যীশু আমাদের নতুন জীবন দেন
ছবি | 27, 28 |
উদ্দেশ্য | শেখানো যে যীশুর একজন অনুসারী একজন নতুন মানুষ। সে পবিত্র আত্মার সাহায্যে পুরনো পথ থেকে মুখ ফেরায়। |
শিক্ষকের প্রস্তুতি | এই পাঠ প্রস্তুত করার সময় ঈশ্বরকে ধন্যবাদ দাও যে তুমি খ্রীষ্ট যীশুতে একজন নতুন মানুষ। পবিত্র আত্মাকে বলো তোমার শিক্ষাদান পরিচর্যায় সত্যিকারের খ্রীষ্টীয় মনোভাব, মূল্যবোধ ও কাজের আদর্শ হতে তোমাকে সাহায্য করতে। তারপর 2 করিন্থীয় 5:14-18, গালাতীয় 5:16-26, কলসীয় 3:18-21 এবং পাঠ-পরিকল্পনা পড়ো ও অধ্যয়ন করো। |
মুখস্থ পদ | 2 করিন্থীয় 5:17 কেউ খ্রীষ্টের সঙ্গে যুক্ত হলে সে এক নতুন সত্তা; পুরনো চলে গেছে, নতুন এসেছে। |
পাঠ-পরিকল্পনা
ভূমিকা
পাঠ শুরু করার সবচেয়ে ভালো উপায় হবে একটি সংক্ষিপ্ত সাক্ষ্য দিয়ে দেখানো যে পবিত্র আত্মা কীভাবে একটি প্রলোভন জয় করতে তোমাকে সাহায্য করেছিলেন।
উদাহরণ: হয়তো স্কুলে তোমার শ্রেণিতে একটি ছেলে ছিল যে সবসময় তোমাকে গালি দিত। তুমি খ্রীষ্টান হওয়ার পর একদিন সে তোমাকে অশ্লীল কথা বলতে শুরু করল। আগে যেমন করতে তেমন তার সঙ্গে ঝগড়া করার বদলে তুমি প্রস্তাব দিলে একসঙ্গে ফুটবল খেলবে।
নিজের কোনো উদাহরণ ভাবতে না পারলে ওপরের মতো একটি ছেলে বা মেয়ের গল্প বানাও, কিন্তু সত্যিকারের উদাহরণ সবসময় অনেক ভালো।
পাঠের মূল বিষয়
1. ছবি 27 দেখাও। একজন খ্রীষ্টান একজন নতুন মানুষের মতো: সে নতুন জন্ম পেয়েছে। মুখস্থ পদ, যোহন 3:3 (পাঠ 19) পুনরালোচনা করো। সে পুরনো পথ থেকে মুখ ফেরাচ্ছে। ছবিতে পুরনো পথগুলো কী তা শ্রেণি তোমাকে বলতে পারে - মদ খাওয়া, মারামারি করা, চুরি করা, মূর্তি পূজা করা বা ঈশ্বরের আগে অন্য কিছুকে রাখা। বাইবেল থেকে গালাতীয় 5:20-21 পড়ো। শ্রেণিকে বলতে দাও পুরনো, খারাপ পথগুলো কী।
2. শ্রেণিকে বলা গুরুত্বপূর্ণ যে একজন খ্রীষ্টানের পক্ষে পুরনো পথ থেকে মুখ ফেরানো খুব কঠিন। একজন খ্রীষ্টান প্রায়ই অনুভব করে সে দুই দিকে টানা হচ্ছে। শ্রেণিকে একটি রাবার ব্যান্ড বা এক টুকরো ইলাস্টিক দেখাও। দুই দিকে টানো। একজন খ্রীষ্টান এভাবে টানা হয়। যে খ্রীষ্টান ঈশ্বরের পথে বাঁচতে চাইছে তাকে সাহায্য করার শক্তি পবিত্র আত্মার আছে।
টীকা: এই পাঠের বিপদ হল শিশুদের শুধু পুরনো, খারাপ কাজ বন্ধ করতে শেখানো হয়। পাঠের একটি ইতিবাচক দিক থাকতে হবে। পুরনো খারাপ পথের জায়গায় নতুন ভালো পথ বসাতে হবে। নতুন ভালো পথগুলো আমাদের প্রতিদিনের জীবনে সবার কাছে স্পষ্ট হবে। গালাতীয় 5:22-23 পড়ো। শিশুদের বলতে দাও নতুন, ভালো পথগুলো কী।
পুনরালোচনা
পাঠটি সংক্ষেপে আবার দেখে নাও এবং জোর দাও যে খ্রীষ্টান হওয়া ও থাকার অর্থ ঈশ্বরের পবিত্র পথে হাঁটা এক পরিবর্তিত, নতুন জীবন যাপন করা।
পাঠের প্রতি আমাদের সাড়া
ছবি 28 দেখাও। এখানে একটি খ্রীষ্টান পরিবার। স্বামী ও স্ত্রী একে অপরকে সাহায্য করছেন। স্ত্রী সন্তানদের যত্ন নিচ্ছেন। স্বামী তাঁদের যা দরকার তা বয়ে নিতে সাহায্য করছেন।
বড় শিশুদের সঙ্গে শিক্ষক কলসীয় 3:18-21 পড়তে পারেন। ঈশ্বর বলেন স্বামীকে স্ত্রীকে ভালোবাসতে, তাঁর দেখাশোনা করতে, যত্ন নিতে হবে। ঈশ্বর বলেন স্ত্রীকে স্বামীকে ভালোবাসতে ও শ্রদ্ধা করতে হবে।
এই ছবিটি ছবি 4 ও 5-এর আদম ও হবা, কয়িন ও হেবলের থেকে আলাদা একটি পরিবার দেখায়। তাঁদের পথ ছিল পুরনো। তার সঙ্গে নতুন পথের তুলনা করো। শিশুদের জন্য যা হয়তো নতুন ও ভিন্ন একটি দৃষ্টিভঙ্গি, সেই পারিবারিক সম্পর্ক ও পারিবারিক জীবন সম্পর্কে ইতিবাচকভাবে সাড়া দিতে তাদের সাহায্য করো।
মুখস্থ পদ শেখাও
Copyright © Global Recordings Network. Used by permission.
পাঠ - 22: যীশু আমাদের নতুন জীবন দেন
শাস্ত্রপাঠ: 2 করিন্থীয় 5:14-18; গালাতীয় 5:16-26; কলসীয় 3:18-21
1. পুরনো পথ না নতুন পথ? (পু/ন)
পুরনো পথের জন্য পু বা নতুন পথের জন্য ন লেখো:
- অন্যদের সঙ্গে মারামারি করা। ( ___ ) 👉 পু
- ভালোবাসা ও ধৈর্য দেখানো। ( ___ ) 👉 ন
- সত্য বলা। ( ___ ) 👉 ন
- চুরি করা। ( ___ ) 👉 পু
2. অনুপস্থিত অক্ষর
হারানো অক্ষরগুলো লেখো:
- ভা _ বাসা __________ 👉 লো
- শা _ __________ 👉 ন্তি
- আ _ ন্দ __________ 👉 ন
3. যেটি মেলে না
যেটি পবিত্র আত্মার ফল নয় তাতে গোল দাগ দাও:
- ভালোবাসা – আনন্দ – রাগ 👉 রাগ
- শান্তি – ধৈর্য – হিংসা 👉 হিংসা
- দয়া – খারাপ মেজাজ – মঙ্গলভাব 👉 খারাপ মেজাজ
4. আলোচনার প্রশ্ন
- খ্রীষ্টে “নতুন” হওয়ার অর্থ কী?
নমুনা উত্তর: আমরা পুরনো খারাপ পথ থেকে মুখ ফিরিয়ে যীশুকে অনুসরণ করি।
- বদলাতে কে আমাদের সাহায্য করেন?
নমুনা উত্তর: পবিত্র আত্মা।
- আমরা ঘরে কোন নতুন ভালো পথগুলো দেখাতে পারি?
নমুনা উত্তর: ভালোবাসা, দয়া, সাহায্য ও ধৈর্য।
5. মুখস্থ পদ:
2 করিন্থীয় 5:17 — “কেউ খ্রীষ্টের সঙ্গে যুক্ত হলে সে এক নতুন সত্তা; পুরনো চলে গেছে, নতুন এসেছে।”
যিহিষ্কেল 36:26 — “আমি তোমাদের একটি নতুন হৃদয় দেব এবং তোমাদের মধ্যে একটি নতুন আত্মা দেব।”
6. ছবিতে রং করো:
If the workbook does not display on your device, use the Download PDF button above.
হস্তশিল্প 1: ইলাস্টিকের টান
উপকরণ: কাগজের ফালি, রাবার ব্যান্ড, ক্রেয়ন
নির্দেশনা:
- দুটি কার্ডে একটি হাসিখুশি মুখ ও একটি দুঃখী মুখ আঁকো।
- সেগুলোর মাঝখানে একটি রাবার ব্যান্ড বাঁধো।
- দেখতে প্রতিটি দিকে টানো।
- লেখো: “পবিত্র আত্মা, আমাকে সাহায্য করো।”
পাঠের মূল কথা: পবিত্র আত্মা আমাদের ঈশ্বরের পথ বেছে নিতে সাহায্য করেন।
হস্তশিল্প 2: ফলের ঝুড়ি
উপকরণ: কাগজ, ক্রেয়ন, কাঁচি
নির্দেশনা:
- একটি ঝুড়ি আঁকো।
- ফল আঁকো এবং তাতে ভালোবাসা, আনন্দ, শান্তি লেখো।
- কেটে ভেতরে আঠা দিয়ে লাগাও।
পাঠের মূল কথা: আমাদের জীবন ভালো ফল দেয়।
খেলা 1: পুরনো ও নতুন
খেলার নিয়ম:
- একটি পুরনো পথ (মারামারি) ও একটি নতুন পথ (ভাগ করে নেওয়া) বলো।
- শিশুরা পুরনোর জন্য পিছিয়ে, নতুনের জন্য এগিয়ে যাবে।
- প্রতিটি পদক্ষেপ কেন ভালো তা বলো।
পাঠের মূল কথা: আমরা পুরনো পথ থেকে মুখ ফেরাই।
খেলা 2: ফুটবল-বন্ধু
খেলার নিয়ম:
- দুটি শিশু রেগে আছে; শিক্ষক তাদের একসঙ্গে একটি খেলা খেলতে আমন্ত্রণ জানাবেন।
- সবাই খেলবে।
- দয়া কীভাবে পরিস্থিতি বদলে দেয় তা নিয়ে কথা বলো।
পাঠের মূল কথা: পবিত্র আত্মা আমাদের দয়ার সঙ্গে সাড়া দিতে সাহায্য করেন।
