അധ്യാപക മാർഗ്ഗദർശി · നോക്കൂ, കേൾക്കൂ, ജീവിക്കൂ – പുസ്തകം 5: ദൈവത്തിനു വേണ്ടി വിചാരണയിൽ

പാഠം അവതരിപ്പിക്കൽ

തുടക്കം

നിങ്ങൾ ശരിക്കും ഭയപ്പെടുമ്പോൾ എന്തു തോന്നും? നിർദ്ദേശിക്കപ്പെട്ട ഉത്തരങ്ങൾ: വായ വരളും, വയറ്റിൽ വലിയൊരു കെട്ട് ഉള്ളതുപോലെ തോന്നും, മുട്ടുകൾ പോലും കൂട്ടിയിടിച്ചേക്കാം.

പാഠത്തിലെ പ്രധാന ആശയങ്ങൾ

1. എസ്ഥേർ രാജ്ഞിക്ക് വളരെ അപകടകരമായ ഒരു ദൗത്യം ചെയ്യാനുണ്ടായിരുന്നു, എന്നാൽ എല്ലാ യഹൂദരും അവൾക്കായി പ്രാർത്ഥിക്കുന്നുണ്ടായിരുന്നു. രാജാവ് വിളിച്ചിട്ടില്ലെങ്കിലും അവൾക്ക് അവനെ കാണാൻ പോകണമായിരുന്നു. കഴിഞ്ഞ തവണ നാം കണ്ടതുപോലെ, അവൻ തന്റെ സ്വർണ്ണ ചെങ്കോൽ അവൾക്കു നീട്ടിയില്ലെങ്കിൽ ഇത് അവളുടെ മരണത്തിൽ കലാശിക്കാം (എസ്ഥേ 4:16).

2. എസ്ഥേർ സുന്ദരമായി വസ്ത്രം ധരിച്ച് അഹശ്വേരോശ് രാജാവിനെ കാണാൻ പോയതെങ്ങനെയെന്ന് വിവരിക്കുക. അവൻ അവൾക്കു ചെങ്കോൽ നീട്ടി; വാസ്തവത്തിൽ അവളെ കണ്ടതിൽ അവൻ വളരെ സന്തോഷിച്ചു (5:1-3)! ചിത്രം 10 കാണിക്കുക.

3. എസ്ഥേർ ബുദ്ധിപൂർവ്വം തന്റെ വലിയ പ്രശ്നം രാജാവിനോടു പറഞ്ഞില്ല. അവൾ അവനെയും അവന്റെ പ്രധാനമന്ത്രി ഹാമാനെയും തങ്ങൾക്കായി ഒരുക്കിയ ഒരു വിരുന്നിനു ക്ഷണിക്കുക മാത്രം ചെയ്തു. രാജാവ് ഉടനെ സമ്മതിച്ചു (5:4-5). അവർ ഭക്ഷണവും പാനീയവും ആസ്വദിച്ച ശേഷം പിറ്റേന്ന് രാത്രി വീണ്ടും വരാൻ എസ്ഥേർ അവരോട് ആവശ്യപ്പെട്ടു (5:6-8).

4. രാജാവിനോടും രാജ്ഞിയോടുമൊപ്പം വിരുന്നിന് ക്ഷണിക്കപ്പെട്ടതിൽ ഹാമാൻ വളരെ അഹങ്കരിച്ചു. അവൻ അതേക്കുറിച്ച് വീമ്പിളക്കി. എന്നാൽ താൻ ഇത്ര പ്രധാനിയായിട്ടും തന്നെ വണങ്ങാൻ ഇപ്പോഴും വിസമ്മതിക്കുന്ന മൊർദ്ദെഖായിയെ ഓർത്തപ്പോൾ അവന്റെ സന്തോഷം കോപമായി മാറി. അതുകൊണ്ട് എല്ലാ യഹൂദരെയും കൊല്ലാനുള്ള ദിവസം വരുമ്പോൾ മൊർദ്ദെഖായിയെ തൂക്കിക്കൊല്ലാൻ നഗരമതിലുകളോളം ഉയരമുള്ള ഒരു പ്രത്യേക തൂക്കുമരം ഹാമാനും അവന്റെ കുടുംബവും പണിതു (5:9-14).

5. രണ്ടാമത്തെ വിരുന്നിൽ രാജാവ് വീണ്ടും ചോദിച്ചു: “എസ്ഥേർ രാജ്ഞി, നിനക്ക് എന്തു വേണം? എന്തും ചോദിച്ചുകൊള്ളുക, എന്റെ രാജ്യത്തിന്റെ പകുതി പോലും, അത് ചെയ്തുതരും.”

താഴെയുള്ള വാക്യങ്ങൾ, എസ്ഥേർ 7:1-6, വളരെ നാടകീയമാണ്. സംഭാഷണത്തിലെ വാക്കുകൾ ഹൃദിസ്ഥമാക്കി അഹശ്വേരോശ് രാജാവിന്റെയും എസ്ഥേർ രാജ്ഞിയുടെയും വേഷങ്ങൾ അഭിനയിക്കുക. എസ്ഥേർ ഒരു യഹൂദയായിരുന്നുവെന്ന് ക്ലാസ്സിനെ ഓർമ്മിപ്പിക്കുക. അവൾ സ്വന്തം ജീവനു വേണ്ടി മാത്രമല്ല, തന്റെ ജനത്തിന്റെ ജീവനുവേണ്ടിയും അപേക്ഷിക്കുകയായിരുന്നു. ചിത്രം 12 കാണിക്കുക.

6. ഹാമാന്റെ ദുഷ്ട പദ്ധതികൾ കേട്ടപ്പോൾ രാജാവ് വളരെ കോപിച്ചു. ഹാമാൻ തന്നെ ചതിച്ചുവെന്ന് അവൻ തിരിച്ചറിഞ്ഞു. മൊർദ്ദെഖായിക്കായി ഹാമാൻ പണിത തൂക്കുമരത്തിൽ തന്നെ ഹാമാൻ തൂക്കപ്പെട്ടു, യഹൂദജനം രക്ഷിക്കപ്പെട്ടു (7:7, 9-10; 9:1-4). എസ്ഥേറിന്റെ ദുഷ്കരമായ ദൗത്യത്തിൽ ദൈവം അവളോടുകൂടെ ഉണ്ടായിരുന്നു, അവൻ തന്റെ ജനത്തിന്റെ പ്രാർത്ഥനകൾക്ക് ഉത്തരം നൽകി. എസ്ഥേർ രാജ്ഞിയുടെ അനുസരണത്തിന്റെയും ധൈര്യത്തിന്റെയും പ്രവൃത്തി ഓർക്കാൻ യഹൂദർക്ക് ഇന്നും ഒരു പ്രത്യേക വിരുന്നുദിനം ഉണ്ട് (9:26-28).

കഥയോടുള്ള നമ്മുടെ പ്രതികരണം

“ദക്ഷിണാഫ്രിക്കയെ രക്ഷിക്കാൻ ദൈവം ഇടപെടുന്നു” - ദക്ഷിണാഫ്രിക്കയിലെ നാറ്റാൽ പ്രവിശ്യയിൽ നിന്നുള്ള 25,000 പേർ സർക്കാർ തിരഞ്ഞെടുപ്പിനായി പ്രാർത്ഥിക്കാൻ ഒരു യേശു സമാധാന റാലിക്കായി ഒരു സ്പോർട്സ് സ്റ്റേഡിയത്തിൽ ഒത്തുകൂടിയ ശേഷം ഒരു പത്രത്തിലെ തലക്കെട്ട് ഇതായിരുന്നു. ഈ ആയിരങ്ങൾ പ്രാർത്ഥിക്കുമ്പോൾ എതിർ ഗോത്ര, രാഷ്ട്രീയ നേതാക്കൾ തമ്മിലുള്ള ഒരു യോഗം നടന്നു. അവരുടെ പ്രാർത്ഥനകൾക്ക് ഉത്തരം ലഭിച്ചു, എല്ലാ വിഭാഗങ്ങളും പ്രതിനിധീകരിക്കപ്പെട്ട് തിരഞ്ഞെടുപ്പ് സമാധാനപരമായി നടന്നു. ദൈവം ദക്ഷിണാഫ്രിക്കയിലെ ജനത്തെ ആഭ്യന്തരയുദ്ധത്തിൽ നിന്ന് സംരക്ഷിച്ചു.

ദൈവം ഇന്നും പ്രാർത്ഥനകൾ കേൾക്കുകയും ഉത്തരം നൽകുകയും ചെയ്യുന്നു.

മനഃപാഠ വാക്യം ഹൃദിസ്ഥമാക്കൽ

ഇതുവരെ പഠിച്ച എല്ലാ കൽപ്പനകളും ചൊല്ലുക.

Copyright © Global Recordings Network. Used by permission.

പാഠം - 12 : എസ്ഥേറിന്റെ വിരുന്ന്

തിരുവെഴുത്ത് വായന: എസ്ഥേർ 5:1-14; 7:1-10; 9:1-4

1. കഥ ക്രമത്തിലാക്കുക

a) രാജാവ് സത്യം അറിഞ്ഞു, യഹൂദന്മാർ രക്ഷിക്കപ്പെട്ടു.
b) യഹൂദന്മാർ എസ്ഥേറിനായി ഉപവസിച്ച് പ്രാർത്ഥിച്ചു.
c) എസ്ഥേർ രാജാവിനെയും ഹാമാനെയും വിരുന്നിനു ക്ഷണിച്ചു.
d) എസ്ഥേർ രാജാവിനെ കാണാൻ പോയി.

👉 ശരിയായ ക്രമം:

1. യഹൂദന്മാർ എസ്ഥേറിനായി ഉപവസിച്ച് പ്രാർത്ഥിച്ചു.

2. എസ്ഥേർ രാജാവിനെ കാണാൻ പോയി.

3. എസ്ഥേർ രാജാവിനെയും ഹാമാനെയും വിരുന്നിനു ക്ഷണിച്ചു.

4. രാജാവ് സത്യം അറിഞ്ഞു, യഹൂദന്മാർ രക്ഷിക്കപ്പെട്ടു.

2. അതെ അല്ലെങ്കിൽ ഇല്ല

അതെ അല്ലെങ്കിൽ ഇല്ല എന്ന് എഴുതുക:

1. രാജാവ് എസ്ഥേറിന് തന്റെ സ്വർണ്ണ ചെങ്കോൽ നീട്ടിയോ? ( ___ ) 👉 അതെ

2. ദൈവം ജനത്തിന്റെ പ്രാർത്ഥനകൾക്ക് ഉത്തരം നൽകിയോ? ( ___ ) 👉 അതെ

3. ആദ്യത്തെ വിരുന്നിൽ എസ്ഥേർ തന്റെ പ്രശ്നം രാജാവിനോടു പറഞ്ഞോ? ( ___ ) 👉 ഇല്ല

3. ശരിയായ ഉത്തരം തിരഞ്ഞെടുക്കുക

a), b) അല്ലെങ്കിൽ c) വട്ടമിടുക:

1. എസ്ഥേർ രാജാവിനായി എന്ത് ഒരുക്കി?
   a) ഒരു വിരുന്ന് b) ഒരു പാട്ട് c) ഒരു വള്ളം 👉 a) ഒരു വിരുന്ന്

2. യഹൂദജനത്തെ രക്ഷിച്ചത് ആര്?
   a) ഹാമാൻ b) ദൈവം c) കാവൽക്കാർ 👉 b) ദൈവം

4. ചർച്ചാ ചോദ്യങ്ങൾ

1. എസ്ഥേറിന്റെ ദൗത്യം അപകടകരമായിരുന്നത് എന്തുകൊണ്ട്?

   മാതൃകാ ഉത്തരം: വിളിക്കപ്പെടാതെ അവൾ രാജാവിന്റെ അടുത്തു ചെന്നു.

2. ദൈവം ജനത്തിന്റെ പ്രാർത്ഥനകൾക്ക് എങ്ങനെ ഉത്തരം നൽകി?

   മാതൃകാ ഉത്തരം: അവൻ യഹൂദരെ സുരക്ഷിതരായി സൂക്ഷിക്കുകയും രാജാവിന് സത്യം കാണിച്ചുകൊടുക്കുകയും ചെയ്തു.

3. നമുക്ക് ഭയം തോന്നുമ്പോൾ നാം എന്തു ചെയ്യണം?

   മാതൃകാ ഉത്തരം: പ്രാർത്ഥിച്ച് ദൈവത്തിൽ ആശ്രയിക്കുക.

5. മനഃപാഠ വാക്യം:

പുറപ്പാട് 20:9-10 — “ആറു ദിവസം അദ്ധ്വാനിച്ച് നിന്റെ വേലയെല്ലാം ചെയ്യുക; ഏഴാം ദിവസമോ നിന്റെ ദൈവമായ യഹോവയുടെ ശബ്ബത്ത് ആകുന്നു.”

സങ്കീർത്തനം 120:1 — “എന്റെ കഷ്ടതയിൽ ഞാൻ യഹോവയോടു നിലവിളിച്ചു; അവൻ എനിക്ക് ഉത്തരം അരുളി.”

6. ചിത്രത്തിന് നിറം നൽകുക:

കരകൗശലം 1: വിരുന്നു മേശ ചിത്രം

സാമഗ്രികൾ: കടലാസ്, ക്രയോണുകൾ, നിറമുള്ള കടലാസ്, പശ

നിർദ്ദേശങ്ങൾ:

1. നീളമുള്ള ഒരു മേശ വരയ്ക്കുക.

2. പാത്രങ്ങളും പഴങ്ങളും മുറിച്ചെടുക്കുക.

3. അവ മേശയിൽ ഒട്ടിക്കുക.

4. എഴുതുക: “ദൈവം പ്രാർത്ഥനയ്ക്ക് ഉത്തരം നൽകുന്നു.”

പാഠ സന്ദേശം: ദൈവം തന്റെ ജനത്തിന്റെ പ്രാർത്ഥനകൾ കേട്ട് ഉത്തരം നൽകുന്നു.

കരകൗശലം 2: പ്രാർത്ഥനാ ഹൃദയം

സാമഗ്രികൾ: ചുവപ്പ് കടലാസ്, കത്രിക, ക്രയോണുകൾ, ചരട്

നിർദ്ദേശങ്ങൾ:

1. ഒരു വലിയ ഹൃദയം മുറിക്കുക.

2. നിങ്ങൾ പ്രാർത്ഥിക്കാൻ പോകുന്ന ഒരു കാര്യം എഴുതുക.

3. ഒരു ദ്വാരമിട്ട് ചരട് കെട്ടുക.

പാഠ സന്ദേശം: അപകടത്തിലായ മറ്റുള്ളവർക്കായി നമുക്ക് പ്രാർത്ഥിക്കാം.

കളി 1: മുട്ടുകൾ വിറയ്ക്കുന്നു

കളിക്കുന്ന വിധം:

1. ചോദിക്കുക: “ഭയം തോന്നുമ്പോൾ നമുക്ക് എങ്ങനെ തോന്നും?”

2. കുട്ടികൾ ഭയപ്പെടുന്നതായി അഭിനയിക്കുന്നു, പിന്നെ ദീർഘശ്വാസമെടുത്ത് “ദൈവം എന്നോടുകൂടെയുണ്ട്” എന്നു പറയുന്നു.

3. ആവർത്തിക്കുക.

പാഠ സന്ദേശം: നാം ഭയപ്പെടുമ്പോൾ ദൈവം ധൈര്യം നൽകുന്നു.

കളി 2: ഉത്തരം ലഭിച്ച പ്രാർത്ഥനകൾ

കളിക്കുന്ന വിധം:

1. ദൈവം ഉത്തരം നൽകിയ പ്രാർത്ഥനകൾ കുട്ടികൾ പറയുന്നു.

2. ഓരോന്നിനും മൂന്നു തവണ കൈയടിക്കുക.

3. ഒരുമിച്ച് ദൈവത്തിനു നന്ദി പറയുക.

പാഠ സന്ദേശം: ദൈവം ഇന്നും പ്രാർത്ഥനകൾക്ക് ഉത്തരം നൽകുന്നു.