ദാനീയേൽ ദൈവത്തോടു പ്രാർത്ഥിക്കുന്നു
അധ്യാപക മാർഗ്ഗദർശി · നോക്കൂ, കേൾക്കൂ, ജീവിക്കൂ – പുസ്തകം 5: ദൈവത്തിനു വേണ്ടി വിചാരണയിൽ
ലക്ഷ്യം |
ദൈവവുമായുള്ള തന്റെ ബന്ധം മറ്റെന്തിനെക്കാളും പ്രധാനമാണെന്ന് ദാനീയേൽ അറിഞ്ഞിരുന്നുവെന്ന് കുട്ടികളെ കാണിക്കുക. |
|---|---|
തിരുവെഴുത്ത് വായന |
ദാനീയേൽ 6:1-16 |
മനഃപാഠ വാക്യം |
പുറപ്പാട് 20:12 (പത്തു കൽപ്പനകൾ) “നിന്റെ അപ്പനെയും അമ്മയെയും ബഹുമാനിക്കുക …” |
പാഠം അവതരിപ്പിക്കൽ
തുടക്കം
ക്ലാസ്സിലേക്ക് ഒരു ടോർച്ച് കൊണ്ടുവന്ന് അത് എങ്ങനെ പ്രവർത്തിക്കുന്നുവെന്ന് കുട്ടികളെ കാണിക്കുക. ബൾബും ബാറ്ററിയും തമ്മിൽ ബന്ധമുണ്ടാകുമ്പോൾ ബൾബ് തെളിയാൻ വൈദ്യുതപ്രവാഹം ലഭിക്കുന്നു. ബൾബ് ശക്തിയുടെ ഉറവിടവുമായി ബന്ധിക്കപ്പെടണം, അല്ലെങ്കിൽ വെളിച്ചം ഉണ്ടാകില്ല.
പാഠത്തിലെ പ്രധാന ആശയങ്ങൾ
1. ബാബിലോണിൽ ദാരിയൂസ് എന്ന ഒരു പുതിയ രാജാവ് ഭരിച്ചുകൊണ്ടിരുന്നു. ദാനീയേൽ അദ്ദേഹത്തിന്റെ സേവനത്തിലും ഒരു മികച്ച കാര്യക്ഷമതയുള്ള ഭരണാധികാരിയായിരുന്നു. ദൈവം ദാനീയേലിന് ഈ കഴിവ് നൽകിയിരുന്നു, ദൈവവുമായി അടുത്ത ബന്ധം പുലർത്തണമെന്ന് അവനറിയാമായിരുന്നു. ദിവസത്തിൽ മൂന്നു തവണ പ്രാർത്ഥനയിൽ ദൈവത്തോടൊപ്പം ചെലവഴിച്ച സമയം അവന് വളരെ പ്രധാനമായിരുന്നു. തന്റെ ശക്തിയുടെ ഉറവിടവുമായി അവൻ ബന്ധപ്പെട്ടിരിക്കണമായിരുന്നു! എന്നാൽ ദാനീയേലിന്റെ സ്ഥാനത്തോട് അസൂയപ്പെട്ട ചിലരുണ്ടായിരുന്നു. അവൻ ഒരു അടിമയായിരുന്നിട്ടും ഒരു പ്രധാനമന്ത്രിയുടെ ഉത്തരവാദിത്വങ്ങളും അധികാരവും അവനുണ്ടായിരുന്നു (ദാനീ 6:1-5).
2. ആ അസൂയക്കാർ ദാരിയൂസ് രാജാവിനെ കാണാൻ ചെന്ന്, 30 ദിവസത്തേക്ക് തന്നെയല്ലാതെ മറ്റൊരു ദൈവത്തോടോ മനുഷ്യനോടോ ആരും പ്രാർത്ഥിക്കരുതെന്ന് വിലക്കുന്ന ഒരു ഉത്തരവ് പുറപ്പെടുവിക്കാൻ അവനെ പ്രേരിപ്പിച്ചതെങ്ങനെയെന്ന് വിവരിക്കുക. ഈ അഭ്യർത്ഥന ദാനീയേലിനെതിരെ പ്രവർത്തിക്കാൻ മാത്രമല്ല, ദാരിയൂസ് രാജാവിനെ ശ്ലാഘിക്കാനുള്ള ഒരു ഗൂഢാലോചനയുമായിരുന്നു (6:6-9).
3. രാജാവിന്റെ പുതിയ നിയമത്തെക്കുറിച്ചും അനുസരിക്കാത്തവർക്കുള്ള ഭയങ്കര ശിക്ഷയെക്കുറിച്ചും ദാനീയേൽ കേട്ടു. എങ്കിലും അവൻ പതിവുപോലെ പ്രാർത്ഥിച്ചു (6:10).
4. ദാനീയേൽ പ്രാർത്ഥിക്കുന്നത് ശത്രുക്കൾ കണ്ട് രാജാവിനെ അറിയിച്ചു. ചിത്രം 17 കാണിക്കുക. മാറ്റാൻ കഴിയാത്ത തന്റെ പുതിയ നിയമം അവർ ദാരിയൂസിനെ ഓർമ്മിപ്പിച്ചു (6:11-13).
5. രാജാവ് വളരെ അസ്വസ്ഥനായി, ദാനീയേൽ സിംഹഗുഹയിൽ എറിയപ്പെടുന്നത് എങ്ങനെ തടയാമെന്ന് ചിന്തിക്കാൻ ശ്രമിച്ചു. അവന് ഒരു വഴിയും കണ്ടെത്താൻ കഴിഞ്ഞില്ല (6:14-16).
കഥയോടുള്ള നമ്മുടെ പ്രതികരണം
ദൈവവുമായി ബന്ധം നിലനിർത്തണമെന്ന് ദാനീയേൽ അറിഞ്ഞിരുന്നു. അത് അവന്റെ ജീവിതത്തിലെ ഏറ്റവും പ്രധാനപ്പെട്ട കാര്യമായിരുന്നു. ഭയങ്കര ശിക്ഷയുടെ ഭീഷണിയെക്കാൾ അത് പ്രധാനമായിരുന്നു.
ഒരു ദിവസം ഭക്ഷണമില്ലാതെ കഴിഞ്ഞാൽ നമുക്ക് വിശക്കുകയും അസ്വസ്ഥത തോന്നുകയും ചെയ്യും. ഒരാഴ്ചയിലധികം ഭക്ഷണമില്ലാതെ കഴിഞ്ഞാൽ നമ്മുടെ ശരീരം ദുർബലമാകാനും നാം രോഗികളാകാനും തുടങ്ങും. പ്രാർത്ഥന ആത്മീയ ഭക്ഷണം പോലെയാണ്. അതില്ലാതെ നമുക്ക് കഴിയില്ല.
ദൈവത്തെ സേവിക്കാനും പ്രസാദിപ്പിക്കാനും ആഗ്രഹിക്കുന്ന ക്രിസ്ത്യാനികളെന്ന നിലയിൽ - ഒരു പട്ടാളക്കാരൻ തന്റെ കമാൻഡറോടും ഒരു ബൾബ് അതിന്റെ ശക്തിയുടെ ഉറവിടത്തോടും എന്നപോലെ - നാം എല്ലാ സമയത്തും അവനുമായി ബന്ധം പുലർത്തണം.
മനഃപാഠ വാക്യം ഹൃദിസ്ഥമാക്കൽ
Copyright © Global Recordings Network. Used by permission.
പാഠം - 17 : ദാനീയേൽ ദൈവത്തോടു പ്രാർത്ഥിക്കുന്നു
തിരുവെഴുത്ത് വായന: ദാനീയേൽ 6:1-16
1. ശരിയായ ഉത്തരം തിരഞ്ഞെടുക്കുക
a), b) അല്ലെങ്കിൽ c) വട്ടമിടുക:
ദാനീയേൽ ദിവസത്തിൽ എത്ര തവണ പ്രാർത്ഥിച്ചു?
a) ഒന്ന് b) രണ്ട് c) മൂന്ന് 👉 c) മൂന്ന്പ്രാർത്ഥനയ്ക്കെതിരെ നിയമം ഉണ്ടാക്കിയത് ആര്?
a) ദാരിയൂസ് രാജാവ് b) എലീശാ c) എസ്ഥേർ 👉 a) ദാരിയൂസ് രാജാവ്
2. വിട്ടുപോയ അക്ഷരങ്ങൾ
വിട്ടുപോയ അക്ഷരങ്ങൾ പൂരിപ്പിക്കുക:
പ്രാർ _ ന (ദാനീയേൽ ഇത് തുടർന്നു ചെയ്തു) __________ 👉 പ്രാർത്ഥന
ജ _ ൽ (ദാനീയേൽ ഇതിനടുത്ത് പ്രാർത്ഥിച്ചു) __________ 👉 ജനൽ
ബ _ ം (ദൈവത്തോടുള്ള, ബൾബിന് ബാറ്ററിയുമായി എന്നപോലെ) __________ 👉 ബന്ധം
3. വിശ്വാസമോ ആകുലതയോ? വി/ആ
വിശ്വാസത്തിന് ‘വി’ എന്നും ആകുലതയ്ക്ക് ‘ആ’ എന്നും എഴുതുക:
ദാനീയേൽ പതിവുപോലെ പ്രാർത്ഥിച്ചു. ( ___ ) 👉 വി
ബുദ്ധിമുട്ടുള്ളപ്പോൾ ഞാൻ പ്രാർത്ഥന നിർത്തുന്നു. ( ___ ) 👉 ആ
ഞാൻ എല്ലാ ദിവസവും ദൈവത്തോട് അടുത്തിരിക്കുന്നു. ( ___ ) 👉 വി
4. ചർച്ചാ ചോദ്യങ്ങൾ
ദാനീയേൽ പ്രാർത്ഥന തുടർന്നത് എന്തുകൊണ്ട്?
മാതൃകാ ഉത്തരം: ദൈവം അവന്റെ ജീവിതത്തിലെ ഏറ്റവും പ്രധാനപ്പെട്ട കാര്യമായിരുന്നു.
ടോർച്ച് പ്രാർത്ഥന പോലെയാകുന്നത് എങ്ങനെ?
മാതൃകാ ഉത്തരം: ബൾബ് ബാറ്ററിയുമായി ബന്ധിച്ചിരിക്കണം; നാം ദൈവവുമായി ബന്ധത്തിൽ തുടരണം.
നമുക്ക് ദൈവത്തോട് എപ്പോൾ സംസാരിക്കാം?
മാതൃകാ ഉത്തരം: ഏതു സമയത്തും, എവിടെയും.
5. മനഃപാഠ വാക്യം:
പുറപ്പാട് 20:12 — “നിന്റെ അപ്പനെയും അമ്മയെയും ബഹുമാനിക്കുക.”
1 തെസ്സലൊനീക്യർ 5:17 — “ഇടവിടാതെ പ്രാർത്ഥിപ്പിൻ.”
6. ചിത്രത്തിന് നിറം നൽകുക:
If the workbook does not display on your device, use the Download PDF button above.
കരകൗശലം 1: ടോർച്ച് ലൈറ്റ് കരകൗശലം
സാമഗ്രികൾ: കാർഡ് കുഴൽ, മഞ്ഞ കടലാസ്, ഫോയിൽ, ടേപ്പ്
നിർദ്ദേശങ്ങൾ:
കുഴൽ ഫോയിൽ കൊണ്ട് മൂടുക.
വെളിച്ചത്തിനായി ഒരു മഞ്ഞ വൃത്തം മുറിക്കുക.
അത് ഒരറ്റത്ത് ടേപ്പ് ചെയ്യുക.
എഴുതുക: “ബന്ധത്തിൽ തുടരുക.”
പാഠ സന്ദേശം: പ്രാർത്ഥന നമ്മെ ദൈവവുമായി ബന്ധത്തിൽ നിർത്തുന്നു.
കരകൗശലം 2: ദാനീയേലിന്റെ ജനൽ
സാമഗ്രികൾ: കടലാസ്, ക്രയോണുകൾ, കത്രിക, പശ
നിർദ്ദേശങ്ങൾ:
ഒരു ജനലിന്റെ ആകൃതി മുറിക്കുക.
ഉള്ളിൽ ദാനീയേൽ മുട്ടുകുത്തി നിൽക്കുന്നത് വരയ്ക്കുക.
എഴുതുക: “ദാനീയേൽ പ്രാർത്ഥിച്ചു.”
പാഠ സന്ദേശം: ദാനീയേൽ ദിവസത്തിൽ മൂന്നു തവണ പ്രാർത്ഥിച്ചു.
കളി 1: ദിവസേനയുള്ള പ്രാർത്ഥനാ ഘടികാരം
കളിക്കുന്ന വിധം:
മൂന്നു ഘടികാരങ്ങൾ വരയ്ക്കുക: രാവിലെ, ഉച്ച, വൈകുന്നേരം.
ഓരോന്നിനും കുട്ടികൾ ഓരോ പ്രാർത്ഥന ചൊല്ലുന്നു.
ദിവസേനയുള്ള പ്രാർത്ഥനയെക്കുറിച്ച് സംസാരിക്കുക.
പാഠ സന്ദേശം: ദിവസം മുഴുവൻ നമുക്ക് പ്രാർത്ഥിക്കാം.
കളി 2: വെളിച്ചം ബന്ധിപ്പിക്കുക
കളിക്കുന്ന വിധം:
ഒരു ടോർച്ചും ഒരു ബാറ്ററിയും ഉപയോഗിക്കുക.
ബന്ധിപ്പിക്കുമ്പോൾ മാത്രമേ അത് പ്രകാശിക്കൂ എന്ന് കാണിക്കുക.
പ്രാർത്ഥനയുമായി താരതമ്യം ചെയ്യുക.
പാഠ സന്ദേശം: ദൈവത്തോട് അടുത്തിരിക്കുന്നത് നമുക്ക് ശക്തി നൽകുന്നു.
