Book 4 · Lesson 13 / 24

মেষপালক বালক দায়ূদ

Download Word

উদ্দেশ্য

শিশুদের দেখানো যে ঈশ্বর কীভাবে দায়ূদকে তাঁর সেবক ও তাঁর লোকদের একজন মহান নেতা হওয়ার জন্য প্রস্তুত করেছিলেন।

শাস্ত্রপাঠ

1 শমূয়েল 16:1-13; 17:34-35

মুখস্থ পদ

গীতসংহিতা 1:2 (2 নম্বর পদ সম্পূর্ণ)

ধন্য সেই ব্যক্তি … যার আনন্দ প্রভুর বিধানে এবং যে দিনরাত তাঁর বিধান নিয়ে ধ্যান করে।

পাঠ উপস্থাপন

শুরুর কথা

শ্রেণিকে বলতে বলো তারা কোন কোন মহান ও গুরুত্বপূর্ণ মানুষের কথা জানে। তোমরা কি বোঝো যে এই পৃথিবীতে যত মহান মানুষ জন্মেছেন তাঁদের কয়েকজন ছিলেন ঈশ্বরের সেবক?

পাঠের মূল বিষয়গুলো

1. সবচেয়ে মহান রাজাদের একজন ছিলেন ইস্রায়েলের রাজা দায়ূদ, কিন্তু তিনি জীবন শুরু করেছিলেন তাঁর বাবার ভেড়া চরিয়ে। এর অর্থ কখনো কখনো তাঁকে খুব সাহসের সঙ্গে কাজ করতে হত। সিংহ ও ভালুকের মতো বন্য পশুর আক্রমণ থেকে তাঁকে ভেড়ার পালকে রক্ষা করতে হত (17:34)। ছবি 13 দেখাও।

2. দায়ূদ একজন দক্ষ সংগীতশিল্পীও হয়ে উঠেছিলেন। ভেড়া চরানোর সময় তিনি উপাসনার অনেক গান রচনা করেছিলেন যা এখন গীতসংহিতা বইয়ের অংশ। ছবিতে পাথরে হেলান দিয়ে রাখা যে বাদ্যযন্ত্রটি দায়ূদ ব্যবহার করতেন সেটি দেখাও। এটি গীতসংহিতা 121 ও গীতসংহিতা 1:1-2 ঝালিয়ে নেওয়ার ভালো সময় হবে। দায়ূদ ঈশ্বরের ওপর ভরসা রেখে ও তাঁর বাধ্য হয়ে বড় হচ্ছিলেন।

3. একদিন দায়ূদ যখন ভেড়া চরাতে বাইরে ছিলেন, তাঁর বাবা যিশয় তাঁকে বাড়িতে ডেকে পাঠালেন। তিনি পৌঁছে দেখলেন ভাববাদী শমূয়েল সেখানে আছেন (16:11)।

4. রাজা শৌল, যিনি এত ভালোভাবে শুরু করেছিলেন, ততদিনে অহংকারী হয়ে উঠেছিলেন এবং ঈশ্বরের আদেশের অবাধ্য হয়েছিলেন। ঈশ্বর শমূয়েলকে বললেন যিশয়ের পরিবারে এমন একজন রাজাকে খুঁজতে যে ঈশ্বরের মনের মতো। শমূয়েলকে তা গোপনে করতে হবে, কারণ শৌল যদি তা শুনতে পান তবে তিনি ভীষণ রেগে যাবেন। তাই শমূয়েল সবাইকে বললেন যে তিনি একটি বলিদান করতে এবং তাদের নিয়ে উপাসনা পরিচালনা করতে এসেছেন (16:1-5)।

5. যিশয়ের ছেলেরা অনুষ্ঠানের জন্য এলে শমূয়েল তাদের দিকে তাকালেন। পরবর্তী রাজা হিসেবে কাকে বেছে নেওয়া হবে? তারা ছিল বড়সড় ও সুদর্শন পুরুষ।

বাড়িতে 6-11 পদগুলো কয়েকবার পড়ো, যাতে তুমি গল্পটি নিজের ভাষায় বলতে পারো। তুমি শমূয়েল সেজে শ্রেণিতে গল্পটি অভিনয় করে দেখাতে পারো।

6. ঈশ্বর শমূয়েলকে দেখালেন যে দায়ূদকেই তিনি তাঁর লোকদের পরবর্তী রাজা হিসেবে বেছে নিয়েছেন। শমূয়েল তেল দিয়ে দায়ূদকে অভিষিক্ত করলেন (16:12-13)।

গল্পের প্রতি আমাদের সাড়া

ঈশ্বর শৌলকে তাঁর আত্মা দিয়েছিলেন। একইভাবে সেই একই আত্মা দায়ূদের ওপর এলেন প্রভুর সেবার জন্য তাঁকে সজ্জিত করতে (10:9; 16:13)। কিন্তু শৌলের মতো নয়, দায়ূদ সারা জীবন ঈশ্বরের ওপর ভরসা রেখেছিলেন, যদিও তিনি এমন কিছু কাজ করেছিলেন যা ঈশ্বরকে গভীরভাবে দুঃখ দিয়েছিল (যেমন আমরা দেখব)। কিন্তু তিনি এমন একজন মানুষ ছিলেন যিনি সম্পূর্ণ হৃদয় দিয়ে ঈশ্বরের সেবা করতে চেয়েছিলেন। দায়ূদ আমাদের জন্য একটি আদর্শ, কারণ ঈশ্বরের সঙ্গে তাঁর সেই সম্পর্ক ছিল যা ঈশ্বর আমাদের প্রত্যেকের সঙ্গে চান (13:14)।

মুখস্থ পদটি মনে গেঁথে দিন

Download Word

পাঠ - 13: মেষপালক বালক দায়ূদ

শাস্ত্রপাঠ: 1 শমূয়েল 16:1-13; 17:34-35

1. আমি কে?

এখান থেকে বেছে নাও: দায়ূদ, যিশয়, শমূয়েল

আমি আমার বাবার ভেড়া দেখাশোনা করতাম। আমি কে? __________ 👉 দায়ূদ
আমি দায়ূদের বাবা। আমি কে? __________ 👉 যিশয়
আমি ভবিষ্যৎ রাজার মাথায় তেল ঢেলেছিলাম। আমি কে? __________ 👉 শমূয়েল

2. বেমানান কোনটি

যে শব্দটি মেলে না তার চারপাশে গোল দাগ দাও:

ভেড়া – মেষপালক – বীণা – গাড়ি 👉 গাড়ি
সাহসী – দয়ালু – অলস – ভরসাকারী 👉 অলস
সিংহ – ভালুক – মেষশাবক – নেকড়ে 👉 মেষশাবক

3. সত্য না মিথ্যা

সত্য হলে স, মিথ্যা হলে মি লেখো:

দায়ূদ ছিলেন যিশয়ের ছেলেদের মধ্যে সবচেয়ে বড়। ( ___ ) 👉 মি
ঈশ্বর আমাদের হৃদয়ের দিকে তাকান। ( ___ ) 👉 স
দায়ূদ বীণা বাজাতেন। ( ___ ) 👉 স

4. আলোচনার প্রশ্ন

রাজা হওয়ার আগে দায়ূদ কী করতেন?

নমুনা উত্তর: তিনি ভেড়া চরাতেন এবং গান লিখতেন।

ঈশ্বর কীসের দিকে তাকান?

নমুনা উত্তর: তিনি আমাদের হৃদয়ের দিকে তাকান, আমরা দেখতে কেমন তার দিকে নয়।

দায়ূদ কীভাবে দেখিয়েছিলেন যে তিনি ঈশ্বরের ওপর ভরসা করেন?

নমুনা উত্তর: তিনি সাহসী ছিলেন এবং ঈশ্বরের বাধ্য ছিলেন।

5. মুখস্থ পদ:

গীতসংহিতা 1:2 — “কিন্তু প্রভুর বিধানেই তার আনন্দ, আর সে দিনরাত তাঁর বিধান নিয়ে ধ্যান করে।”

1 শমূয়েল 16:7 — “মানুষ বাইরের চেহারা দেখে, কিন্তু প্রভু হৃদয় দেখেন।”

6. ছবিতে রং করো: