ଶିଶୁ ମୋଶା
ଉଦ୍ଦେଶ୍ୟ | ପିଲାମାନଙ୍କୁ ଦେଖାଇବା ଯେ ଈଶ୍ୱର ମୋଶା ନାମକ ଏକ ଛୋଟ ଶିଶୁକୁ ଏକ ଶକ୍ତିଶାଳୀ ରାଜାଙ୍କ ବିରୁଦ୍ଧରେ କିପରି ରକ୍ଷା କଲେ। |
ଶାସ୍ତ୍ରପାଠ | ଯାତ୍ରା ପୁସ୍ତକ 1:8 – 2:10 |
ମୁଖସ୍ଥ ପଦ | ଯିଶାଇୟ 41:10 ମୁଁ ତୁମ୍ଭର ଈଶ୍ୱର। ମୁଁ ତୁମ୍ଭକୁ ବଳ ଦେବି ଓ ସାହାଯ୍ୟ କରିବି … |
ପାଠ ଉପସ୍ଥାପନା
ଆରମ୍ଭ
ଅନେକ ସୁଦାନୀ ଖ୍ରୀଷ୍ଟିଆନ ନିକଟରେ ବିପଦର ସମ୍ମୁଖୀନ ହୋଇଛନ୍ତି। ଅନେକ ପିଲାଙ୍କ ସମେତ ହଜାର ହଜାର ଲୋକ ଉତ୍ତର ଘାନାର ଟୋରିରୁ ଦକ୍ଷିଣ ସୁଦାନର ଜୁବା ପର୍ଯ୍ୟନ୍ତ ଚାଲି ଚାଲି ଗଲେ। ଯାତ୍ରା ସମୟରେ, ପିଲାମାନଙ୍କ ଦଳର ସବୁଠାରୁ ସାନ ତାବାନ ନିଜ ଭାଇ ଓ ଭଉଣୀଙ୍କଠାରୁ ଟିକେ ପଛରେ ପଡ଼ିଗଲା। ସେମାନଙ୍କୁ ତାକୁ ଆଣିବାକୁ ପଛକୁ ପଠାଗଲା ଏବଂ ସେହି କାରଣରୁ ସେମାନେ ଏକ ମାଇନ୍ ବିସ୍ଫୋରଣରୁ ରକ୍ଷା ପାଇଲେ, ଯାହା ସେମାନଙ୍କ ସହିତ ଥିବା ଅନ୍ୟମାନଙ୍କୁ ଲାଗିଲା।
ଆଜିର ଶିକ୍ଷାର ମୁଖ୍ୟ ବିଷୟ
1. ଯାକୁବଙ୍କ ପରିବାର, ଯେଉଁମାନେ ନିଜ ଦେଶରେ ଭୋକରେ ମରିବାର ବିପଦରେ ଥିଲେ, ମିସରରେ ଏକ ବଡ଼ ଓ ସମୃଦ୍ଧ ଜାତି ହୋଇଯାଇଥିଲେ। ଏବେ ଶହ ଶହ ବର୍ଷ ପରେ; ଯୋଷେଫ ମରିଯାଇଥିଲେ ଏବଂ ଆଉ ଜଣେ ଫାରୋ ମିସରରେ ଶାସନ କରୁଥିଲେ। ଯାକୁବଙ୍କ ପରିବାର ପୁଣି ବିପଦରେ ଥିଲେ। ଇସ୍ରାଏଲର ଲୋକମାନେ ମିସର ରାଜାଙ୍କ ଦାସ କିପରି ହେଲେ ଏବଂ ସେ ସେମାନଙ୍କ ନବଜାତ ପୁତ୍ର ଶିଶୁମାନଙ୍କୁ ମାରିବାକୁ କିପରି ଆଦେଶ ଦେଲେ ତାହା ବର୍ଣ୍ଣନା କରନ୍ତୁ (1:8-22)।
2. ଏହି ସମୟରେ ମୋଶାଙ୍କ ଜନ୍ମ ହେଲା। ତାଙ୍କ ପରିବାର ତାଙ୍କୁ ଫାରୋଙ୍କ ସୈନିକମାନଙ୍କଠାରୁ ତିନି ମାସ ଲୁଚାଇ ରଖିଲେ, କିନ୍ତୁ ତା'ପରେ ସେ ଲୁଚାଇବା ପାଇଁ ବହୁତ ବଡ଼ ହୋଇଗଲେ। ତାଙ୍କ ମାତା ଶିଶୁକୁ ନୀଳ ନଦୀ କୂଳରେ ବଢ଼ିଥିବା ନଳବନ ମଧ୍ୟରେ ଏକ ଜଳରୋଧୀ ଟୋକେଇରେ ରଖିଲେ। ଶିଶୁର ଭଉଣୀ ମରିୟମ କ'ଣ ହେବ ଦେଖିବାକୁ ପାଖରେ ଲୁଚି ରହିଲେ (2:1-4)।
3. ଫାରୋଙ୍କ ଝିଅ ସ୍ନାନ କରିବାକୁ ନଦୀକୁ ଆସି ଟୋକେଇ ଦେଖିଲେ। ସେ ଭିତରେ କାନ୍ଦୁଥିବା ଶିଶୁକୁ ପାଇଲେ (2:5-6)। ଚିତ୍ର 13 ଦେଖାନ୍ତୁ। ଚିତ୍ରରେ, ମରିୟମ ସାହାଯ୍ୟ କରିବାକୁ ଆସୁଛନ୍ତି।
4. ମରିୟମ ରାଜକୁମାରୀଙ୍କ ପାଇଁ ଶିଶୁକୁ ଦୁଧ ପିଆଇବା ପାଇଁ ଜଣେ ସ୍ତ୍ରୀ ଖୋଜିବାକୁ ପ୍ରସ୍ତାବ ଦେଲେ। ସେ ଶିଶୁର ନିଜ ମାତାଙ୍କୁ ନେଇ ଫେରିଲେ (2:7-9)!
5. ଫାରୋଙ୍କ ଝିଅଙ୍କ ପୋଷ୍ୟ ପୁତ୍ର ଭାବେ ମୋଶା ରାଜାଙ୍କ ଘରେ ବଡ଼ ହେଲେ। ସେଠାରେ ସେ ଭଲ ଶିକ୍ଷା ପାଇଲେ ଏବଂ ମିସରୀୟମାନଙ୍କ ଚିନ୍ତାଧାରା ବିଷୟରେ ସବୁ ଶିଖିଲେ।
ମୁଖସ୍ଥ ପଦ ମନେ ରଖାନ୍ତୁ
କାହାଣୀ ପ୍ରତି ଆମର ପ୍ରତିକ୍ରିୟା
ଶହ ଶହ ବର୍ଷ ପୂର୍ବେ ଈଶ୍ୱର ମୋଶାଙ୍କୁ ରକ୍ଷା କଲେ, ଏବଂ କେବଳ କିଛି ବର୍ଷ ପୂର୍ବେ ସେ ତାବାନ ଓ ତାର ପରିବାରକୁ ସେମାନଙ୍କ ବିପଜ୍ଜନକ ଯାତ୍ରାରେ ରକ୍ଷା କଲେ। ଈଶ୍ୱର ଆମକୁ ସୁରକ୍ଷିତ ରଖନ୍ତି। ସେ ସର୍ବଦା ବିପଦ ଦୂର କରନ୍ତି ନାହିଁ, କିନ୍ତୁ ସେ ସବୁ ବାଟରେ ଆମ ସହିତ ଥାଆନ୍ତି।
ଆପଣ ଯଦି ଈଶ୍ୱରଙ୍କ ସୁରକ୍ଷାର ଆପଣଙ୍କ ନିଜ ଅଭିଜ୍ଞତା ବାଣ୍ଟିପାରିବେ, ତେବେ ଏହା ପିଲାମାନଙ୍କ ପାଇଁ ବାର୍ତ୍ତାକୁ ଆହୁରି ବାସ୍ତବ କରିବ।
Copyright © Global Recordings Network. Used by permission.
ପାଠ - 13: ଶିଶୁ ମୋଶା
ଶାସ୍ତ୍ରପାଠ: ଯାତ୍ରା ପୁସ୍ତକ 1:8 – 2:10
1. ମୁଁ କିଏ?
ଏଥିରୁ ବାଛ: ମୋଶା, ମରିୟମ, ଫାରୋଙ୍କ ଝିଅ
- ମୁଁ ଲୁଚି ଟୋକେଇକୁ ଦେଖୁଥିଲି। ମୁଁ କିଏ? __________ 👉 ମରିୟମ
- ମୁଁ କାନ୍ଦୁଥିବା ଶିଶୁକୁ ପାଇଲି। ମୁଁ କିଏ? __________ 👉 ଫାରୋଙ୍କ ଝିଅ
- ମୋତେ ନୀଳ ନଦୀରେ ଏକ ଟୋକେଇରେ ରଖାଗଲା। ମୁଁ କିଏ? __________ 👉 ମୋଶା
2. କାହାଣୀକୁ କ୍ରମରେ ରଖ
କ) ରାଜକୁମାରୀ ଶିଶୁକୁ ପାଇଲେ।
ଖ) ଫାରୋ ପୁତ୍ର ଶିଶୁମାନଙ୍କୁ ମାରିବାକୁ ଆଦେଶ ଦେଲେ।
ଗ) ସେ ମୋଶାଙ୍କୁ ନଦୀରେ ଏକ ଟୋକେଇରେ ରଖିଲେ।
ଘ) ମୋଶାଙ୍କ ମାତା ତାଙ୍କୁ ତିନି ମାସ ଲୁଚାଇ ରଖିଲେ।
👉 ସଠିକ୍ କ୍ରମ:
- ଫାରୋ ପୁତ୍ର ଶିଶୁମାନଙ୍କୁ ମାରିବାକୁ ଆଦେଶ ଦେଲେ।
- ମୋଶାଙ୍କ ମାତା ତାଙ୍କୁ ତିନି ମାସ ଲୁଚାଇ ରଖିଲେ।
- ସେ ମୋଶାଙ୍କୁ ନଦୀରେ ଏକ ଟୋକେଇରେ ରଖିଲେ।
- ରାଜକୁମାରୀ ଶିଶୁକୁ ପାଇଲେ।
3. ଅଲଗା ଶବ୍ଦ ଚିହ୍ନଟ କର
ଯେଉଁଟି ଅନ୍ୟମାନଙ୍କ ସହିତ ମେଳ ଖାଏ ନାହିଁ ତାକୁ ଗୋଲ ଚିହ୍ନ ଦିଅ:
- ଟୋକେଇ – ନଳ – ନଦୀ – ପର୍ବତ 👉 ପର୍ବତ
- ମରିୟମ – ମୋଶା – ରାଜକୁମାରୀ – ନୋହ 👉 ନୋହ
- ଲୁଚାଇଲେ – ରକ୍ଷା କଲେ – ବଞ୍ଚାଇଲେ – ହଜାଇଲେ 👉 ହଜାଇଲେ
4. ଆଲୋଚନା ପ୍ରଶ୍ନ
- ଈଶ୍ୱର ଶିଶୁ ମୋଶାଙ୍କୁ କିପରି ରକ୍ଷା କଲେ?
ନମୁନା ଉତ୍ତର: ସେ ମୋଶାଙ୍କୁ ଟୋକେଇରେ ସୁରକ୍ଷିତ ରଖିଲେ ଏବଂ ରାଜକୁମାରୀ ତାଙ୍କୁ ପାଇବାର ବ୍ୟବସ୍ଥା କଲେ।
- ମରିୟମ କ'ଣ କଲେ?
ନମୁନା ଉତ୍ତର: ସେ ଦେଖିଲେ ଏବଂ ଜଣେ ଧାତ୍ରୀ ଖୋଜିବାକୁ ପ୍ରସ୍ତାବ ଦେଲେ, ଯିଏ ମୋଶାଙ୍କ ନିଜ ମାତା ଥିଲେ।
- ଈଶ୍ୱର ଆପଣଙ୍କୁ କେବେ ସୁରକ୍ଷିତ ରଖିଛନ୍ତି?
ନମୁନା ଉତ୍ତର: ଉତ୍ତର ଭିନ୍ନ ଭିନ୍ନ ହେବ।
5. ମୁଖସ୍ଥ ପଦ:
ଯିଶାଇୟ 41:10 — “ମୁଁ ତୁମ୍ଭର ଈଶ୍ୱର। ମୁଁ ତୁମ୍ଭକୁ ବଳ ଦେବି ଓ ସାହାଯ୍ୟ କରିବି।”
ଗୀତସଂହିତା 91:11 — “ସେ ତୁମ୍ଭର ସମସ୍ତ ପଥରେ ତୁମ୍ଭକୁ ରକ୍ଷା କରିବା ପାଇଁ ନିଜ ଦୂତମାନଙ୍କୁ ଆଜ୍ଞା ଦେବେ।”
6. ଚିତ୍ରରେ ରଙ୍ଗ ଭର:
If the workbook does not display on your device, use the Download PDF button above.
ହସ୍ତକଳା 1: ଟୋକେଇ ନାଉ
ସାମଗ୍ରୀ: କାଗଜ ପ୍ଲେଟ୍ ବା ବାଦାମୀ କାଗଜ, କ୍ରେୟନ, ଛୋଟ ପୁତୁଲା ବା କାଗଜର ଶିଶୁ
ନିର୍ଦ୍ଦେଶ:
- ଏକ କାଗଜ ପ୍ଲେଟ୍କୁ ଅଧା କାଟି ଟୋକେଇ ପରି ଦେଖାଯିବା ପାଇଁ ବାଦାମୀ ରଙ୍ଗ କରନ୍ତୁ।
- ଭିତରେ ଏକ ଶିଶୁ ଆଙ୍କନ୍ତୁ ବା ରଖନ୍ତୁ।
- ଲେଖନ୍ତୁ: “ଈଶ୍ୱର ମୋତେ ସୁରକ୍ଷିତ ରଖନ୍ତି।”
ପାଠର ମୁଖ୍ୟ ବିଷୟ: ଈଶ୍ୱର ଶିଶୁ ମୋଶାଙ୍କୁ ଏକ ଶକ୍ତିଶାଳୀ ରାଜାଙ୍କ ବିରୁଦ୍ଧରେ ରକ୍ଷା କଲେ।
ହସ୍ତକଳା 2: ନୀଳ ନଦୀର ଦୃଶ୍ୟ
ସାମଗ୍ରୀ: ନୀଳ ଓ ସବୁଜ କାଗଜ, କ୍ରେୟନ, ଆଠା
ନିର୍ଦ୍ଦେଶ:
- ନଦୀ ପାଇଁ ନୀଳ ପଟି ଲଗାନ୍ତୁ।
- ପାଖରେ ସବୁଜ ନଳ ଯୋଗ କରନ୍ତୁ।
- ନଳ ମଧ୍ୟରେ ଏକ ଛୋଟ ଟୋକେଇ ଆଙ୍କନ୍ତୁ।
ପାଠର ମୁଖ୍ୟ ବିଷୟ: ଈଶ୍ୱର ଛୋଟ ପିଲାମାନଙ୍କୁ ଦେଖାଶୁଣା କରନ୍ତି।
ଖେଳ 1: ଶିଶୁ ମୋଶା ଲୁଚକାଳି
ଖେଳିବା ପଦ୍ଧତି:
- ଜଣେ ପିଲା କୋଠରୀରେ ଏକ ଖେଳନା ଶିଶୁ ଲୁଚାଏ।
- ଜଣେ ପିଲା “ମରିୟମ” ଦେଖୁଥିବା ବେଳେ ଅନ୍ୟମାନେ ଚୁପଚାପ ଖୋଜନ୍ତି।
- ଯିଏ ଏହାକୁ ପାଏ ସେ ପରବର୍ତ୍ତୀ ପର୍ଯ୍ୟାୟର ନେତୃତ୍ୱ ନିଏ।
ପାଠର ମୁଖ୍ୟ ବିଷୟ: ଈଶ୍ୱର ମୋଶାଙ୍କୁ ସୁରକ୍ଷିତ ଭାବେ ଲୁଚାଇଲେ।
ଖେଳ 2: ଭାସୁଥିବା ନାଉ
ଖେଳିବା ପଦ୍ଧତି:
- ଏକ ଟବ୍କୁ ପାଣିରେ ଭର୍ତ୍ତି କରନ୍ତୁ।
- ପିଲାମାନେ କାଗଜ ବା ଫଏଲ୍ର ନାଉ ଭସାନ୍ତି ଓ ଛୋଟ ଓଜନ ଯୋଗ କରନ୍ତି।
- ଈଶ୍ୱର ମୋଶାଙ୍କ ଯତ୍ନ ନେଉଥିବାରୁ ଟୋକେଇ କିପରି ଭାସିରହିଲା ସେ ବିଷୟରେ କଥାବାର୍ତ୍ତା କରନ୍ତୁ।
ପାଠର ମୁଖ୍ୟ ବିଷୟ: ଈଶ୍ୱର ବିପଜ୍ଜନକ ସମୟରେ ଆମକୁ ରକ୍ଷା କରନ୍ତି।
