അധ്യാപക മാർഗ്ഗദർശി · നോക്കൂ, കേൾക്കൂ, ജീവിക്കൂ – പുസ്തകം 6: യേശു ഗുരുവും സൗഖ്യദായകനും

പാഠം അവതരിപ്പിക്കൽ

തുടക്കം

രഹസ്യങ്ങളെക്കുറിച്ചു സംസാരിക്കുക. മറ്റാർക്കും അറിയാത്ത കാര്യങ്ങൾ സൂക്ഷിക്കാൻ ഒരാൾക്ക് ഒരു രഹസ്യ (മറഞ്ഞിരിക്കുന്ന) സ്ഥലം ഉണ്ടായിരിക്കാം. മറ്റൊരു ഉദാഹരണം ഒരു പരീക്ഷയിൽ ചോദിക്കാൻ പോകുന്ന ചോദ്യങ്ങളാണ്; അവ മുൻകൂട്ടി രഹസ്യമായി സൂക്ഷിക്കണം.

പാഠത്തിലെ പ്രധാന ആശയങ്ങൾ

1. വളരെ രോഗിയായ ഒരു സ്ത്രീ ഉണ്ടായിരുന്നു. അവൾ 12 വർഷമായി കഷ്ടപ്പെടുകയായിരുന്നു. പലരും ശ്രമിച്ചിട്ടും ഒരു ഡോക്ടർക്കും അവളെ സഹായിക്കാൻ കഴിഞ്ഞില്ല. ചികിത്സ കണ്ടെത്താൻ അവൾ തന്റെ പണം മുഴുവൻ ചെലവഴിച്ചു (5:25-26). കാര്യങ്ങൾ കൂടുതൽ മോശമാക്കിയത്, അവളുടെ രോഗം അവളെ മതഭക്തരായ യഹൂദർക്ക് സ്വീകാര്യയല്ലാതാക്കി എന്നതാണ്. മറ്റുള്ളവരുടെ വീടുകളിൽ അവൾക്ക് സ്വാഗതമില്ലായിരുന്നു. വിശ്വസ്തരായ മറ്റുള്ളവരോടൊപ്പം ദൈവത്തെ ആരാധിക്കാൻപോലും അവൾക്ക് അനുവാദമില്ലായിരുന്നു.

2. പിന്നെ ഈ സ്ത്രീ യേശുവിനെക്കുറിച്ചു കേട്ടു. താൻ കേട്ടതിൽ വിശ്വസിച്ച് അവൾ അവന്റെ അടുക്കൽ വന്നു. കൂട്ടത്തിലുള്ളവർ തങ്ങളുടെ അടുത്ത് അവൾ ഉണ്ടാകുന്നത് ആഗ്രഹിക്കില്ലെന്ന് അവൾക്കറിയാമായിരുന്നതിനാൽ അവൾ ശാന്തമായും നാണത്തോടെയും വന്നു. അതുകൊണ്ട് രഹസ്യമായി സൗഖ്യം പ്രാപിക്കാൻ അവൾ ആഗ്രഹിച്ചു. അവൾക്ക് യേശുവിൽ വലിയ വിശ്വാസമുണ്ടായിരുന്നു. അവന്റെ ശക്തി വളരെ വലുതാണെന്നും അവന്റെ വസ്ത്രത്തിന്റെ വിളുമ്പ് തൊട്ടാൽ മാത്രം മതി തനിക്കു സൗഖ്യം ലഭിക്കാൻ എന്നും അവൾ വിശ്വസിച്ചു (5:27-28). ചിത്രം 19 കാണിക്കുക.

3. ആ സ്ത്രീക്ക് യേശുവിനെ തൊടാൻ കഴിഞ്ഞു; അവൾക്ക് ഉടനെ സൗഖ്യം ലഭിച്ചു. യേശു അത് അറിഞ്ഞു; സഹായം ആവശ്യമുള്ള ആരുടെയോ പ്രത്യേക സ്പർശമാണ് അതെന്ന് അവൻ അറിഞ്ഞു. തന്നെ തൊട്ടത് ആരെന്ന് അവൻ ചോദിച്ചു (5:29-30). അതൊരു വിഡ്ഢിച്ചോദ്യമാണെന്ന് ശിഷ്യന്മാർ കരുതി. എല്ലായ്പ്പോഴും എന്നപോലെ അവൻ ഒരു ജനക്കൂട്ടത്താൽ ചുറ്റപ്പെട്ടിരുന്നു; എല്ലാവരും അവന്റെ അടുത്തെത്താൻ തള്ളുകയും തിക്കുകയും ചെയ്യുകയായിരുന്നു (5:31). അവിടെയുള്ള ഏതാണ്ട് ആരും ആയിരിക്കാം!

4. എങ്കിലും യേശു ആ വ്യക്തിയെ തിരഞ്ഞുകൊണ്ടിരുന്നു. തന്റെ രഹസ്യ സൗഖ്യം കണ്ടെത്തിയെന്ന് ആ സ്ത്രീ മനസ്സിലാക്കി, അവൾ മുഴുവൻ ജനക്കൂട്ടത്തിന്റെയും മുമ്പിൽ യേശുവിന്റെ അടുക്കൽ വന്നു (5:32-33).

5. യേശു അവളോടു സൗമ്യമായി സംസാരിച്ചു. തന്നിലുള്ള അവളുടെ വിശ്വാസത്തെ അവൻ പ്രശംസിച്ചു. ഇനിമുതൽ അവൾ സൗഖ്യമുള്ളവളായിരിക്കുമെന്ന് ഉറപ്പിക്കാമെന്ന് അവൻ അവളോടു പറഞ്ഞു. “സമാധാനത്തോടെ പോകുക” എന്നു പറഞ്ഞ് അവൻ അവളെ അഭിവാദ്യം ചെയ്തു; അതായത് “ഇനി നീ ഭയപ്പെടേണ്ടതില്ല” (5:34).

മനഃപാഠ വാക്യം ഹൃദിസ്ഥമാക്കൽ

കഥയോടുള്ള നമ്മുടെ പ്രതികരണം

യേശുവിനെ രഹസ്യമായി തൊട്ടപ്പോൾ ആ സ്ത്രീക്ക് സൗഖ്യം ലഭിച്ചു; എന്നാൽ യേശുവിനോടു സംസാരിക്കാൻ മുന്നോട്ടു വന്നപ്പോൾ അവൾ തന്റെ സൗഖ്യത്തിന്റെ അത്ഭുതം എല്ലാവരോടും പങ്കുവച്ചു. യേശു തനിക്കുവേണ്ടി ചെയ്തത് തുറന്നു പങ്കുവച്ചപ്പോൾ അവളുടെ വിശ്വാസം ശക്തമായി. നിശ്ശബ്ദമായി പോയിരുന്നെങ്കിൽ ഉണ്ടാകുമായിരുന്നതിനെക്കാൾ കൂടുതൽ സന്തോഷവും സമാധാനവും അവൾക്കുണ്ടായി.

യേശു നമുക്കുവേണ്ടി ചെയ്തത് നാം മറ്റുള്ളവരോടു പറയുമ്പോൾ അവനിലുള്ള നമ്മുടെ വിശ്വാസവും അവനോടുള്ള നമ്മുടെ സ്നേഹവും ശക്തമാകുന്നു.

Copyright © Global Recordings Network. Used by permission.

പാഠം - 19 : ഒടുവിൽ ഒരു സ്ത്രീ സൗഖ്യം പ്രാപിക്കുന്നു

തിരുവെഴുത്ത് വായന: മർക്കോസ് 5:25-34

1. എണ്ണി എഴുതുക

ഉത്തരം എഴുതുക:

1. ആ സ്ത്രീ ____ വർഷം രോഗിയായിരുന്നു. __________ 👉 12

2. അവൾ യേശുവിന്റെ വസ്ത്രത്തിന്റെ ____________ തൊട്ടു. __________ 👉 വിളുമ്പ്

3. യേശു അവളോടു പറഞ്ഞു, “____________ പോകുക.” __________ 👉 സമാധാനത്തോടെ

2. അതെ അല്ലെങ്കിൽ ഇല്ല

അതെ അല്ലെങ്കിൽ ഇല്ല എന്ന് എഴുതുക:

1. ഡോക്ടർമാർ ആ സ്ത്രീയെ സൗഖ്യമാക്കിയോ? ( ___ ) 👉 ഇല്ല

2. ആരോ തന്നെ തൊട്ടുവെന്ന് യേശു അറിഞ്ഞോ? ( ___ ) 👉 അതെ

3. ആ സ്ത്രീക്ക് യേശുവിൽ വിശ്വാസം ഉണ്ടായിരുന്നോ? ( ___ ) 👉 അതെ

3. അക്ഷരങ്ങൾ ക്രമത്തിലാക്കുക

ശരിയായ വാക്ക് എഴുതുക:

1. സം ശ്വാ വി (യേശുവിൽ വിശ്വസിക്കൽ) → __________ 👉 വിശ്വാസം

2. മാ യി ഖ്യ സൗ (സുഖം പ്രാപിച്ചു) → __________ 👉 സൗഖ്യമായി

3. സ്യം ര ഹ (മറഞ്ഞിരിക്കുന്ന കാര്യം) → __________ 👉 രഹസ്യം

4. ചർച്ചാ ചോദ്യങ്ങൾ

1. ആ സ്ത്രീ നിശ്ശബ്ദയായി വന്നത് എന്തുകൊണ്ട്?

   മാതൃകാ ഉത്തരം: അവൾ നാണക്കാരിയായിരുന്നു, ആളുകൾ അവളെ സ്വാഗതം ചെയ്തില്ല.

2. യേശു അവളോട് എന്തു പറഞ്ഞു?

   മാതൃകാ ഉത്തരം: അവളുടെ വിശ്വാസം അവളെ സൗഖ്യമാക്കിയെന്നും സമാധാനത്തോടെ പോകാനും.

3. യേശു നമുക്കുവേണ്ടി ചെയ്തത് മറ്റുള്ളവരോടു പറയുന്നത് നല്ലതായത് എന്തുകൊണ്ട്?

   മാതൃകാ ഉത്തരം: അത് നമ്മുടെ വിശ്വാസം ശക്തമാക്കുന്നു.

5. മനഃപാഠ വാക്യം:

സങ്കീർത്തനം 44:21 — “ദൈവം ഹൃദയരഹസ്യങ്ങളെ അറിയുന്നവനാകയാൽ ഇതു ഗ്രഹിക്കാതിരിക്കുമോ?”

1 പത്രൊസ് 5:7 — “അവൻ നിങ്ങളെക്കുറിച്ചു കരുതുന്നതുകൊണ്ടു നിങ്ങളുടെ ചിന്താകുലമെല്ലാം അവന്റെമേൽ ഇട്ടുകൊൾവിൻ.”

6. ചിത്രത്തിന് നിറം നൽകുക:

കരകൗശലം 1: വസ്ത്രത്തിന്റെ വിളുമ്പ്

സാമഗ്രികൾ: തുണിയോ കടലാസോ, പശ, കാർഡ്, ക്രയോണുകൾ

നിർദ്ദേശങ്ങൾ:

1. കാർഡിൽ നീണ്ട അങ്കി ധരിച്ച ഒരാളെ വരയ്ക്കുക.

2. വിളുമ്പായി ഒരു തുണിക്കഷണം ഒട്ടിക്കുക.

3. എഴുതുക: “ഞാൻ യേശുവിനെ തൊട്ടു.”

പാഠ സന്ദേശം: നാം അവനിലേക്ക് കൈ നീട്ടുമ്പോൾ യേശു അറിയുന്നു.

കരകൗശലം 2: വിശ്വാസ ഹൃദയം

സാമഗ്രികൾ: പിങ്ക് കാർഡ്, ക്രയോണുകൾ, കത്രിക

നിർദ്ദേശങ്ങൾ:

1. കാർഡിൽ നിന്ന് ഒരു ഹൃദയം മുറിച്ചെടുക്കുക.

2. അതിലേക്കു നീളുന്ന ഒരു ചെറിയ കൈ വരയ്ക്കുക.

3. എഴുതുക: “യേശു എന്റെ ഹൃദയം അറിയുന്നു.”

പാഠ സന്ദേശം: നമ്മുടെ രഹസ്യ ആവശ്യങ്ങളെക്കുറിച്ചും യേശു കരുതുന്നു.

കളി 1: എന്നെ തൊട്ടത് ആര്?

കളിക്കുന്ന വിധം:

1. ഒരു കുട്ടി കണ്ണടച്ചു നിൽക്കുന്നു.

2. മറ്റൊരു കുട്ടി നിശ്ശബ്ദമായി തോളിൽ തട്ടുന്നു.

3. ആദ്യത്തെ കുട്ടി ഊഹിക്കുന്നു, പിന്നെ അവർ സ്ഥാനം മാറുന്നു.

പാഠ സന്ദേശം: തന്നിലേക്കു കൈ നീട്ടുന്നത് ആരെന്ന് യേശു എപ്പോഴും അറിയുന്നു.

കളി 2: രഹസ്യം പങ്കുവയ്ക്കൽ

കളിക്കുന്ന വിധം:

1. വൃത്താകൃതിയിൽ ഇരിക്കുക.

2. യേശു തങ്ങൾക്കുവേണ്ടി ചെയ്ത ഒരു നല്ല കാര്യം ഓരോ കുട്ടിയും പറയുന്നു.

3. എല്ലാവരും “യേശുവേ, നന്ദി!” എന്നു പറയുന്നു.

പാഠ സന്ദേശം: യേശു ചെയ്തത് പങ്കുവയ്ക്കുന്നത് നമ്മുടെ വിശ്വാസം ശക്തമാക്കുന്നു.