം എത്ര മഹാനാണെന്ന് അവൻ തിരിച്ചറിഞ്ഞു; ദൈവത്തെ കുറ്റപ്പെടുത്താനും അവനോട് തർക്കിക്കാനും ശ്രമിച്ചതിൽ അവൻ ലജ്ജിക്കുകയും ചെയ്തു (42:3-6). ലബോറട്ടറി ടെക്നീഷ്യൻ മൈക്രോസ്കോപ്പിലൂടെ ഒരു തുള്ളി രക്തം നോക്കുന്നതുപോലെ, ദൈവവുമായുള്ള ഈ കൂടിക്കാഴ്ച ദൈവത്തിന്റെ മറഞ്ഞിരിക്കുന്ന പ്രവൃത്തികളിലേക്കും ജ്ഞാനത്തിലേക്കും ഇയ്യോബിന്റെ കണ്ണുകൾ തുറന്നു.
3. തന്റെ സുഹൃത്തുക്കൾക്കുവേണ്ടി പ്രാർത്ഥിക്കാൻ ദൈവം ഇയ്യോബിനോട് നിർദ്ദേശിച്ചു. ദൈവത്തോട് തർക്കിക്കാൻ ശ്രമിച്ചത് ഇയ്യോബായിരുന്നു; എന്നാൽ ദൈവം കോപിച്ചത് ആ സുഹൃത്തുക്കളോടായിരുന്നു! ഇയ്യോബിന്റെ ഭയങ്കര കഷ്ടത അവൻ ചെയ്ത വലിയ ദുഷ്ടതയ്ക്കുള്ള ന്യായമായ ശിക്ഷയാണെന്ന് അവർ അവനെ ബോധ്യപ്പെടുത്താൻ ശ്രമിച്ചു. അവർക്ക് ഇതിലും വലിയ തെറ്റു പറ്റാനില്ലായിരുന്നു (പാഠം 11, 5, 6 പോയിന്റുകൾ കാണുക); എങ്കിലും അവസാനം ദൈവം അവരോട് കരുണ കാണിച്ചു (42:7-9).
4. ദൈവം വീണ്ടും ഇയ്യോബിന്റെമേൽ അനുഗ്രഹങ്ങളും കൃപയും ചൊരിഞ്ഞു; അവനെ വീണ്ടും സുഖപ്പെടുത്തി, മുമ്പുണ്ടായിരുന്നതിന്റെ ഇരട്ടി സമ്പന്നനാക്കി. ചിത്രം 12 കാണിക്കുക. എല്ലാവരും അവനോടൊപ്പം ആഘോഷിക്കാൻ വന്ന് അവന് സമ്മാനങ്ങൾ കൊണ്ടുവന്നു (42:10-11).
5. ദൈവം ഇയ്യോബിനെ മുമ്പത്തേക്കാൾ അധികമായി അനുഗ്രഹിച്ചുകൊണ്ടിരുന്നു. അവന് ഏഴു പുത്രന്മാരും മൂന്നു സുന്ദരികളായ പുത്രിമാരും കൂടി ഉണ്ടായി; തന്റെ അനേകം പിൻതലമുറക്കാരെ കാണാനും അവൻ ജീവിച്ചിരുന്നു (42:12-17).
മനഃപാഠ വാക്യം ഹൃദിസ്ഥമാക്കൽ
കഥയോടുള്ള നമ്മുടെ പ്രതികരണം
കഷ്ടതയിലും അനുഗ്രഹത്തിലും ദൈവത്തിൽ അചഞ്ചലമായ വിശ്വാസത്തിന്റെ ഒരു ഉദാഹരണമാണ് ഇയ്യോബ്. തനിക്ക് തിരിയാൻ കഴിയുന്ന ഏക വ്യക്തി ദൈവമാണെന്ന് ഈ മനുഷ്യന് അറിയാമായിരുന്നു.
ദൈവം നമ്മെ സ്നേഹിക്കുന്നു എന്നും അവന്റെ വഴികൾ നമുക്ക് മനസ്സിലാക്കാൻ കഴിയില്ല എന്നും നാം ഓർക്കണം. അവസാനം, തന്നെ വിശ്വസ്തതയോടെ സേവിക്കുന്നവർക്ക് ഏറ്റവും നല്ലതു മാത്രമാണ് അവൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നത്.
ജോണി എറെക്സൺ ടാഡ അമേരിക്കയിൽ ജീവിക്കുന്നു. 17-ാം വയസ്സിൽ ഒരു ഡൈവിംഗ് അപകടം സംഭവിച്ചു; 20 വർഷത്തിലേറെയായി അവർക്ക് നടക്കാനോ കൈകൾ ഉപയോഗിക്കാനോ കഴിയുന്നില്ല. വായിൽ ഒരു വടി പിടിച്ച് ടൈപ്പ് ചെയ്യുക, കാർ ഓടിക്കുക, മനോഹരമായ ചിത്രങ്ങൾ വരയ്ക്കുക തുടങ്ങിയ അനേകം കഴിവുകൾ അവർ പഠിച്ചു. തന്റെ എല്ലാ കഷ്ടതകളിലും ദൈവത്തിൽ ആശ്രയിക്കാനും വളരെ ക്ഷമയുള്ളവളായിരിക്കാനും അവർക്ക് പഠിക്കേണ്ടിവന്നു. തന്റെ വലിയ വൈകല്യങ്ങൾ ദൈവത്തോടുള്ള സ്നേഹം ആഴപ്പെടുത്തി എന്ന് അവർ പറഞ്ഞിട്ടുണ്ട്.
Copyright © Global Recordings Network. Used by permission.
പാഠം - 12 : യോബിന് പുനഃസ്ഥാപനം
തിരുവെഴുത്ത് വായന: ഇയ്യോബ് 38:1-4; 42:1-7
1. കഥ ക്രമത്തിൽ എഴുതുക
a) ദൈവം ഇയ്യോബിനെ ഇരട്ടിയായി അനുഗ്രഹിച്ചു.
b) ഇയ്യോബിന് എല്ലാം നഷ്ടപ്പെട്ടു.
c) ഇയ്യോബ് തന്റെ സുഹൃത്തുക്കൾക്കുവേണ്ടി പ്രാർത്ഥിച്ചു.
d) ദൈവം ഇയ്യോബിനോട് സംസാരിച്ചു.
👉 ശരിയായ ക്രമം:
ഇയ്യോബിന് എല്ലാം നഷ്ടപ്പെട്ടു.
ദൈവം ഇയ്യോബിനോട് സംസാരിച്ചു.
ഇയ്യോബ് തന്റെ സുഹൃത്തുക്കൾക്കുവേണ്ടി പ്രാർത്ഥിച്ചു.
ദൈവം ഇയ്യോബിനെ ഇരട്ടിയായി അനുഗ്രഹിച്ചു.
2. ആർക്കു കഴിയും? ദൈവം അല്ലെങ്കിൽ മനുഷ്യർ
ദൈവത്തിന് മാത്രം കഴിയുമെങ്കിൽ “ദൈ” എന്നും, മനുഷ്യർക്കും കഴിയുമെങ്കിൽ “മ” എന്നും എഴുതുക:
സൂര്യനെയും നക്ഷത്രങ്ങളെയും ഉണ്ടാക്കുക. ( ___ ) 👉 ദൈ
എല്ലാം അറിയുക. ( ___ ) 👉 ദൈ
സൈക്കിൾ ഓടിക്കുക. ( ___ ) 👉 മ
വീട് പണിയുക. ( ___ ) 👉 മ
3. വാക്യങ്ങൾ പൂർത്തിയാക്കുക
വാക്കുകളുടെ പെട്ടി: ഇരട്ടി, സുഹൃത്തുക്കൾ, സൃഷ്ടി
ദൈവം ഇയ്യോബിനോട് ____________ കുറിച്ച് ചോദ്യങ്ങൾ ചോദിച്ചു. __________ 👉 സൃഷ്ടിയെ
ഇയ്യോബ് തന്റെ ____________ വേണ്ടി പ്രാർത്ഥിച്ചു. __________ 👉 സുഹൃത്തുക്കൾക്കു
ദൈവം ഇയ്യോബിന് മുമ്പുണ്ടായിരുന്നതിന്റെ ____________ നൽകി. __________ 👉 ഇരട്ടി
4. ചർച്ചാ ചോദ്യങ്ങൾ
ദൈവം സംസാരിച്ചപ്പോൾ ഇയ്യോബിന് താൻ ചെറിയവനാണെന്ന് തോന്നിയത് എന്തുകൊണ്ട്?
മാതൃകാ ഉത്തരം: ദൈവം എത്ര മഹാനും ജ്ഞാനിയുമാണെന്ന് അവൻ കണ്ടു.
എല്ലാറ്റിനെയും നിയന്ത്രിക്കുന്നത് ആരാണ്?
മാതൃകാ ഉത്തരം: ദൈവം.
മോശം കാര്യങ്ങൾ സംഭവിക്കുന്നത് എന്തുകൊണ്ടെന്ന് നമുക്ക് മനസ്സിലാകാത്തപ്പോൾ നമുക്ക് എന്തു ചെയ്യാം?
മാതൃകാ ഉത്തരം: ദൈവത്തിൽ ആശ്രയിക്കുക; കാരണം അവൻ നമ്മെ സ്നേഹിക്കുന്നു, ഏറ്റവും നല്ലത് എന്തെന്ന് അവനറിയാം.
5. മനഃപാഠ വാക്യം:
ഇയ്യോബ് 42:2 — “നിനക്ക് സകലവും കഴിയും; നിന്റെ ഉദ്ദേശ്യം ഒന്നും തടയപ്പെടുകയില്ല എന്ന് ഞാൻ അറിയുന്നു.”
ലൂക്കോസ് 1:37 — “ദൈവത്തിന് ഒരു കാര്യവും അസാധ്യമല്ല.”
6. ചിത്രത്തിന് നിറം നൽകുക:
If the workbook does not display on your device, use the Download PDF button above.
കരകൗശലം 1: ദൈവത്തിന്റെ അത്ഭുതങ്ങൾ കൊളാഷ്
സാമഗ്രികൾ: കടലാസ്, ക്രയോണുകൾ അല്ലെങ്കിൽ മാസികയിലെ ചിത്രങ്ങൾ, പശ
നിർദ്ദേശങ്ങൾ:
ഒരു കടലാസ് നാലു ഭാഗങ്ങളായി മടക്കുക.
ഓരോ ഭാഗത്തും ദൈവം ഉണ്ടാക്കിയ എന്തെങ്കിലും വരയ്ക്കുകയോ ഒട്ടിക്കുകയോ ചെയ്യുക: സൂര്യൻ, നക്ഷത്രങ്ങൾ, മൃഗങ്ങൾ, കടൽ.
മുകളിൽ എഴുതുക: “ദൈവം എല്ലാം ഉണ്ടാക്കി.”
പാഠ സന്ദേശം: ദൈവം മഹാനാണ്, അവൻ എല്ലാം ഉണ്ടാക്കി.
കരകൗശലം 2: അനുഗ്രഹ ചങ്ങല
സാമഗ്രികൾ: കടലാസ് നാടകൾ, പശ, ക്രയോണുകൾ
നിർദ്ദേശങ്ങൾ:
ഓരോ കടലാസ് നാടയിലും ദൈവം തന്ന ഓരോ അനുഗ്രഹം എഴുതുക.
അറ്റങ്ങൾ യോജിപ്പിച്ച് നാടകൾ ഒരു ചങ്ങലയായി ഒട്ടിക്കുക.
ചങ്ങല തൂക്കിയിട്ട് അനുഗ്രഹങ്ങൾ ഒരുമിച്ച് എണ്ണുക.
പാഠ സന്ദേശം: തന്നിൽ ആശ്രയിക്കുന്നവരെ ദൈവം അനുഗ്രഹിക്കുന്നു.
കളി 1: ദൈവം ഉണ്ടാക്കിയത്!
കളിക്കുന്ന വിധം:
വൃത്തത്തിൽ ഊഴമനുസരിച്ച് ദൈവം ഉണ്ടാക്കിയ ഓരോന്നിന്റെ പേര് പറയുക.
ഓരോ കുട്ടിയും ആവർത്തിക്കാതെ പുതിയ ഒന്ന് ചേർക്കണം.
പുതിയത് ഓർക്കാൻ കഴിയാത്തവർ “ദൈവം മഹാനാണ്!” എന്ന് പറയുന്നു; അടുത്ത കുട്ടി തുടരുന്നു.
പാഠ സന്ദേശം: ദൈവം എല്ലാം ഉണ്ടാക്കി, എല്ലാം അറിയുന്നു.
കളി 2: ഭൂതക്കണ്ണാടി നോട്ടം
കളിക്കുന്ന വിധം:
ഓരോ കുട്ടിക്കും ഒരു ഭൂതക്കണ്ണാടിയോ കടലാസ് കുഴലോ നൽകുക.
അവർ ഒരു ഇല, ഒരു പ്രാണിയുടെ ചിത്രം, അല്ലെങ്കിൽ തങ്ങളുടെ വിരൽ അടുത്തുനിന്ന് നോക്കുന്നു.
നമുക്ക് എളുപ്പത്തിൽ കാണാൻ കഴിയാത്ത, ദൈവം ഉണ്ടാക്കിയ സൂക്ഷ്മ വിശദാംശങ്ങളെക്കുറിച്ച് സംസാരിക്കുക.
പാഠ സന്ദേശം: ദൈവത്തിന്റെ ജ്ഞാനം നമുക്ക് മനസ്സിലാക്കാവുന്നതിലും വലുതാണ്.
