ইষ্টেরের ভোজ
উদ্দেশ্য | শিশুদের দেখানো যে ঈশ্বর কীভাবে তাঁর লোকদের প্রার্থনার উত্তর দিয়েছিলেন। |
শাস্ত্রপাঠ | ইষ্টের 5:1-14; 7:1-10; 9:1-4 |
মুখস্থ পদ | যাত্রাপুস্তক 20:9-10 (দশ আজ্ঞা) “ছয় দিন তুমি পরিশ্রম করবে ও তোমার সব কাজ করবে, কিন্তু সপ্তম দিন তোমার ঈশ্বর প্রভুর উদ্দেশে বিশ্রামবার। সেই দিনে তুমি কোনো কাজ করবে না …” |
পাঠ উপস্থাপন
শুরুর কথা
তুমি যখন সত্যিই ভয় পাও তখন কেমন লাগে? প্রস্তাবিত উত্তর: তোমার মুখ শুকিয়ে যায়, মনে হয় পেটে একটি বড় গিঁট পড়েছে, এমনকি তোমার হাঁটুও ঠকঠক করতে পারে।
পাঠের মূল বিষয়গুলো
1. রানি ইষ্টেরের একটি অত্যন্ত বিপজ্জনক কাজ করার ছিল, কিন্তু সব ইহুদি তাঁর জন্য প্রার্থনা করছিল। রাজা না ডাকলেও তাঁকে রাজার সঙ্গে দেখা করতে যেতে হত। আমরা গতবার যেমন দেখেছি, রাজা সোনার রাজদণ্ড তাঁর দিকে বাড়িয়ে না দিলে এর অর্থ তাঁর মৃত্যু হতে পারত (ইষ্টের 4:16)।
2. বর্ণনা করো ইষ্টের কীভাবে সুন্দর করে সেজে রাজা অহশ্বেরশের সঙ্গে দেখা করতে গেলেন। রাজা সত্যিই তাঁর দিকে রাজদণ্ড বাড়িয়ে দিলেন; আসলে, তিনি তাঁকে দেখে খুবই খুশি হলেন (5:1-3)! ছবি 10 দেখাও।
3. ইষ্টের বুদ্ধি করে রাজাকে তাঁর বড় সমস্যার কথা বললেন না। তিনি শুধু রাজাকে ও তাঁর প্রধানমন্ত্রী হামনকে তাঁদের জন্য তাঁর তৈরি একটি ভোজে নিমন্ত্রণ করলেন। রাজা তখনই রাজি হলেন (5:4-5)। তাঁরা খাবার ও পানীয় উপভোগ করার পর ইষ্টের তাঁদের পরের রাতেও আসতে বললেন (5:6-8)।
4. রাজা ও রানির সঙ্গে ভোজে নিমন্ত্রিত হয়ে হামন খুব গর্বিত হলেন। তিনি তা নিয়ে বড়াই করলেন। কিন্তু মর্দখয়ের কথা মনে পড়তেই তাঁর আনন্দ রাগে পরিণত হল, যিনি হামন এত গুরুত্বপূর্ণ হওয়া সত্ত্বেও তখনও তাঁর সামনে মাথা নত করতে অস্বীকার করছিলেন। তাই হামন ও তাঁর পরিবার শহরের প্রাচীরের মতো উঁচু একটি বিশেষ ফাঁসিকাঠ তৈরি করলেন, যেখানে সব ইহুদিকে হত্যা করার দিন এলে তাঁরা মর্দখয়কে ঝোলাবেন (5:9-14)।
5. দ্বিতীয় ভোজে রাজা আবার জিজ্ঞাসা করলেন, “রানি ইষ্টের, তুমি কী চাও? আমার কাছে যা খুশি চাও, এমনকি আমার অর্ধেক রাজ্য, তা তোমাকে দেওয়া হবে।”
পরবর্তী পদগুলো, ইষ্টের 7:1-6, অত্যন্ত নাটকীয়। কথোপকথনের কথাগুলো মুখস্থ করো এবং রাজা অহশ্বেরশ ও রানি ইষ্টেরের ভূমিকা অভিনয় করো। শ্রেণিকে মনে করিয়ে দাও যে ইষ্টের একজন ইহুদি ছিলেন। তিনি নিজের ও তাঁর জাতির লোকদের প্রাণের জন্য অনুনয় করছিলেন। ছবি 12 দেখাও।
6. হামনের দুষ্ট পরিকল্পনার কথা শুনে রাজা খুব রেগে গেলেন। তিনি বুঝলেন হামন তাঁকে ঠকিয়েছে। হামনকে সেই ফাঁসিকাঠেই ঝোলানো হল যা সে মর্দখয়ের জন্য বানিয়েছিল, আর ইহুদিরা রক্ষা পেল (7:7, 9-10; 9:1-4)। ইষ্টেরের কঠিন কাজে ঈশ্বর তাঁর সঙ্গে ছিলেন এবং তিনি তাঁর লোকদের প্রার্থনার উত্তর দিয়েছিলেন। আজও ইহুদিদের রানি ইষ্টেরের আজ্ঞা পালন ও সাহসের কাজ স্মরণ করার জন্য একটি বিশেষ উৎসবের দিন আছে (9:26-28)।
গল্পের প্রতি আমাদের সাড়া
“ঈশ্বর দক্ষিণ আফ্রিকাকে রক্ষা করতে হস্তক্ষেপ করছেন” – এটি ছিল একটি সংবাদপত্রের শিরোনাম, যখন দক্ষিণ আফ্রিকার নাটাল প্রদেশের 25,000 লোক সরকারি নির্বাচনের জন্য প্রার্থনা করতে একটি ক্রীড়া স্টেডিয়ামে যীশু শান্তি সমাবেশে মিলিত হয়েছিল। এই হাজার হাজার মানুষ যখন প্রার্থনা করছিল তখন বিরোধী উপজাতীয় ও রাজনৈতিক নেতাদের মধ্যে একটি সভা হল। তাদের প্রার্থনার উত্তর পাওয়া গেল, এবং নির্বাচন শান্তিপূর্ণ হল, সব গোষ্ঠীর প্রতিনিধিত্ব নিয়ে। ঈশ্বর দক্ষিণ আফ্রিকার মানুষকে গৃহযুদ্ধ থেকে রক্ষা করেছিলেন।
ঈশ্বর আজও প্রার্থনা শোনেন ও উত্তর দেন।
মুখস্থ পদটি মনে গেঁথে দিন
এ পর্যন্ত শেখা সব আজ্ঞা আবৃত্তি করো।
Copyright © Global Recordings Network. Used by permission.
পাঠ - 12: ইষ্টেরের ভোজ
শাস্ত্রপাঠ: ইষ্টের 5:1-14; 7:1-10; 9:1-4
1. গল্পটি ক্রমানুসারে সাজাও
ক) রাজা সত্য জানলেন এবং ইহুদিরা রক্ষা পেল।
খ) ইহুদিরা ইষ্টেরের জন্য উপবাস ও প্রার্থনা করল।
গ) ইষ্টের রাজা ও হামনকে একটি ভোজে নিমন্ত্রণ করলেন।
ঘ) ইষ্টের রাজার সঙ্গে দেখা করতে গেলেন।
👉 সঠিক ক্রম:
- ইহুদিরা উপবাস করে ইষ্টেরের জন্য প্রার্থনা করল।
- ইষ্টের রাজার সঙ্গে দেখা করতে গেলেন।
- ইষ্টের রাজা ও হামনকে একটি ভোজে নিমন্ত্রণ করলেন।
- রাজা সত্য জানলেন এবং ইহুদিরা রক্ষা পেল।
2. হ্যাঁ না না?
হ্যাঁ-র জন্য হ্যাঁ বা না-র জন্য না লেখো:
- রাজা কি ইষ্টেরের দিকে তাঁর সোনার রাজদণ্ড বাড়িয়ে দিয়েছিলেন? ( ___ ) 👉 হ্যাঁ
- ঈশ্বর কি লোকদের প্রার্থনার উত্তর দিয়েছিলেন? ( ___ ) 👉 হ্যাঁ
- ইষ্টের কি প্রথম ভোজে রাজাকে তাঁর সমস্যার কথা বলেছিলেন? ( ___ ) 👉 না
3. সঠিক উত্তর বেছে নাও
ক), খ) বা গ)-তে গোল দাগ দাও:
- ইষ্টের রাজার জন্য কী প্রস্তুত করেছিলেন?
ক) একটি ভোজ খ) একটি গান গ) একটি নৌকা 👉 ক) একটি ভোজ - কে ইহুদিদের রক্ষা করেছিলেন?
ক) হামন খ) ঈশ্বর গ) প্রহরীরা 👉 খ) ঈশ্বর
4. আলোচনার প্রশ্ন
- ইষ্টেরের কাজ কেন বিপজ্জনক ছিল?
নমুনা উত্তর: তিনি না ডাকা সত্ত্বেও রাজার কাছে গিয়েছিলেন।
- ঈশ্বর কীভাবে লোকদের প্রার্থনার উত্তর দিয়েছিলেন?
নমুনা উত্তর: তিনি ইহুদিদের নিরাপদ রেখেছিলেন এবং রাজাকে সত্য দেখিয়েছিলেন।
- আমরা ভয় পেলে কী করতে পারি?
নমুনা উত্তর: প্রার্থনা করো এবং ঈশ্বরের ওপর ভরসা রাখো।
5. মুখস্থ পদ:
যাত্রাপুস্তক 20:9-10 — “ছয় দিন তুমি পরিশ্রম করবে ও তোমার সব কাজ করবে, কিন্তু সপ্তম দিন তোমার ঈশ্বর প্রভুর উদ্দেশে বিশ্রামবার।”
গীতসংহিতা 120:1 — “আমি বিপদে প্রভুকে ডাকি, আর তিনি আমাকে উত্তর দেন।”
6. ছবিতে রং করো:
If the workbook does not display on your device, use the Download PDF button above.
হস্তশিল্প 1: ভোজের টেবিলের ছবি
উপকরণ: কাগজ, ক্রেয়ন, রঙিন কাগজ, আঠা
নির্দেশনা:
- একটি লম্বা টেবিল আঁকো।
- থালা ও ফল কেটে নাও।
- সেগুলো টেবিলে আঠা দিয়ে লাগাও।
- লেখো: “ঈশ্বর প্রার্থনার উত্তর দেন।”
পাঠের মূল কথা: ঈশ্বর তাঁর লোকদের প্রার্থনা শোনেন ও উত্তর দেন।
হস্তশিল্প 2: প্রার্থনার হৃদয়
উপকরণ: লাল কাগজ, কাঁচি, ক্রেয়ন, সুতো
নির্দেশনা:
- একটি বড় হৃদয় কেটে নাও।
- যার জন্য প্রার্থনা করবে তা একটি লেখো।
- একটি ফুটো করে সুতো বেঁধে দাও।
পাঠের মূল কথা: আমরা বিপদে থাকা অন্যদের জন্য প্রার্থনা করতে পারি।
খেলা 1: হাঁটু ঠকঠক
খেলার নিয়ম:
- জিজ্ঞাসা করো: “আমরা ভয় পেলে কেমন লাগে?”
- শিশুরা ভয় পাওয়ার অভিনয় করবে, তারপর গভীর শ্বাস নিয়ে বলবে “ঈশ্বর আমার সঙ্গে আছেন।”
- আবার করো।
পাঠের মূল কথা: আমরা ভয় পেলে ঈশ্বর সাহস দেন।
খেলা 2: উত্তর পাওয়া প্রার্থনা
খেলার নিয়ম:
- শিশুরা ঈশ্বর যেসব প্রার্থনার উত্তর দিয়েছেন তার নাম বলবে।
- প্রতিটির জন্য তিনবার হাততালি দাও।
- একসঙ্গে ঈশ্বরকে ধন্যবাদ দাও।
পাঠের মূল কথা: ঈশ্বর আজও প্রার্থনার উত্তর দেন।
