ଦ୍ରାକ୍ଷାକ୍ଷେତ୍ରର ଶ୍ରମିକମାନେ
ଉଦ୍ଦେଶ୍ୟ | ପିଲାମାନଙ୍କୁ ଶିଖାଇବା ଯେ ଯୀଶୁ ଖ୍ରୀଷ୍ଟଙ୍କଠାରେ ବିଶ୍ୱାସ କରୁଥିବା ସମସ୍ତଙ୍କୁ ଈଶ୍ୱର ଅନନ୍ତ ଜୀବନ ଦିଅନ୍ତି, କେବଳ “ଭଲ ଲୋକ” ମାନଙ୍କୁ ନୁହେଁ। କେହି ପରିତ୍ରାଣର ଦାନକୁ “ଅର୍ଜନ” କରିପାରିବେ ନାହିଁ। |
ଶାସ୍ତ୍ରପାଠ | ମାଥିଉ 20:1-16 |
ମୁଖସ୍ଥ ପଦ | 1 ଯୋହନ 5:11 ଈଶ୍ୱର ଆମକୁ ଅନନ୍ତ ଜୀବନ ଦେଇଛନ୍ତି, ଏବଂ ଏହି ଜୀବନ ତାଙ୍କ ପୁତ୍ରଙ୍କଠାରେ ଅଛି। |
ପାଠ ଉପସ୍ଥାପନା
ଆରମ୍ଭ
ଘରେ ଖାଇବା ବେଳ ହେଲେ କ'ଣ ହୁଏ? ପ୍ରାୟତଃ, ସମସ୍ତେ ଏକ ସମୟରେ ଖାଆନ୍ତି ନାହିଁ। କେହି କେହି ସେହି ସମୟରେ ବାହାରେ ଥାଆନ୍ତି; ସେମାନେ ପରେ ଖାଇବେ। ତଥାପି, ଶେଷରେ ସମସ୍ତେ ଖାଆନ୍ତି।
ଯଦି ଏହି ଉଦାହରଣ ଉପଯୁକ୍ତ ନୁହେଁ, ତେବେ ଚା ପାର୍ଟିର ଉଦାହରଣ ବ୍ୟବହାର କରନ୍ତୁ: ଅତିଥିମାନେ ଆସିବା ବେଳେ ସେମାନଙ୍କୁ ଜଳଖିଆ ଦିଆଯାଏ।
ପାଠର ମୁଖ୍ୟ ବିଷୟଗୁଡ଼ିକ
1. ଯୀଶୁ ଏକ ଦ୍ରାକ୍ଷାକ୍ଷେତ୍ରର ମାଲିକ ଜଣେ ଲୋକ ବିଷୟରେ ଗୋଟିଏ କାହାଣୀ କହିଲେ। ଦ୍ରାକ୍ଷା ଅମଳ ପାଇଁ ପ୍ରସ୍ତୁତ ହେଲା ବେଳେ ତାକୁ ସାହାଯ୍ୟ କରିବାକୁ ଅତିରିକ୍ତ ଶ୍ରମିକ ଦରକାର ହେଲେ। ସକାଳେ ସେ ବଜାରକୁ ଯାଇ କେତେକ ଶ୍ରମିକ ନିଯୁକ୍ତ କଲା। ସେମାନେ ପୂର୍ବରୁ ମଜୁରି ସ୍ଥିର କଲେ: ଦିନର ପରିଶ୍ରମ ପାଇଁ ଗୋଟିଏ ରୂପା ମୁଦ୍ରା। ଲୋକମାନେ କାମ ଆରମ୍ଭ କଲେ (20:1-2)।
2. ତଥାପି, ଶ୍ରମିକଙ୍କ ସଂଖ୍ୟା ତୁଳନାରେ କାମ ବହୁତ ଅଧିକ ଥିଲା। ତେଣୁ ମାଲିକ ଆହୁରି କିଛି ଶ୍ରମିକ ନିଯୁକ୍ତ କଲା। ସେ ଦିନ ଭିତରେ ଆଉ ତିନି ଥର ଏପରି କଲା: ସକାଳ 9 ଟାରେ, ଦ୍ୱିପହରରେ 12 ଟାରେ ଏବଂ ଅପରାହ୍ଣ 5 ଟାରେ (ଯେତେବେଳେ କାମର ଦିନ ପ୍ରାୟ ଶେଷ ହେଉଥିଲା)। ସେମାନେ ଉଚିତ ମଜୁରିରେ ନିଯୁକ୍ତ ହେଲେ। (20:3-7) ରେ କ'ଣ ଘଟିଲା ତାହା ବର୍ଣ୍ଣନା କରନ୍ତୁ।
3. ଦିନ ଶେଷରେ ସମସ୍ତ ଶ୍ରମିକଙ୍କୁ ମଜୁରି ନେବାକୁ ଡକାଗଲା। ସମସ୍ତଙ୍କୁ ସମାନ ପରିମାଣ ଦିଆଗଲା! ଯେଉଁମାନେ ଭୋର୍ରୁ କାମ କରିଥିଲେ ସେମାନେ ଅଭିଯୋଗ କଲେ। ସେମାନେ କହିଲେ ଯେ ସେମାନେ ଅଧିକ ସମୟ ଓ ଅଧିକ ପରିଶ୍ରମ କରିଥିବାରୁ ଅଧିକ ପାଇବା ଉଚିତ (20:8-12)। ଚିତ୍ର 10 ଦେଖାନ୍ତୁ।
4. ମାଲିକ ଉତ୍ତର ଦେଲା ଯେ ନିଯୁକ୍ତ କରିବା ସମୟରେ ସେମାନେ ଯାହା ସହମତ ହୋଇଥିଲେ ସେ ତାହା ହିଁ ଦେଇଛି, ଯାହା ପୂରା ଦିନର କାମ ପାଇଁ ଏକ ଉଚିତ ମଜୁରି ଥିଲା (20:13-15)।
5. ଏହି କାହାଣୀର ମାଲିକ ପରି ଈଶ୍ୱର। ଯୀଶୁ ସମଗ୍ର ମାନବଜାତି ପାଇଁ ମରିଥିବାରୁ ସେ ଆମ ସମସ୍ତଙ୍କୁ ଅନନ୍ତ ଜୀବନ ଦିଅନ୍ତି। ଈଶ୍ୱରଙ୍କ ସାମନାରେ ସମସ୍ତ ଲୋକ ସମାନ। କେହି ଅନ୍ୟଠାରୁ ଅଧିକ ଉଦ୍ଧାର ପାଇବାର “ଯୋଗ୍ୟ” ନୁହେଁ; ଈଶ୍ୱରଙ୍କ ଦୟା ଏକ ଦାନ।
କାହାଣୀ ପ୍ରତି ଆମର ପ୍ରତିକ୍ରିୟା
ଈଶ୍ୱର କହନ୍ତି ଯେ ଆମେ କେବେ ତାଙ୍କୁ ଅନୁସରଣ କରିବାକୁ ଆସୁ, ତାହା ଗୁରୁତ୍ୱପୂର୍ଣ୍ଣ ନୁହେଁ – ବୃଦ୍ଧ ହେଲା ପରେ କି ଯୁବ ଅବସ୍ଥାରେ। ତାଙ୍କ ପାଖକୁ ଆସିବା ପାଇଁ ତାଙ୍କ ନିମନ୍ତ୍ରଣ ଗ୍ରହଣ କରୁଥିବା ସମସ୍ତେ ଅନନ୍ତ ଜୀବନ ପାଇବେ। କେବଳ ଏତିକି ପ୍ରଭେଦ: ଯଦି ଆମେ ଯୁବ ଅବସ୍ଥାରେ ଏହି ଦାନ ଗ୍ରହଣ କରୁ, ତେବେ ଯୀଶୁ ଖ୍ରୀଷ୍ଟଙ୍କୁ ଅନୁସରଣ କରିବା ଓ ସମ୍ମାନ ଦେବା ପାଇଁ ଆମ ସମଗ୍ର ଜୀବନ ଥାଏ।
ମୁଖସ୍ଥ ପଦ ମନେ ରଖାନ୍ତୁ
Copyright © Global Recordings Network. Used by permission.
ପାଠ - 10: ଦ୍ରାକ୍ଷାକ୍ଷେତ୍ରର ଶ୍ରମିକମାନେ
ଶାସ୍ତ୍ରପାଠ: ମାଥିଉ 20:1-16
1. ମୁଁ କିଏ?
ଉତ୍ତର ଲେଖନ୍ତୁ:
- ମୁଁ ଦ୍ରାକ୍ଷାକ୍ଷେତ୍ରର ମାଲିକ ଥିଲି ଓ ଶ୍ରମିକ ନିଯୁକ୍ତ କଲି। ମୁଁ କିଏ? __________ 👉 ଦ୍ରାକ୍ଷାକ୍ଷେତ୍ରର ମାଲିକ
- ଆମେ ସକାଳୁ କାମ ଆରମ୍ଭ କଲୁ ଓ ଅଭିଯୋଗ କଲୁ। ଆମେ କିଏ? __________ 👉 ପ୍ରଥମ ଶ୍ରମିକମାନେ
- ଆମେ ପାଞ୍ଚଟାରେ ନିଯୁକ୍ତ ହେଲୁ। ଆମେ କିଏ? __________ 👉 ଶେଷ ଶ୍ରମିକମାନେ
2. ଠିକ୍ ନା ଭୁଲ
ସତ୍ୟ ବା ମିଥ୍ୟା ଲେଖନ୍ତୁ:
- ମାଲିକ ଶେଷ ଶ୍ରମିକମାନଙ୍କୁ କମ୍ ମଜୁରି ଦେଲା। ( ___ ) 👉 ମିଥ୍ୟା
- ସମସ୍ତ ଶ୍ରମିକ ସମାନ ମଜୁରି ପାଇଲେ। ( ___ ) 👉 ସତ୍ୟ
- ଈଶ୍ୱରଙ୍କ ଜୀବନର ଦାନ ଏକ ଉପହାର, ପୁରସ୍କାର ନୁହେଁ। ( ___ ) 👉 ସତ୍ୟ
3. ଗଣନ୍ତୁ ଓ ଲେଖନ୍ତୁ
ଉତ୍ତର ଲେଖନ୍ତୁ:
- ଶ୍ରମିକମାନଙ୍କୁ ଗୋଟିଏ ରୂପା ____________ ଦିଆଗଲା। __________ 👉 ମୁଦ୍ରା
- ମାଲିକ ଦିନ ଭିତରେ ____ ଥର ବଜାରକୁ ଗଲା। __________ 👉 5
- ଅନନ୍ତ ଜୀବନ ଈଶ୍ୱରଙ୍କଠାରୁ ଏକ ____________। __________ 👉 ଦାନ
4. ଆଲୋଚନା ପ୍ରଶ୍ନ
- ପ୍ରଥମ ଶ୍ରମିକମାନେ କାହିଁକି ଅଭିଯୋଗ କଲେ?
ନମୁନା ଉତ୍ତର: ସେମାନେ ଭାବିଲେ ଅଧିକ ସମୟ କାମ କରିଥିବାରୁ ସେମାନେ ଅଧିକ ପାଇବା ଉଚିତ।
- ଏହି କାହାଣୀରେ ଈଶ୍ୱର କିପରି?
ନମୁନା ଉତ୍ତର: ଦୟାଳୁ ଓ ନ୍ୟାୟବାନ; ସେ ସମସ୍ତଙ୍କୁ ଦାନ ଭାବରେ ଦିଅନ୍ତି।
- ଯୁବ ଅବସ୍ଥାରେ ଯୀଶୁଙ୍କୁ ଅନୁସରଣ କରିବା କାହିଁକି ଭଲ?
ନମୁନା ଉତ୍ତର: ଆମେ ସାରା ଜୀବନ ତାଙ୍କୁ ଅନୁସରଣ କରିପାରିବା ଓ ସମ୍ମାନ ଦେଇପାରିବା।
5. ମୁଖସ୍ଥ ପଦ:
1 ଯୋହନ 5:11 — “ଈଶ୍ୱର ଆମକୁ ଅନନ୍ତ ଜୀବନ ଦେଇଛନ୍ତି, ଏବଂ ଏହି ଜୀବନ ତାଙ୍କ ପୁତ୍ରଙ୍କଠାରେ ଅଛି।”
ଏଫିସୀୟ 2:8 — “ତୁମ୍ଭେମାନେ ଅନୁଗ୍ରହ ଦ୍ୱାରା ବିଶ୍ୱାସ ମାଧ୍ୟମରେ ପରିତ୍ରାଣ ପାଇଅଛ ... ଏହା ଈଶ୍ୱରଙ୍କ ଦାନ।”
6. ଚିତ୍ରରେ ରଙ୍ଗ ଭର:
If the workbook does not display on your device, use the Download PDF button above.
ହସ୍ତକଳା 1: ଦ୍ରାକ୍ଷା ଗୁଚ୍ଛ
ସାମଗ୍ରୀ: ବାଇଗଣି ରଙ୍ଗର କାଗଜ ଗୋଲାକାର, ସବୁଜ କାଗଜ, ଗମ୍, କାର୍ଡ
ନିର୍ଦ୍ଦେଶ:
- ବାଇଗଣି ରଙ୍ଗର ଅନେକ ଛୋଟ ଗୋଲ କାଟନ୍ତୁ।
- ସେଗୁଡ଼ିକୁ କାର୍ଡରେ ଗୁଚ୍ଛ ଆକାରରେ ଲଗାନ୍ତୁ।
- ଏକ ସବୁଜ ପତ୍ର ଯୋଡ଼ନ୍ତୁ ଓ ଲେଖନ୍ତୁ: “ଈଶ୍ୱରଙ୍କ ଦାନ।”
ପାଠର ମୁଖ୍ୟ ବିଷୟ: ଈଶ୍ୱରଙ୍କ ଜୀବନର ଦାନ ବିଶ୍ୱାସ କରୁଥିବା ସମସ୍ତଙ୍କ ପାଇଁ।
ହସ୍ତକଳା 2: ରୂପା ମୁଦ୍ରା ଉପହାର
ସାମଗ୍ରୀ: କାର୍ଡ, ରୂପା ବା ଧୂସର କାଗଜ, ଗମ୍, କ୍ରେୟନ
ନିର୍ଦ୍ଦେଶ:
- ରୂପା କାଗଜରୁ ଏକ ଗୋଲ କାଟି କାର୍ଡରେ ଲଗାନ୍ତୁ।
- ତା' ଚାରିପାଖରେ ଏକ ଫିତା ଓ ଗଣ୍ଠି ଆଙ୍କନ୍ତୁ।
- ଲେଖନ୍ତୁ: “ଏକ ଉପହାର, ପୁରସ୍କାର ନୁହେଁ।”
ପାଠର ମୁଖ୍ୟ ବିଷୟ: ଆମେ ପରିତ୍ରାଣ ଅର୍ଜନ କରିପାରିବା ନାହିଁ; ଈଶ୍ୱର ତାହା ମାଗଣାରେ ଦିଅନ୍ତି।
ଖେଳ 1: ସମସ୍ତଙ୍କ ପାଇଁ ଉପହାର
ଖେଳିବା ପଦ୍ଧତି:
- ସମସ୍ତ ପିଲାଙ୍କୁ ସମାନ ଛୋଟ ଉପହାର (ପ୍ରତ୍ୟେକଙ୍କୁ ଗୋଟିଏ ଷ୍ଟିକର୍) ଦିଅନ୍ତୁ।
- କେତେକ ପିଲା ଶୀଘ୍ର ଆସିଲେ ଓ କେତେକ ଡେରିରେ; ସମସ୍ତଙ୍କୁ ସମାନ ଦିଅନ୍ତୁ।
- ଏହା କିପରି ଲାଗେ ସେ ବିଷୟରେ କଥା ହୁଅନ୍ତୁ।
ପାଠର ମୁଖ୍ୟ ବିଷୟ: ଈଶ୍ୱର ଆସୁଥିବା ସମସ୍ତଙ୍କୁ ନିଜର ଦାନ ଦିଅନ୍ତି।
ଖେଳ 2: ଦ୍ରାକ୍ଷାକ୍ଷେତ୍ରର ଶ୍ରମିକମାନେ
ଖେଳିବା ପଦ୍ଧତି:
- ପିଲାମାନେ ଦ୍ରାକ୍ଷା ତୋଳିବା ଓ ଟୋକେଇରେ ରଖିବାର ଅଭିନୟ କରନ୍ତି।
- ଶିକ୍ଷକ ବିଭିନ୍ନ ସମୟରେ ବିଭିନ୍ନ ଦଳକୁ “କାମର ସମୟ!” ବୋଲି ଡାକନ୍ତି।
- ଶେଷରେ ସମସ୍ତେ ଧନ୍ୟବାଦ ଭାବରେ କରତାଳି ପାଆନ୍ତି।
ପାଠର ମୁଖ୍ୟ ବିଷୟ: ଈଶ୍ୱରଙ୍କ ପାଇଁ କାମ କରିବାକୁ ସମସ୍ତଙ୍କୁ ସ୍ୱାଗତ।