দরজার কাছে বন্ধু
উদ্দেশ্য | শিশুদের শেখানো যে ঈশ্বর চান আমরা আমাদের সব অনুরোধ ও দুশ্চিন্তা তাঁর কাছে আনি। |
শাস্ত্রপাঠ | লুক 11:1-13 |
মুখস্থ পদ | যোহন 1:13 [ঈশ্বরের] সন্তানেরা যাদের জন্ম প্রাকৃতিক বংশধারায় নয়, মানুষের সিদ্ধান্তে বা স্বামীর ইচ্ছায় নয়, বরং ঈশ্বর থেকে জন্ম। |
লক্ষ করো: পাঠ 17-এর মুখস্থ পদটি আবার বলো। |
পাঠ উপস্থাপন
শুরুর কথা
তুমি রাতে ক'টায় ঘুমাতে যাও? আমাদের বেশিরভাগই অন্ধকার নামলে ঘুমাতে যাই। মধ্যরাতের মধ্যে আমরা অবশ্যই বিছানায়, যদি না কোনো উৎসব বা দেরি করে জেগে থাকার অন্য কোনো বিশেষ কারণ থাকে।
পাঠের মূল বিষয়গুলো
1. যীশু এমন একজনের গল্প বললেন যে মধ্যরাতে একজন অতিথি পেল। অতিথি ভ্রমণ করছিল, তাই সম্ভবত সারা দিন কিছু খায়নি। সে ক্ষুধার্ত ছিল, কিন্তু বাড়ির মালিকের অতিথিকে দেওয়ার মতো রুটি ছিল না। কী ভয়ানক ব্যাপার! অতিথি ক্ষুধার্ত অবস্থায় ঘুমাতে যেতে পারে না! তাই লোকটি অনেক দেরি হওয়া সত্ত্বেও তার বন্ধুর বাড়িতে তিনটি রুটি ধার করতে গেল (লুক 11:5-6)।
2. কী ঘটল তা বর্ণনা করো (11:7-8)।
লক্ষ করো: দুই প্রধান চরিত্রকে নাম দিলে শিশুদের বুঝতে সহজ হতে পারে। এটি একটি প্রাণবন্ত ও খুব ছোট গল্প, তাই অভিনয় করার জন্য ভালো। তুমি চাইলে নিজেই দুই প্রধান চরিত্রের ভূমিকায় অভিনয় করতে পারো। এই কাজ এমন ছোট রাখো যাতে পাঠের শেষে “গল্পের প্রতি আমাদের সাড়া” অংশের জন্য সময় থাকে।
ছবি 18 দেখাও। আমরা দেখি বন্ধুটিকে শেষমেশ উঠে লোকটিকে রুটি ধার দিতে হল যাতে সে দরজায় কড়া নাড়া বন্ধ করে। লোকটি তার প্রয়োজনের জিনিস চাইতেই থাকতে লজ্জা পেল না, আর তার অধ্যবসায় পুরস্কৃত হল।
গল্পের প্রতি আমাদের সাড়া
যীশু প্রায়ই একা পিতা ঈশ্বরের কাছে প্রার্থনা করতে যেতেন। একদিন প্রার্থনা থেকে ফিরে এলে তাঁর শিষ্যরা তাঁকে প্রার্থনা করতে শেখাতে বললেন। তাঁদের প্রশ্নের উত্তরে যীশু আজকের গল্পটি বললেন (11:1-2ক, 5ক)। একজন সাধারণ বন্ধু আমরা চাইলে সাহায্য করবে, এমনকি শুধু এই কারণে যে আমরা চাইতেই থাকি। তাই আমরা ঈশ্বরের সাহায্যের ব্যাপারে সম্পূর্ণ নিশ্চিত হতে পারি, কারণ আর যে-কোনো মানুষ আমাদের যতটা ভালোবাসতে পারে তিনি তার চেয়ে অনেক বেশি ভালোবাসেন। ঈশ্বর আমাদের প্রয়োজনীয় সাহায্য দেবেন, এমনকি যদি মাঝে মাঝে তিনি দেরি করছেন বলে মনে হয়।
কোনো ছোট শিশু কোনো বিশেষ খাবার খুব পছন্দ করলে সে খেতেই থাকে। কাউকে তাকে থামাতে হয় নইলে সে নিজেকে অসুস্থ করে ফেলবে। আমরা যখন যা চাই তখন তা পাওয়া সবসময় আমাদের জন্য ভালো নয়। ঈশ্বর জানেন আমাদের জন্য কী ভালো এবং কখন সঠিক সময়। মানুষ পিতা-মাতার মতো ঈশ্বর তাঁর সন্তানদের কেবল ভালো উপহারই দেন। সবচেয়ে বেশি ঈশ্বর চান তাঁর আত্মা আমাদের জীবনে থাকুক (11:11-13)।
মাকড়সা তার জাল বুনতে অনেক সময় নেয়। কখনও কখনও যেখানে মাকড়সা জালটি লাগিয়েছিল সেখান থেকে তা খুলে যায়। তখন মাকড়সাকে আবার শুরু করতে হয়। কখনও কখনও এমন কয়েকবার হয়, আর প্রতিবারই মাকড়সা আবার চেষ্টা করে। মাকড়সা কখনও হাল ছাড়ে না। আমাদেরও প্রার্থনায় কখনও হাল ছাড়া উচিত নয়।
এসো ভাবি আমাদের কোন কোন বিষয়ে প্রার্থনা করা দরকার। শ্রেণিকে উত্তর দিতে সময় দাও, তারপর একটি ছোট প্রার্থনা করো। আমি চাই সামনের সপ্তাহে তোমরা এর জন্য প্রার্থনা করতে থাকো।
মুখস্থ পদটি মনে গেঁথে দিন
লক্ষ করো: তুমি আগে থেকে পাঠ 20 দেখে নিতে এবং সেই পাঠের শেষের দিকে প্রস্তাবিত “বীজতলা” আগেই তৈরি করে রাখতে চাইতে পারো।
Copyright © Global Recordings Network. Used by permission.
পাঠ - 18: দরজার কাছে বন্ধু
শাস্ত্রপাঠ: লুক 11:1-13
1. বাক্যগুলো সম্পূর্ণ করো
শব্দ-বাক্স: রুটি, কড়া নাড়তে, মাঝরাতে
- লোকটি ____________ তার বন্ধুর কাছে গেল। __________ 👉 মাঝরাতে
- সে তিনটি ____________ চাইল। __________ 👉 রুটি
- সে দরজায় ক্রমাগত ____________ থাকল। __________ 👉 কড়া নাড়তে
2. সঠিক উত্তর বেছে নাও
ক), খ) বা গ)-তে গোল দাগ দাও:
- লোকটির রুটি দরকার হল কেন?
ক) একজন অতিথি এসেছিল খ) সে অলস ছিল গ) সে খেলতে চেয়েছিল 👉 ক) একজন অতিথি এসেছিল - প্রার্থনা সম্পর্কে গল্পটি কী শেখায়?
ক) কখনও চেয়ো না খ) চাইতেই থাকো গ) একবার চাও 👉 খ) চাইতেই থাকো
3. শব্দাংশগুলো সাজিয়ে শব্দ তৈরি করো
সূত্র ব্যবহার করে সাহায্য নাও:
- নাপ্রার্থ (ঈশ্বরের সঙ্গে কথা বলা) → __________ 👉 প্রার্থনা
- নাড়াকড়া (লোকটি দরজায় যা করছিল) → __________ 👉 কড়ানাড়া
- ন্ধুব (লোকটি তার … কাছে গেল) → __________ 👉 বন্ধু
4. আলোচনার প্রশ্ন
- বন্ধু না বলায় লোকটি কী করল?
নমুনা উত্তর: সে চাইতেই থাকল।
- আমরা কেন নিশ্চিত থাকতে পারি যে ঈশ্বর আমাদের সাহায্য করবেন?
নমুনা উত্তর: তিনি আমাদের একজন বন্ধুর চেয়েও বেশি ভালোবাসেন।
- এই সপ্তাহে তুমি কীসের জন্য প্রার্থনা করতে চাও?
নমুনা উত্তর: পরিবার, বন্ধুরা বা এমন কিছু যা আমাকে চিন্তিত করে।
5. মুখস্থ পদ:
যোহন 1:13 — “... সন্তানেরা যাদের জন্ম প্রাকৃতিক বংশধারায় নয়, মানুষের সিদ্ধান্তে বা স্বামীর ইচ্ছায় নয়, বরং ঈশ্বর থেকে জন্ম।”
মথি 7:7 — “চাও, তোমাদের দেওয়া হবে; খোঁজো, তোমরা পাবে; কড়া নাড়ো, তোমাদের জন্য দরজা খুলে দেওয়া হবে।”
6. ছবিতে রং করো:
If the workbook does not display on your device, use the Download PDF button above.
হস্তশিল্প 1: দরজার ঝুলন্ত কার্ড
উপকরণ: কার্ড, ক্রেয়ন, কাঁচি, সুতো
নির্দেশনা:
- কার্ড থেকে একটি দরজার আকার কেটে নাও।
- লেখো: “প্রার্থনা করতে থাকো।”
- ঝোলানোর জন্য একটি সুতোর ফাঁস যোগ করো।
পাঠের মূল কথা: আমাদের প্রার্থনায় কখনও হাল ছাড়া উচিত নয়।
হস্তশিল্প 2: প্রার্থনার রুটি
উপকরণ: বাদামি কাগজ, ক্রেয়ন
নির্দেশনা:
- বাদামি কাগজ থেকে তিনটি রুটি কেটে নাও।
- প্রতিটিতে প্রার্থনার জন্য একটি করে বিষয় লেখো।
- সেগুলো রেখে দাও এবং সারা সপ্তাহ প্রার্থনা করো।
পাঠের মূল কথা: ঈশ্বর আমাদের অনুরোধ শোনেন।
খেলা 1: কড়া নাড়ো, কড়া নাড়ো
খেলার নিয়ম:
- একটি শিশু একটি কাল্পনিক দরজায় কড়া নাড়বে।
- শ্রেণি জিজ্ঞাসা করবে, “তোমার কী দরকার?”
- শিশুটি একটি প্রয়োজনের কথা বলবে; সবাই সংক্ষেপে প্রার্থনা করবে।
পাঠের মূল কথা: আমরা সবসময় আমাদের প্রয়োজন নিয়ে ঈশ্বরের কাছে আসতে পারি।
খেলা 2: কখনও হাল ছেড়ো না
খেলার নিয়ম:
- কাগজে একটি মাকড়সার জাল আঁকো।
- শিশুরা একটি রেখার ওপর বারবার দাগ টানবে।
- বলো: “প্রার্থনা করতে থাকো।”
পাঠের মূল কথা: মাকড়সা কখনও হাল ছাড়ে না, আর আমাদেরও প্রার্থনায় হাল ছাড়া উচিত নয়।
