ଯାକୁବ ଈଶ୍ୱରଙ୍କୁ ମୁହାଁମୁହିଁ ଭେଟନ୍ତି
ଉଦ୍ଦେଶ୍ୟ | ପିଲାମାନଙ୍କୁ ଶିଖାଇବା ଯେ ଈଶ୍ୱରଙ୍କୁ ଭେଟିବା ପରେ ଯାକୁବ ଜଣେ ବଦଳିଯାଇଥିବା ବ୍ୟକ୍ତି ହେଲେ। ଈଶ୍ୱର ବିଶ୍ୱସ୍ତ ଏବଂ ଅନୁଗ୍ରହପୂର୍ଣ୍ଣ ବୋଲି ଯାକୁବ ଶିଖିଲେ। |
ଶାସ୍ତ୍ରପାଠ | ଆଦି ପୁସ୍ତକ 32:3 – 33:4 |
ମୁଖସ୍ଥ ପଦ | ଫିଲିପ୍ପୀୟ 1:6 ଯିଏ ତୁମ୍ଭମାନଙ୍କ ମଧ୍ୟରେ ଉତ୍ତମ କାର୍ଯ୍ୟ ଆରମ୍ଭ କଲେ, ସେ ଖ୍ରୀଷ୍ଟ ଯୀଶୁଙ୍କ ଦିନ ପର୍ଯ୍ୟନ୍ତ ତାହା ସମ୍ପୂର୍ଣ୍ଣ କରିବେ। |
ପାଠ ଉପସ୍ଥାପନା
ଆରମ୍ଭ
ଏପରି କାହାକୁ ଭେଟିବାକୁ ପଡ଼ିବା ବିଷୟରେ ଏକ କାହାଣୀ ଗଢ଼ନ୍ତୁ ଯାହାଙ୍କୁ ଆପଣ ଭୟ କରନ୍ତି, ଯେପରି ନୂଆ ସ୍କୁଲରେ ପ୍ରଧାନ ଶିକ୍ଷକ। ଆପଣ ନିଜ ଜୀବନର କୌଣସି ଘଟଣା ମଧ୍ୟ କହିପାରିବେ।
ଆଜିର ଶିକ୍ଷାର ମୁଖ୍ୟ ବିଷୟ
1. ଯାକୁବ ନିଜର ନୂଆ ପରିବାର ସହିତ ଘରକୁ ଫେରୁଥିଲେ। ଏହା ଏକ ବଡ଼ ପରିବାର ଥିଲା (ଆଦି 32:10, 22)। ତାହା ବର୍ଣ୍ଣନା କରନ୍ତୁ। ସେ ନିଜ ଭାଇ ଏଷୌଙ୍କୁ ପୁଣି ଭେଟିବାକୁ ଯାଉଥିଲେ। ଯାକୁବ ଏହାକୁ ଭୟ କରୁଥିଲେ, କାରଣ ସେ ଏଷୌଙ୍କ ସହିତ ଭଲ ବ୍ୟବହାର କରିନ ଥିଲେ। ସେ କ'ଣ କରିଥିଲେ ଶ୍ରେଣୀର ମନେ ଅଛି କି ପଚାରନ୍ତୁ। ଚିତ୍ର 1 ଦେଖାନ୍ତୁ। ସେ ନିଜ ପିତାଙ୍କୁ ପ୍ରତାରଣା କରିଥିଲେ ଏବଂ ନିଜ ଭାଇଙ୍କୁ ଜ୍ୟେଷ୍ଠାଧିକାରରୁ ବଞ୍ଚିତ କରିଥିଲେ।
2. ଯାକୁବ ଏଷୌଙ୍କ ପାଖକୁ ଦୂତ ପଠାଇଲେ। ସେମାନେ ଫେରି ଆଣିଥିବା ଖବରରେ ସେ ଭୟଭୀତ ହେଲେ (ପଦ 3-6): ଏଷୌ ସୈନ୍ୟ ସହିତ ତାଙ୍କୁ ଭେଟିବାକୁ ଆସୁଥିଲେ।
3. ଏହା ଶୁଣି ଯାକୁବ ନିଜ ପରିବାରକୁ ଦୁଇ ଦଳରେ ବିଭକ୍ତ କଲେ (ପଦ 7-8)।
4. ତା'ପରେ ଯାକୁବ ପ୍ରାର୍ଥନା କଲେ। ସେ ଈଶ୍ୱରଙ୍କୁ ମନେ ପକାଇଲେ ଯେ ଈଶ୍ୱର ତାଙ୍କୁ ରକ୍ଷା କରିବାର ପ୍ରତିଜ୍ଞା କରିଥିଲେ। ସେ ଜାଣିଥିଲେ ଯେ ସେ ଈଶ୍ୱରଙ୍କ ଅନୁଗ୍ରହର ଯୋଗ୍ୟ ନୁହନ୍ତି (ପଦ 10)। ଏହା ପ୍ରଥମ ଥର ଥିଲା ଯେତେବେଳେ ଯାକୁବ ସ୍ୱୀକାର କଲେ ଯେ ଈଶ୍ୱର ତାଙ୍କ ପ୍ରତି ବିଶ୍ୱସ୍ତ ଓ ଉତ୍ତମ ଥିଲେ (ପଦ 9-12)।
5. ଯାକୁବ ନିଜ ଭାଇ ଏଷୌଙ୍କ ପାଇଁ ଉପହାର ପ୍ରସ୍ତୁତ କଲେ ଏବଂ ନିଜ ପରିବାରକୁ ଏକ ସୁରକ୍ଷିତ ସ୍ଥାନକୁ ପଠାଇଲେ (ପଦ 13-22)।
6. ଯାକୁବ ଏକା ପଛରେ ରହିଲେ। ସେ ରାତିରେ, ଭୋର ପର୍ଯ୍ୟନ୍ତ ଜଣେ ଅଜଣା ପୁରୁଷ ସହିତ କୁସ୍ତି କଲେ। ଚିତ୍ର 4 ଦେଖାନ୍ତୁ। ସେ ପୁରୁଷ ଚାଲିଯିବା ପୂର୍ବରୁ ଯାକୁବଙ୍କ ନାମ ବଦଳାଇ ଇସ୍ରାଏଲ ରଖିଲେ, ଯାହାର ଅର୍ଥ: “ସେ ଈଶ୍ୱରଙ୍କ ସହିତ ସଂଘର୍ଷ କରନ୍ତି।” ଯାକୁବଙ୍କୁ ଏକ ଖୋଡ଼ାପଣ ରହିଲା ଯାହା ତାଙ୍କୁ ମନେ ପକାଇବ ଯେ ସେ ଈଶ୍ୱରଙ୍କୁ ବ୍ୟକ୍ତିଗତ ଭାବେ ଭେଟିଥିଲେ (ପଦ 23-31)।
7. ପରଦିନ ଯାକୁବ ଏଷୌଙ୍କୁ ଭେଟିଲେ, ଯିଏ ତାଙ୍କ ବହୁତ ଆଶ୍ଚର୍ଯ୍ୟ ପାଇଁ ତାଙ୍କୁ ଉଷ୍ମତାର ସହ ସ୍ୱାଗତ କଲେ (33:1-4)।
ମୁଖସ୍ଥ ପଦ ମନେ ରଖାନ୍ତୁ
ଯାକୁବ ପାପୀ ହୋଇଥିଲେ ମଧ୍ୟ ଈଶ୍ୱର ତାଙ୍କୁ ତ୍ୟାଗ କଲେ ନାହିଁ।
କାହାଣୀ ପ୍ରତି ଆମର ପ୍ରତିକ୍ରିୟା
ଯାକୁବ ନିଜ ଚାହିଁଥିବା ଜିନିଷ ପାଇବାକୁ ଲୋକଙ୍କୁ ଠକୁଥିଲେ। ଏହା ସଠିକ୍ ଉପାୟ ନୁହେଁ ବୋଲି ତାଙ୍କୁ ଶିଖିବାକୁ ପଡ଼ିଲା। ସେ ନିଜର ଚାଲାକି ଉପରେ ନିର୍ଭର ନ କରି ଈଶ୍ୱରଙ୍କ ଉପରେ ଭରସା ରଖିପାରିବେ।
ଈଶ୍ୱର ଯେ ବିଶ୍ୱାସଯୋଗ୍ୟ ତାହା କିପରି ଦେଖାଇଲେ, ଆପଣ ନିଜ ଅଭିଜ୍ଞତାରୁ ଏକ କାହାଣୀ କହିପାରିବେ କି?
ମୁଖସ୍ଥ ପଦ ଦୋହରାନ୍ତୁ
Copyright © Global Recordings Network. Used by permission.
ପାଠ - 4: ଯାକୁବ ଈଶ୍ୱରଙ୍କୁ ମୁହାଁମୁହିଁ ଭେଟନ୍ତି
ଶାସ୍ତ୍ରପାଠ: ଆଦି ପୁସ୍ତକ 32:3 – 33:4
1. କାହାଣୀକୁ କ୍ରମରେ ସଜାଅ
କ) ଯାକୁବ ଈଶ୍ୱରଙ୍କୁ ପ୍ରାର୍ଥନା କଲେ।
ଖ) ଏଷୌ ଯାକୁବଙ୍କୁ କୋଳାଗ୍ରତ କଲେ।
ଗ) ଯାକୁବ ଶୁଣିଲେ ଯେ ଏଷୌ ଆସୁଛନ୍ତି।
ଘ) ଯାକୁବ ରାତିସାରା କୁସ୍ତି କଲେ।
👉 ସଠିକ୍ କ୍ରମ:
- ଯାକୁବ ଶୁଣିଲେ ଯେ ଏଷୌ ଆସୁଛନ୍ତି।
- ଯାକୁବ ଈଶ୍ୱରଙ୍କୁ ପ୍ରାର୍ଥନା କଲେ।
- ଯାକୁବ ରାତିସାରା କୁସ୍ତି କଲେ।
- ଏଷୌ ଯାକୁବଙ୍କୁ କୋଳାଗ୍ରତ କଲେ।
2. ମିଳାଅ
କ | ଖ |
|---|---|
ଇସ୍ରାଏଲ | ଯାକୁବଙ୍କ ନୂଆ ନାମ |
ଏକ ଖୋଡ଼ାପଣ | ସେ ଈଶ୍ୱରଙ୍କୁ ଭେଟିଥିବାର ସ୍ମାରକ |
ଉପହାର | ଏଷୌଙ୍କ ପାଖକୁ ପଠାଗଲା |
ଏଷୌ | ଯାକୁବଙ୍କୁ ଉଷ୍ମତାର ସହ ସ୍ୱାଗତ କଲେ |
ଉତ୍ତର:
ଇସ୍ରାଏଲ → ଯାକୁବଙ୍କ ନୂଆ ନାମ
ଖୋଡ଼ାପଣ → ସେ ଈଶ୍ୱରଙ୍କୁ ଭେଟିଥିବାର ସ୍ମାରକ
ଉପହାର → ଏଷୌଙ୍କ ପାଖକୁ ପଠାଗଲା
ଏଷୌ → ଯାକୁବଙ୍କୁ ଉଷ୍ମତାର ସହ ସ୍ୱାଗତ କଲେ
3. ହଁ ନା ନା
ହଁ କିମ୍ବା ନା ଲେଖ:
- ଯାକୁବ କ'ଣ ଏଷୌଙ୍କୁ ଭେଟିବାକୁ ଭୟ କରୁଥିଲେ? ( ___ ) 👉 ହଁ
- ଯାକୁବ କ'ଣ ଈଶ୍ୱରଙ୍କୁ ପ୍ରାର୍ଥନା କଲେ? ( ___ ) 👉 ହଁ
- ଏଷୌ କ'ଣ ଯାକୁବଙ୍କୁ କ୍ଷତି କରିବାକୁ ଆସିଲେ? ( ___ ) 👉 ନା
4. ଆଲୋଚନା ପ୍ରଶ୍ନ
- ଯାକୁବ ଏଷୌଙ୍କୁ କାହିଁକି ଭୟ କରୁଥିଲେ?
ନମୁନା ଉତ୍ତର: ଯାକୁବ ବହୁତ ଆଗରୁ ତାଙ୍କୁ ଠକିଥିଲେ।
- ଯାକୁବ ଭୟଭୀତ ହେଲେ କ'ଣ କଲେ?
ନମୁନା ଉତ୍ତର: ସେ ପ୍ରାର୍ଥନା କଲେ ଓ ଈଶ୍ୱରଙ୍କ ଉପରେ ଭରସା ରଖିଲେ।
- ଈଶ୍ୱର ଆମକୁ କିପରି ବଦଳାଇପାରନ୍ତି?
ନମୁନା ଉତ୍ତର: ସେ ଆମକୁ ଭୁଲ ପଥ ଛାଡ଼ିବାକୁ ଓ ତାହାଙ୍କ ଉପରେ ଭରସା ରଖିବାକୁ ସାହାଯ୍ୟ କରନ୍ତି।
5. ମୁଖସ୍ଥ ପଦ:
ଫିଲିପ୍ପୀୟ 1:6 — “ଯିଏ ତୁମ୍ଭମାନଙ୍କ ମଧ୍ୟରେ ଉତ୍ତମ କାର୍ଯ୍ୟ ଆରମ୍ଭ କଲେ, ସେ ଖ୍ରୀଷ୍ଟ ଯୀଶୁଙ୍କ ଦିନ ପର୍ଯ୍ୟନ୍ତ ତାହା ସମ୍ପୂର୍ଣ୍ଣ କରିବେ।”
2 କରିନ୍ଥୀୟ 5:17 — “ଯଦି କେହି ଖ୍ରୀଷ୍ଟଙ୍କଠାରେ ଅଛି, ସେ ନୂତନ ସୃଷ୍ଟି ହୋଇଛି!”
6. ଚିତ୍ରରେ ରଙ୍ଗ ଭର:
If the workbook does not display on your device, use the Download PDF button above.
ହସ୍ତକଳା 1: ନୂଆ ନାମର ବ୍ୟାଜ୍
ସାମଗ୍ରୀ: କାର୍ଡ ବୃତ୍ତ, କ୍ରେୟନ, ସେଫ୍ଟି ପିନ୍ ବା ଟେପ୍
ନିର୍ଦ୍ଦେଶ:
- କାର୍ଡ ବୃତ୍ତ ଉପରେ ବଡ଼ ଅକ୍ଷରରେ ଇସ୍ରାଏଲ ଲେଖନ୍ତୁ।
- ଏହାକୁ ତାରାରେ ସଜାନ୍ତୁ।
- ଏହାକୁ ପିନ୍ଧି କୁହନ୍ତୁ: “ଈଶ୍ୱର ମୋତେ ବଦଳାନ୍ତି।”
ପାଠର ମୁଖ୍ୟ ବିଷୟ: ଈଶ୍ୱର ଯାକୁବଙ୍କୁ ଏକ ନୂଆ ନାମ ଓ ନୂଆ ଜୀବନ ଦେଲେ।
ହସ୍ତକଳା 2: କୋଳାକୋଳି ହେଉଥିବା ଭାଇମାନଙ୍କ ଚିତ୍ର
ସାମଗ୍ରୀ: କାଗଜ, କ୍ରେୟନ
ନିର୍ଦ୍ଦେଶ:
- କୋଳାକୋଳି ହେଉଥିବା ଯାକୁବ ଓ ଏଷୌଙ୍କୁ ଆଙ୍କନ୍ତୁ।
- ଚିତ୍ରରେ ରଙ୍ଗ ଭରନ୍ତୁ।
- ଲେଖନ୍ତୁ: “ଈଶ୍ୱର ଶାନ୍ତି ଆଣନ୍ତି।”
ପାଠର ମୁଖ୍ୟ ବିଷୟ: ଈଶ୍ୱର ଝଗଡ଼ାକୁ ବନ୍ଧୁତ୍ୱରେ ପରିଣତ କରିପାରନ୍ତି।
ଖେଳ 1: ବୁଢ଼ା ଆଙ୍ଗୁଠି କୁସ୍ତି
ଖେଳିବା ପଦ୍ଧତି:
- ପିଲାମାନଙ୍କୁ ଯୋଡ଼ି କରି ଧୀରେ ଧୀରେ ବୁଢ଼ା ଆଙ୍ଗୁଠି କୁସ୍ତି କରାନ୍ତୁ।
- ଯାକୁବ ରାତିସାରା ଈଶ୍ୱରଙ୍କ ସହିତ କିପରି ସଂଘର୍ଷ କଲେ ସେ ବିଷୟରେ କଥାବାର୍ତ୍ତା କରନ୍ତୁ।
- ଶେଷରେ ସମସ୍ତେ ହାତ ମିଳାନ୍ତି।
ପାଠର ମୁଖ୍ୟ ବିଷୟ: ଯାକୁବ ସଂଘର୍ଷ କଲେ, କିନ୍ତୁ ଈଶ୍ୱର ତାଙ୍କୁ ଆଶୀର୍ବାଦ କଲେ ଓ ବଦଳାଇଲେ।
ଖେଳ 2: କ୍ଷମା ମାଗ ଓ କୋଳାକୋଳି ହୁଅ
ଖେଳିବା ପଦ୍ଧତି:
- ଦୁଇଜଣ ପିଲା କ୍ଷମା ମାଗିବା ଅଭିନୟ କରନ୍ତି।
- ଅନ୍ୟଜଣ କ୍ଷମା କରି ହାତ ମିଳାଏ କିମ୍ବା କୋଳାକୋଳି ହୁଏ।
- ଶ୍ରେଣୀ ଶାନ୍ତି ପାଇଁ ତାଳି ବଜାଏ।
ପାଠର ମୁଖ୍ୟ ବିଷୟ: ଏଷୌ ଯାକୁବଙ୍କୁ କ୍ଷମା କଲେ ଏବଂ ତାଙ୍କୁ ସ୍ୱାଗତ କଲେ।