ବୋୟଜ ଓ ବେଥଲେହମର ପ୍ରାଚୀନଗଣ
ଉଦ୍ଦେଶ୍ୟ | ପିଲାମାନଙ୍କୁ ଦେଖାଇବା ଯେ ବିଦେଶିନୀ ରୂତ ଇସ୍ରାଏଲର ଈଶ୍ୱରଙ୍କର ଆଜ୍ଞାକାରୀ ଓ ଆଶୀର୍ବାଦପ୍ରାପ୍ତ ସେବିକା ହେଲେ। |
ଶାସ୍ତ୍ରପାଠ | ରୂତ 4:1-22 |
ମୁଖସ୍ଥ ପଦ | ଗୀତସଂହିତା 121:5 ସଦାପ୍ରଭୁ ତୁମ୍ଭର ରକ୍ଷକ – ସଦାପ୍ରଭୁ ତୁମ୍ଭର ଦକ୍ଷିଣ ପାର୍ଶ୍ୱରେ ତୁମ୍ଭର ଛାୟା … |
ପାଠ ଉପସ୍ଥାପନା
ଆରମ୍ଭ
ଆପଣଙ୍କ ସମାଜରେ କୌଣସି ସମସ୍ୟା ହେଲେ କ'ଣ ହୁଏ ଶ୍ରେଣୀକୁ ପଚାରନ୍ତୁ। ସମ୍ଭାବ୍ୟ ଉତ୍ତର: ପ୍ରାଚୀନ ବା ନେତାମାନେ ପ୍ରାୟତଃ ତାହା ଆଲୋଚନା କରିବାକୁ ଏକାଠି ହୁଅନ୍ତି।
ପାଠର ମୁଖ୍ୟ ବିଷୟଗୁଡ଼ିକ
1. ପୁରାତନ ଇସ୍ରାଏଲୀୟମାନଙ୍କର କୌଣସି ସମସ୍ୟା ହେଲେ ସେମାନେ ସମାଧାନ ପାଇବା ପାଇଁ ସମାନ ପଦ୍ଧତି ବ୍ୟବହାର କରୁଥିଲେ। ସେମାନେ ସାଧାରଣତଃ ସହରର ଫାଟକ ପାଖରେ ଏକାଠି ହେଉଥିଲେ। ତେଣୁ ବୋୟଜ ବେଥଲେହମର ପ୍ରାଚୀନମାନଙ୍କ ସହ ବସିଲେ (4:1)।
2. ବୋୟଜ ଇଲୀମେଲକଙ୍କର ସବୁଠାରୁ ନିକଟ ସମ୍ପର୍କୀୟ ନ ଥିଲେ। ମନେ ଅଛି, ଇଲୀମେଲକ ନୟମୀଙ୍କ ମୃତ ସ୍ୱାମୀ ଥିଲେ। ତେଣୁ ବୋୟଜ ତାଙ୍କଠାରୁ ଅଧିକ ନିକଟ ସମ୍ପର୍କୀୟ ବ୍ୟକ୍ତିଙ୍କୁ ନିଜ ଓ ସହରର ପ୍ରାଚୀନମାନଙ୍କ ସହ ବସିବାକୁ ଡାକିଲେ, ଯେପରି ସେମାନେ ଇଲୀମେଲକଙ୍କର ଥିବା ଏକ କ୍ଷେତ ବିକ୍ରି ବିଷୟରେ ଆଲୋଚନା କରିପାରିବେ (4:1-4)।
3. ଏହି ଅନ୍ୟ ସମ୍ପର୍କୀୟ କ୍ଷେତ କିଣିବାର ପ୍ରଥମ ଅଧିକାରୀ ଥିଲେ କାରଣ ସେ ଇଲୀମେଲକଙ୍କର ଅଧିକ ନିକଟ ସମ୍ପର୍କୀୟ ଥିଲେ। ପ୍ରଥମେ ସେ ତାହା କିଣିବାକୁ ଚାହିଁଲେ। ତା'ପରେ ବୋୟଜ ତାଙ୍କୁ ମନେ ପକାଇଲେ ଯେ ଏହାର ଅର୍ଥ ସେ ନୟମୀ (ଇଲୀମେଲକଙ୍କ ବିଧବା) ଓ ରୂତ (ଇଲୀମେଲକଙ୍କ ପୁତ୍ରର ବିଧବା) ଉଭୟଙ୍କ ଯତ୍ନ ମଧ୍ୟ ନେବାକୁ ହେବ। ତାହା ତାଙ୍କ ମନ ବଦଳାଇଦେଲା। ସେ କହିଲେ ବୋୟଜ କ୍ଷେତ କିଣି ଦୁଇ ବିଧବାଙ୍କ ଯତ୍ନ ନେବା ଉଚିତ (4:4-6)।
4. ଏହା ବୋୟଜଙ୍କ ପାଇଁ ରୂତଙ୍କୁ ବିବାହ କରିବାର ବାଟ ସଫା କଲା। ଇଲୀମେଲକଙ୍କ ସମ୍ପତ୍ତିର ସମସ୍ତ ଦାବି ସବୁଠାରୁ ନିକଟ ସମ୍ପର୍କୀୟ ତ୍ୟାଗ କରିଥିବା ଚୁକ୍ତିକୁ ମୋହର ଲଗାଇବା ପାଇଁ ସେ ନିଜର ଗୋଟିଏ ଜୋତା କାଢ଼ି ବୋୟଜଙ୍କୁ ଦେଲେ। ଇସ୍ରାଏଲରେ ଏହା ପ୍ରଥା ଥିଲା (4:7-10)। ଚିତ୍ର 5 ଦେଖାନ୍ତୁ।
5. ରୂତ ଓ ବୋୟଜଙ୍କ ବିବାହ ହେଲା। ଈଶ୍ୱର ସେମାନଙ୍କୁ ଓବେଦ ନାମକ ଏକ ପୁତ୍ର ଦେଇ ଆଶୀର୍ବାଦ କଲେ। ବହୁତ ଆନନ୍ଦ ହେଲା। ରୂତ ବିଦେଶୀ ହେଲେ ମଧ୍ୟ ସ୍ଥାନୀୟ ସ୍ତ୍ରୀମାନେ ତାଙ୍କୁ ବହୁତ ପ୍ରଶଂସା କଲେ (4:13-16)।
6. ଏହି ବାଳକ ବଡ଼ ହୋଇ ପ୍ରସିଦ୍ଧ ରାଜା ଦାଉଦଙ୍କର ଜେଜେବାପା ହେଲେ (4:17)। ଏହି ମାନବ ପରିବାରରେ ହିଁ ଈଶ୍ୱର ନିଜ ପୁତ୍ର ଯୀଶୁ ଖ୍ରୀଷ୍ଟଙ୍କୁ ଜନ୍ମ ହେବାକୁ ବାଛିଲେ।
କାହାଣୀ ପ୍ରତି ଆମର ପ୍ରତିକ୍ରିୟା
ରୂତ ନୟମୀଙ୍କର ଯତ୍ନ ନେବା ପାଇଁ ନିଜ ଘର ଓ ପରିବାର ଛାଡ଼ି ଏକ ବିଦେଶକୁ ଆସିଲେ। ସେ ନିଜ କଥା ରଖିଲେ। ଶ୍ରେଣୀକୁ 1:16-17 ପଢ଼ି ଶୁଣାନ୍ତୁ। ଈଶ୍ୱର ରୂତଙ୍କୁ ସମ୍ମାନ ଦେଲେ ଏବଂ ତାଙ୍କୁ ଏକ ନୂଆ ଘର ଓ ପରିବାର ଦେଇ ଆଶୀର୍ବାଦ କଲେ।
ସମସ୍ତ ପରିସ୍ଥିତିରେ ଈଶ୍ୱରଙ୍କ ଉପରେ ଭରସା ରଖିବାର ରୂତ ଆମ ପାଇଁ ଏକ ଉଦାହରଣ। ଆମେ ମଧ୍ୟ ତାହା କରିପାରିବା।
ମୁଖସ୍ଥ ପଦ ମନେ ରଖାନ୍ତୁ
ଈଶ୍ୱର ରୂତଙ୍କୁ କିପରି ରକ୍ଷା କଲେ ତାହା ମନେ ପକାନ୍ତୁ।
ପିଲାମାନେ ଏପର୍ଯ୍ୟନ୍ତ ଶିଖିଥିବା ଗୀତସଂହିତା 121ର ପଦଗୁଡ଼ିକ ପୁନରାବୃତ୍ତି କରନ୍ତୁ।
Copyright © Global Recordings Network. Used by permission.
ପାଠ - 5: ବୋୟଜ ଓ ବେଥଲେହମର ପ୍ରାଚୀନଗଣ
ଶାସ୍ତ୍ରପାଠ: ରୂତ 4:1-22
1. କାହାଣୀକୁ କ୍ରମରେ ସଜାଅ
କ) ରୂତ ଓ ବୋୟଜଙ୍କର ଓବେଦ ନାମକ ଏକ ପୁତ୍ର ହେଲା।
ଖ) ବୋୟଜ ସହରର ଫାଟକ ପାଖରେ ପ୍ରାଚୀନମାନଙ୍କୁ ଭେଟିଲେ।
ଗ) ବୋୟଜ ରୂତଙ୍କୁ ବିବାହ କଲେ।
ଘ) ନିକଟତର ସମ୍ପର୍କୀୟ ନିଜ ଅଧିକାର ଛାଡ଼ିଦେଲେ।
👉 ସଠିକ୍ କ୍ରମ:
- ବୋୟଜ ସହରର ଫାଟକ ପାଖରେ ପ୍ରାଚୀନମାନଙ୍କୁ ଭେଟିଲେ।
- ନିକଟତର ସମ୍ପର୍କୀୟ ନିଜ ଅଧିକାର ଛାଡ଼ିଦେଲେ।
- ବୋୟଜ ରୂତଙ୍କୁ ବିବାହ କଲେ।
- ରୂତ ଓ ବୋୟଜଙ୍କର ଓବେଦ ନାମକ ଏକ ପୁତ୍ର ହେଲା।
2. ବାକ୍ୟ ସମ୍ପୂର୍ଣ୍ଣ କର
ଶବ୍ଦ ବାକ୍ସ: ଦାଉଦ, ଯୀଶୁ, ଓବେଦ
- ରୂତ ଓ ବୋୟଜଙ୍କ ପୁତ୍ରଙ୍କ ନାମ ____________ ଥିଲା। __________ 👉 ଓବେଦ
- ଓବେଦଙ୍କ ନାତି ରାଜା ____________ ଥିଲେ। __________ 👉 ଦାଉଦ
- ଈଶ୍ୱରଙ୍କ ପୁତ୍ର ____________ ଏହି ପରିବାରରେ ଜନ୍ମ ହେଲେ। __________ 👉 ଯୀଶୁ
3. ହଁ ନା ନା?
ହଁ ପାଇଁ ‘ହ’ ଏବଂ ନା ପାଇଁ ‘ନା’ ଲେଖନ୍ତୁ:
- ରୂତ ଇସ୍ରାଏଲରେ ଜନ୍ମ ହୋଇଥିଲେ କି? ( ___ ) 👉 ନା
- ଈଶ୍ୱର ରୂତଙ୍କୁ ଆଶୀର୍ବାଦ କଲେ କି? ( ___ ) 👉 ହ
- ରୂତ ନୟମୀଙ୍କ ପ୍ରତି ନିଜ ପ୍ରତିଜ୍ଞା ରଖିଲେ କି? ( ___ ) 👉 ହ
4. ଆଲୋଚନା ପ୍ରଶ୍ନ
- ସହରର ନେତାମାନେ କେଉଁଠାରେ ଏକାଠି ହେଉଥିଲେ?
ନମୁନା ଉତ୍ତର: ସହରର ଫାଟକ ପାଖରେ।
- ଈଶ୍ୱର ରୂତଙ୍କୁ କାହିଁକି ଆଶୀର୍ବାଦ କଲେ?
ନମୁନା ଉତ୍ତର: ସେ ବିଶ୍ୱସ୍ତ, ଦୟାଳୁ ଥିଲେ ଓ ଈଶ୍ୱରଙ୍କ ଉପରେ ଭରସା ରଖିଲେ।
- ଆମେ ନିଜ ପ୍ରତିଜ୍ଞା କିପରି ରଖୁ?
ନମୁନା ଉତ୍ତର: କଷ୍ଟକର ହେଲେ ମଧ୍ୟ ଆମେ ଯାହା କହିଥିଲୁ ତାହା କରୁ।
5. ମୁଖସ୍ଥ ପଦ:
ଗୀତସଂହିତା 121:5 — “ସଦାପ୍ରଭୁ ତୁମ୍ଭର ରକ୍ଷକ — ସଦାପ୍ରଭୁ ତୁମ୍ଭର ଦକ୍ଷିଣ ପାର୍ଶ୍ୱରେ ତୁମ୍ଭର ଛାୟା।”
ହିତୋପଦେଶ 3:5 — “ସମସ୍ତ ହୃଦୟ ସହିତ ସଦାପ୍ରଭୁଙ୍କ ଉପରେ ଭରସା ରଖ।”
6. ଚିତ୍ରରେ ରଙ୍ଗ ଭର:
If the workbook does not display on your device, use the Download PDF button above.
ହସ୍ତକଳା 1: ବଂଶବୃକ୍ଷ
ସାମଗ୍ରୀ: କାଗଜ, ବାଦାମୀ ଓ ସବୁଜ କାଗଜ, ଆଠା, କ୍ରେୟନ
ନିର୍ଦ୍ଦେଶ:
- ବାଦାମୀ କାଗଜରେ ଏକ ଗଛର ଗଣ୍ଡି ତିଆରି କରନ୍ତୁ।
- ଚାରିଟି ସବୁଜ ପତ୍ର କାଟନ୍ତୁ।
- ପତ୍ରଗୁଡ଼ିକ ଉପରେ ରୂତ, ବୋୟଜ, ଓବେଦ ଓ ଦାଉଦ ଲେଖନ୍ତୁ।
- ସେଗୁଡ଼ିକୁ ଗଛ ଉପରେ ଲଗାନ୍ତୁ।
ପାଠର ମୁଖ୍ୟ ବିଷୟ: ଈଶ୍ୱର ରୂତଙ୍କ ପରିବାରକୁ ଆଶୀର୍ବାଦ କଲେ, ଏବଂ ଯୀଶୁ ସେଥିରୁ ଜନ୍ମ ହେଲେ।
ହସ୍ତକଳା 2: ଛାୟା ଛତା
ସାମଗ୍ରୀ: କାଗଜ ପ୍ଲେଟ୍, କାଠି, ଟେପ୍, କ୍ରେୟନ
ନିର୍ଦ୍ଦେଶ:
- ଏକ କାଗଜ ପ୍ଲେଟ୍କୁ ରଙ୍ଗ ଦିଅନ୍ତୁ।
- ପଛରେ ହାତଲ ଭାବେ ଏକ କାଠି ଟେପ୍ କରନ୍ତୁ।
- ଲେଖନ୍ତୁ: “ସଦାପ୍ରଭୁ ତୁମ୍ଭର ଛାୟା।”
- ଏହାକୁ ସୂର୍ଯ୍ୟ ଛାୟା ପରି ଉଠାଇ ଧରନ୍ତୁ।
ପାଠର ମୁଖ୍ୟ ବିଷୟ: ସୂର୍ଯ୍ୟଠାରୁ ଛାୟା ପରି ଈଶ୍ୱର ଆମକୁ ରକ୍ଷା କରନ୍ତି।
ଖେଳ 1: ପରିବାର ଶୃଙ୍ଖଳ
ଖେଳିବା ପଦ୍ଧତି:
- ନାମଗୁଡ଼ିକ କୁହନ୍ତୁ: ରୂତ, ବୋୟଜ, ଓବେଦ, ଦାଉଦ, ଯୀଶୁ।
- ପାଞ୍ଚ ଜଣ ପିଲା ଧାଡ଼ିରେ ଠିଆ ହୁଅନ୍ତି।
- ପ୍ରତ୍ୟେକେ ନିଜ ନାମ କହି ହାତ ଯୋଡ଼ନ୍ତି।
ପାଠର ମୁଖ୍ୟ ବିଷୟ: ଈଶ୍ୱର ଯୀଶୁଙ୍କୁ ଜଗତକୁ ଆଣିବା ପାଇଁ ରୂତଙ୍କ ପରିବାରକୁ ବ୍ୟବହାର କଲେ।
ଖେଳ 2: ପ୍ରତିଜ୍ଞା ରକ୍ଷକ
ଖେଳିବା ପଦ୍ଧତି:
- ପ୍ରତ୍ୟେକ ପିଲା ଜଣେ ବନ୍ଧୁକୁ ଏକ ଭଲ ପ୍ରତିଜ୍ଞା ଫୁସ୍ଫୁସ୍ କରି କହେ।
- ସେମାନେ ତାହା ରଖିବାର ଅଭିନୟ କରନ୍ତି।
- ଶ୍ରେଣୀ ପ୍ରତିଜ୍ଞା ଅନୁମାନ କରେ।
ପାଠର ମୁଖ୍ୟ ବିଷୟ: ରୂତଙ୍କ ପରି ଆମେ ନିଜ ପ୍ରତିଜ୍ଞା ରଖିବା ଉଚିତ।
