যীশু আমাদের জন্য মৃত্যুবরণ করলেন
উদ্দেশ্য | শিশুদের দেখানো যে যীশু আমাদের পাপ দূর করতে মারা গিয়েছিলেন। |
শাস্ত্রপাঠ | লূক 23:26-47; যোহন 3:14-18 |
মুখস্থ পদ | যোহন 3:16 “ঈশ্বর জগৎকে এত ভালোবাসলেন যে তিনি তাঁর একমাত্র পুত্রকে দিলেন, যেন যে কেউ তাঁকে বিশ্বাস করে সে বিনষ্ট না হয়, কিন্তু অনন্ত জীবন পায়।” |
পাঠ উপস্থাপন
শুরুর কথা
আমগাছে ওঠা ছেলেটির গল্পটি আবার বলো (পাঠ 20 দেখো), কিন্তু শেষ অংশের জায়গায় নিচের সমাপ্তি দাও: ছেলেটি তখনও গাছে বসে আম খাচ্ছিল, এমন সময় মালিক এসে তাকে দেখলেন। তিনি রেগে গেলেন। তিনি চিৎকার করে বললেন, “এই! এক্ষুনি নেমে এসো! আমার আম চুরি করার জন্য তোমাকে মার দেব।” ঠিক তখনই ছেলেটির ভাই সেখানে এসে পৌঁছাল। সে ছেলেটির খাওয়া আমগুলোর দাম দিতে চাইল। মালিক এই বিনিময় মেনে নিলেন। ছেলেটি গাছ থেকে নেমে এল। সে নিরাপদ ছিল, কারণ তার ভাই তার অনধিকার প্রবেশের মূল্য দিয়ে দিয়েছিল।
আজকের শিক্ষার মূল বিষয়গুলি
1. ছবি 20 দেখাও এবং সেটি নিয়ে কিছু প্রশ্ন করো। নিচে কিছু পরামর্শ রইল: প্রশ্ন: এই লোকদের কী হয়েছে?
উত্তর: তারা অসুস্থ/তাদের সাপে কামড়েছে।
প্রশ্ন: কেন?
উত্তর: তারা ঈশ্বরের অবাধ্য হয়েছিল।
মোশিকে দেখাও: প্রশ্ন: এই মানুষটি কে?
উত্তর: মোশি, তাদের নেতা।
প্রশ্ন: তিনি কী করছেন?
উত্তর: তিনি লোকদের সুস্থ হওয়ার জন্য সাপটির দিকে ওপরে তাকাতে বলছেন।
2. ছবি 23 দেখাও।
প্রশ্ন: মাঝখানের ক্রুশে কে?
উত্তর: ইনি যীশু, যিনি আমাদের পাপ দূর করতে মারা গিয়েছিলেন। সুস্থ হতে আমাদের তাঁর দিকে ওপরে তাকাতে হবে।
3. যীশুকে যখন ক্রুশে দেওয়া হয়েছিল, তাঁর পাশে দুজন অপরাধীকেও ক্রুশে দেওয়া হয়েছিল। তারা কী বলেছিল তা শিশুদের বলো (লূক 23:39-43)। তারা অন্যায় করেছিল, কিন্তু যীশু নির্দোষ ছিলেন।
4. লোকদের নেতারা যীশুকে নিয়ে হাসাহাসি ও উপহাস করল (পদ 35)।
5. সৈন্যরা তাঁর কাপড় নিজেদের মধ্যে ভাগ করে নিল এবং তাঁকেও উপহাস করল (পদ 34, 36-37)।
6. একজন সৈনিক, যে একেবারে শেষ পর্যন্ত সেখানে ছিল, যীশুর মৃত্যুর সময় যা ঘটল তা দেখল (পদ 47)। শিশুদের বলো সে কীভাবে সাড়া দিয়েছিল।
গল্পের প্রতি আমাদের সাড়া
কেবল ঈশ্বরের পুত্রই আমাদের পাপ দূর করতে পারতেন। তিনি আমাদের শাস্তি নিজের ওপর তুলে নিয়েছিলেন।
ভূমিকার গল্পটি অভিনয় করো এবং একসঙ্গে মুখস্থ পদটি বলে অধিবেশন শেষ করো।
মুখস্থ পদটি মনে গেঁথে দিন
Copyright © Global Recordings Network. Used by permission.
পাঠ - 23: যীশু আমাদের জন্য মৃত্যুবরণ করলেন
শাস্ত্রপাঠ: লূক 23:26-47; যোহন 3:14-18
1. বাক্যগুলো সম্পূর্ণ করো
শব্দ বাক্স: মূল্য, পাপ, ক্রুশে
- যীশু আমাদের ____________ দূর করতে মারা গিয়েছিলেন। __________ 👉 পাপ
- ছেলেটির ভাই আমগুলোর ____________ দিয়েছিল। __________ 👉 মূল্য
- যীশু ____________ মারা গিয়েছিলেন। __________ 👉 ক্রুশে
2. মেলাও
ক | খ |
|---|---|
মোশি সাপটিকে উঁচুতে তুললেন | লোকেরা সুস্থ হল |
যীশুকে ক্রুশে উঁচুতে তোলা হল | আমরা রক্ষা পেয়েছি |
অপরাধী | যীশুকে তাঁকে মনে রাখতে বলল |
সৈনিক | বলল যীশু নির্দোষ |
উত্তর:
মোশি সাপটিকে উঁচুতে তুললেন → লোকেরা সুস্থ হল
যীশুকে ক্রুশে উঁচুতে তোলা হল → আমরা রক্ষা পেয়েছি
অপরাধী → যীশুকে তাঁকে মনে রাখতে বলল
সৈনিক → বলল যীশু নির্দোষ
3. হ্যাঁ বা না
হ্যাঁ বা না লেখো:
- যীশু কি কোনো অন্যায় করেছিলেন? ( ___ ) 👉 না
- যীশু কি আমাদের শাস্তি নিজের ওপর নিয়েছিলেন? ( ___ ) 👉 হ্যাঁ
4. আলোচনার প্রশ্ন
- যীশু কেন মারা গিয়েছিলেন?
নমুনা উত্তর: আমাদের পাপের শাস্তি নিজের ওপর নিতে।
- আমের গল্পটি যীশুর মৃত্যুর মতো কীভাবে?
নমুনা উত্তর: ভাই যেমন ছেলেটির জন্য মূল্য দিয়েছিল, যীশুও তেমন আমাদের জন্য দিয়েছেন।
- আমরা কীভাবে যীশুকে ধন্যবাদ জানাতে পারি?
নমুনা উত্তর: প্রার্থনা করে, তাঁকে ভালোবেসে এবং অন্যদের বলে।
5. মুখস্থ পদ:
যোহন 3:16 — “কারণ ঈশ্বর জগৎকে এত ভালোবাসলেন যে তাঁর একমাত্র পুত্রকে দান করলেন, যেন যে কেউ তাঁকে বিশ্বাস করে সে বিনষ্ট না হয়, কিন্তু অনন্ত জীবন পায়।”
রোমীয় 5:8 — “আমরা যখন পাপী ছিলাম তখনই খ্রীষ্ট আমাদের জন্য প্রাণ দিলেন।”
6. ছবিতে রং করো:
If the workbook does not display on your device, use the Download PDF button above.
হস্তশিল্প 1: তিনটি ক্রুশ
উপকরণ: বাদামি কাগজ, কালো কাগজ, আঠা
নির্দেশনা:
- তিনটি ক্রুশ কেটে নাও, একটি বড় ও দুটি ছোট।
- সেগুলো একটি গাঢ় পটভূমিতে আঠা দিয়ে লাগাও, বড়টি মাঝখানে থাকবে।
- লেখো: “যীশু আমার জন্য মৃত্যুবরণ করলেন।”
পাঠের মূল কথা: যীশু আমাদের পাপ দূর করতে মারা গিয়েছিলেন।
হস্তশিল্প 2: সম্পূর্ণ পরিশোধের কার্ড
উপকরণ: ভাঁজ করা কার্ড, ক্রেয়ন, লাল হৃদয়ের স্টিকার
নির্দেশনা:
- সামনের পাশে একটি বড় ক্রুশ আঁকো।
- ভেতরে লেখো: “যীশু আমার পাপের মূল্য দিয়েছেন।”
- হৃদয়ের স্টিকার যোগ করো।
পাঠের মূল কথা: যীশু আমাদের জন্য মূল্য দিয়েছেন।
খেলা 1: আমের গল্পের অভিনয়
খেলার নিয়ম:
- তিনজন শিশু আমগাছের গল্পটি অভিনয় করবে: ছেলেটি, মালিক ও ভাই।
- ভাই মূল্য দেয় আর ছেলেটি নিরাপদ হয়।
- যীশু কীভাবে আমাদের জন্য মূল্য দিয়েছেন তা নিয়ে আলোচনা করো।
পাঠের মূল কথা: যীশু আমাদের শাস্তি নিজের ওপর তুলে নিয়েছিলেন।
খেলা 2: তাকাও আর সুস্থ হও
খেলার নিয়ম:
- ক্রুশের একটি ছবি দেয়ালে উঁচু করে টাঙাও।
- শিশুরা আঙুল দিয়ে দেখিয়ে বলবে “যীশুর দিকে তাকাও।”
- মুখস্থ পদটি একসঙ্গে বলো।
পাঠের মূল কথা: রক্ষা পেতে আমরা যীশুর দিকে ওপরে তাকাই।