পাঠ উপস্থাপন

শুরুর কথা

তোমরা জানো, বিভিন্ন মানুষ বিভিন্ন উচ্চতায় বাড়ে। কেউ খুব লম্বা হয়; কেউ বেঁটে থাকে। তোমরা এ পর্যন্ত সবচেয়ে লম্বা যে মানুষটিকে দেখেছ তাঁর উচ্চতা আমাকে দেখাও। শ্রেণিকে প্রায় তিন মিটার লম্বা একটি ভুট্টার ডাঁটা বা কাঠি দেখাও। তোমরা কি কখনো কাউকে এত লম্বা দেখেছ?

পাঠের মূল বিষয়গুলো

1. গলিয়াৎ এই কাঠিটির মতোই লম্বা ছিল, আর অবশ্যই অনেক বেশি চওড়া। সে ছিল একটি দৈত্য। সে ফিলিস্তিনি গোষ্ঠীর লোক, যারা ইস্রায়েলের সঙ্গে যুদ্ধ করছিল। প্রতিদিন সে ইস্রায়েলীয়দের তার সঙ্গে লড়াই করতে চ্যালেঞ্জ করত। কিন্তু সব সৈন্য তাকে ভীষণ ভয় পেত (17:1-11)।

2. বর্ণনা করো দায়ূদের বাবা কীভাবে তাঁকে সেনাশিবিরে তাঁর বড় ভাইদের দেখতে এবং তাদের জন্য কিছু খাবার নিয়ে যেতে পাঠালেন। দায়ূদ ইস্রায়েল ও তাদের ঈশ্বরের প্রতি গলিয়াতের চ্যালেঞ্জ শুনলেন এবং দেখলেন রাজা শৌলের লোকেরা কত ভীত। তিনি অবাক হলেন যে যে মানুষটি জীবন্ত ঈশ্বরকে জানে না তাকে তারা এত ভয় পাচ্ছে কেন। তিনি জানতেন একটি বিশাল দৈত্যও ঈশ্বরের শক্তির সামনে শক্তিহীন (17:17-25)।

3. দায়ূদের বড় ভাই তাঁকে চুপ করানোর চেষ্টা করলেন। শেষে রাজা শৌল শুনলেন যে এই যুবকটি দৈত্যের সঙ্গে লড়তে রাজি আছে, আর তিনি দায়ূদকে ডেকে পাঠালেন। শৌল ভাবেননি গলিয়াতের বিরুদ্ধে দায়ূদের কোনো সুযোগ আছে, কারণ সে ছিল অভিজ্ঞ যোদ্ধা। কিন্তু দায়ূদ রাজাকে বললেন যে তিনি ঈশ্বরের ওপর ভরসা রাখেন। আবার ছবি 13 দেখাও। ঈশ্বর যেমন তাঁকে বন্য পশুর হাত থেকে তাঁর ভেড়াদের রক্ষা করতে সাহায্য করেছিলেন, তেমনি ঈশ্বর তাঁকে সেই দৈত্যের হাত থেকে তাঁর লোকদের রক্ষা করতেও সাহায্য করবেন (17:26-37)।

4. শৌল দায়ূদকে রক্ষা করার জন্য নিজের বর্ম দিতে চাইলেন, কিন্তু সেটি অনেক বেশি বড় ও ভারী ছিল। তার বদলে তিনি শুধু নদীর কাছে গিয়ে তাঁর কুলতির জন্য পাঁচটি পাথর বেছে নিলেন (17:38-40)।

5. ছবি 14 দেখাও। গলিয়াৎ ও দায়ূদের মধ্যে পার্থক্যগুলো দেখো – আকারে, বর্মে ও অস্ত্রে। সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ হল, গলিয়াৎ জীবন্ত ঈশ্বরের বিরুদ্ধে লড়ছিল, আর দায়ূদ ছিলেন তাঁর সেবক (17:45)।

6. ইস্রায়েল শুধু একজন যুবককে তার সঙ্গে লড়তে পাঠিয়েছে, তাও কোনো বর্ম বা গুরুতর অস্ত্র ছাড়া, দেখে গলিয়াৎ ভীষণ রেগে গেল! দায়ূদ গলিয়াৎকে বললেন তিনি জীবন্ত বিজয়ী ঈশ্বরের সেবক (17:41-47)।

7. শ্রেণিকে বলো দায়ূদ কীভাবে তাঁর কুলতির একটি পাথর দিয়ে গলিয়াৎকে জয় করেছিলেন। ফিলিস্তিনিরা যখন দেখল দৈত্যটি মরে গেছে তারা পালিয়ে গেল। ইস্রায়েলীয়রা যুদ্ধ জিতল এবং দায়ূদ গলিয়াতের তলোয়ার নিজের কাছে রাখলেন (17:48-54)।

গল্পের প্রতি আমাদের সাড়া

যেসব জিনিস খুব বড় বা শক্তিশালী মনে হয় তাতে আমরা প্রায়ই ভয় পাই। গলিয়াৎ বিশাল ও এত শক্তিশালী মনে হলেও দায়ূদ তাকে ভয় পাননি। গলিয়াৎকে জয় করতে দায়ূদ ঈশ্বরের শক্তিতে কাজ করেছিলেন। ঈশ্বর আমাদের, তাঁর সেবকদের, মন্দের আক্রমণ ও প্রলোভন জয় করার একই শক্তি দিয়েছেন (1 করিন্থীয় 10:13)।

মুখস্থ পদটি মনে গেঁথে দিন

গীতসংহিতা 1-এর যে পদগুলো শিশুরা এ পর্যন্ত শিখেছে সেগুলো ঝালিয়ে নাও।

Copyright © Global Recordings Network. Used by permission.

পাঠ - 14: দায়ূদ ও দৈত্য গলিয়াৎ

শাস্ত্রপাঠ: 1 শমূয়েল 17:1-54

1. মেলাও

উত্তর:
গলিয়াৎ → একজন বিশাল ফিলিস্তিনি দৈত্য
দায়ূদ → জীবন্ত ঈশ্বরের ওপর ভরসা রেখেছিলেন
পাঁচটি পাথর → কুলতির জন্য তুলে নেওয়া হয়েছিল
শৌলের বর্ম → খুব বড় ও ভারী

2. সাহসী না ভীত? সা/ভী

সাহসী ভরসার জন্য সা এবং ভীত হওয়ার জন্য ভী লেখো:

1. কিছু খুব বড় মনে হলেও ঈশ্বরের ওপর ভরসা রাখা। ( ___ ) 👉 সা
2. ভয় পাচ্ছি বলে লুকিয়ে থাকা। ( ___ ) 👉 ভী
3. “ঈশ্বর আমাকে সাহায্য করবেন” বলা। ( ___ ) 👉 সা

3. বাক্যগুলো সম্পূর্ণ করো

শব্দ বাক্স: ঈশ্বর, পাথর, দৈত্য

1. গলিয়াৎ ছিল এক বিশাল ____________। __________ 👉 দৈত্য
2. দায়ূদ পাঁচটি মসৃণ ____________ তুলে নিলেন। __________ 👉 পাথর
3. দায়ূদ জিতেছিলেন কারণ ____________ তাঁকে সাহায্য করেছিলেন। __________ 👉 ঈশ্বর

4. আলোচনার প্রশ্ন

1. দায়ূদ কেন গলিয়াৎকে ভয় পাননি?

নমুনা উত্তর: তিনি ঈশ্বরের ওপর ভরসা করেছিলেন যে তিনি তাঁকে সাহায্য করবেন।

1. কোন কোন বড় জিনিস আমাদের ভয় দেখায়?

নমুনা উত্তর: উত্তর ভিন্ন ভিন্ন হবে।

1. আমরা যখন ভয় পাই তখন কী করতে পারি?

নমুনা উত্তর: প্রার্থনা করো এবং ঈশ্বরের ওপর ভরসা রাখো।

5. মুখস্থ পদ:

গীতসংহিতা 1:3 — “সে জলস্রোতের ধারে রোপণ করা একটি গাছের মতো, যা ঠিক সময়ে ফল দেয় এবং যার পাতা শুকিয়ে যায় না। সে যা কিছু করে তাতেই সফল হয়।”

গীতসংহিতা 56:3 — “যখন আমি ভয় পাই, তখন তোমার উপর ভরসা রাখি।”

6. ছবিতে রং করো:

হস্তশিল্প 1: পাঁচটি মসৃণ পাথর

উপকরণ: কাগজ, ক্রেয়ন, আঠা, কার্ড

নির্দেশনা:

1. কাগজ থেকে পাঁচটি গোল আকৃতি কেটে নাও।
2. সেগুলো ধূসর রং করো।
3. প্রতিটিতে ঈশ্বর যে একটি বিষয়ে সাহায্য করেন তা লেখো।
4. সেগুলো একটি কার্ডে আঠা দিয়ে লাগাও।

পাঠের মূল কথা: ঈশ্বর আমাদের বড় ও ছোট সব সমস্যায় সাহায্য করেন।

হস্তশিল্প 2: দায়ূদের মেষপালকের থলে

উপকরণ: কাগজের ব্যাগ, ক্রেয়ন, সুতো

নির্দেশনা:

1. একটি ছোট কাগজের ব্যাগ সাজাও।
2. এতে সুতোর একটি হাতল বেঁধে দাও।
3. সামনের দিকে পাঁচটি পাথর আঁকো।
4. লেখো: “ঈশ্বর আরও বড়।”

পাঠের মূল কথা: দায়ূদ বর্ম বা অস্ত্রের চেয়ে ঈশ্বরের ওপর বেশি ভরসা করেছিলেন।

খেলা 1: দৈত্যের পদক্ষেপ

খেলার নিয়ম:

1. নেতা “দৈত্যের” মতো বড় বড় পা ফেলবে।
2. শিশুরা নেতার দিকে “ছোট” পা ফেলে এগোবে।
3. পৌঁছে তারা বলবে “ঈশ্বর আরও মহান!”

পাঠের মূল কথা: ঈশ্বরের শক্তি যেকোনো দৈত্যের চেয়ে বড়।

খেলা 2: মিনার ফেলো

খেলার নিয়ম:

1. কাগজের কাপ একটির ওপর একটি সাজিয়ে একটি লম্বা “দৈত্য” মিনার বানাও।
2. শিশুরা পালা করে কাপগুলোর দিকে একটি নরম কাগজের বল ছুড়বে।
3. প্রতিবার বলো “ঈশ্বর আমাকে সাহায্য করেন”।

পাঠের মূল কথা: দায়ূদ ঈশ্বরের ওপর নির্ভর করেছিলেন, নিজের শক্তির ওপর নয়।