അധ്യാപക മാർഗ്ഗദർശി · നോക്കൂ, കേൾക്കൂ, ജീവിക്കൂ – പുസ്തകം 3: ദൈവത്തിലൂടെ വിജയം

പാഠം അവതരിപ്പിക്കൽ

തുടക്കം

ഒരു കുട്ടിയോട് ക്ലാസിനു മുമ്പിൽ നിൽക്കാൻ പറയുക. ഏകദേശം ആറു കുട്ടികളെ അവനു ചുറ്റും വൃത്താകൃതിയിൽ നിർത്തുക. നിങ്ങൾ “തുടങ്ങൂ” എന്ന് പറയുമ്പോൾ അവരെല്ലാം ഒരേസമയം നടുവിലുള്ള കുട്ടിയോട് വ്യത്യസ്ത കാര്യങ്ങൾ ചെയ്യാൻ പറഞ്ഞുതുടങ്ങണം: എഴുന്നേൽക്കൂ! ഇരിക്കൂ! ചാടൂ! കൈകൾ ഉയർത്തൂ! കൈയടിക്കൂ! അലറൂ! ചിരിക്കൂ! കണ്ടോ? നടുവിലുള്ള നിങ്ങളുടെ കൂട്ടുകാരൻ [കൂട്ടുകാരി] എന്തു ചെയ്യണമെന്ന് അറിയാത്തവിധം ആശയക്കുഴപ്പത്തിലായി!

പാഠത്തിലെ പ്രധാന ആശയങ്ങൾ

1. ഇതുവരെയുള്ള മറ്റു പാഠങ്ങളിൽ ദൈവത്തിന്റെ ശക്തിയിൽ ആശ്രയിച്ച് വിജയം നേടിയ യോശുവ, ഗിദെയോൻ, ശിംശോൻ എന്നിവരെക്കുറിച്ച് നാം പഠിച്ചു. അവർക്കുശേഷം വർഷങ്ങൾക്കു ശേഷമാണ് യേശു ജീവിച്ചത്. യേശു ദൈവപുത്രനാണ്, അവൻ തന്നെ ദൈവമാണ്, എല്ലാ ദുഷ്ടശക്തികളെയും അവൻ പരാജയപ്പെടുത്തിയിരിക്കുന്നു.

2. ഒരു ദിവസം യേശു വളരെ ആശയക്കുഴപ്പത്തിലായ ഒരു മനുഷ്യനെ കണ്ടുമുട്ടി. അവനിൽ വളരെയധികം ഭൂതങ്ങൾ വസിച്ചിരുന്നു, ഓരോന്നും വ്യത്യസ്ത കൽപ്പനകൾ നൽകി അവനെ ഭ്രാന്തനാക്കി. ഈ മനുഷ്യൻ എങ്ങനെയാണ് ജീവിച്ചിരുന്നതെന്ന് വിവരിക്കുക (8:27). അവൻ യേശുവിനെ കണ്ടുമുട്ടിയപ്പോൾ ദുരാത്മാക്കൾ യേശുവിനെ ദൈവപുത്രനായി തിരിച്ചറിഞ്ഞു. തങ്ങളുടെമേൽ യേശുവിന് അധികാരമുണ്ടെന്ന് അവയ്ക്കു നന്നായി അറിയാമായിരുന്നു. യേശു നിമിത്തം ദുരാത്മാക്കൾ തന്നോട് എന്തു ചെയ്യുമെന്ന് ആ മനുഷ്യൻ വളരെ ഭയപ്പെട്ടു (8:28-29).

3. ആ മനുഷ്യന്റെ പേര് ലെഗ്യോൻ എന്നായിരുന്നു. റോമൻ സൈന്യത്തിലെ ഒരു വലിയ പടയാളിക്കൂട്ടമായിരുന്നു ലെഗ്യോൻ. അതുകൊണ്ട് ഈ മനുഷ്യന്റെ പേരിന്റെ അർത്ഥം അവൻ കോപമുള്ള വലിയൊരു കൂട്ടം ആത്മാക്കളുടെ അധികാരത്തിലായിരുന്നു എന്നാണ്. എന്നാൽ ലെഗ്യോനെ വിട്ടുപോകാൻ യേശു അവയോടു കൽപ്പിച്ചപ്പോൾ ഭൂതങ്ങൾക്ക് അനുസരിക്കേണ്ടിവന്നു. അടുത്തുതന്നെ മേഞ്ഞുകൊണ്ടിരുന്ന ചില പന്നികളിൽ പ്രവേശിക്കാൻ അവൻ അവയെ അനുവദിച്ചു. ഉടനെ പന്നിക്കൂട്ടം മുഴുവൻ തടാകത്തിലേക്ക് ചാടി മുങ്ങിച്ചത്തു (8:30-33). ചിത്രം 21 കാണിക്കുക.

4. ലെഗ്യോൻ ഒരു പുതിയ മനുഷ്യനെപ്പോലെയായി. യേശുവിനെ എല്ലായിടത്തും അനുഗമിക്കാൻ അവൻ ആഗ്രഹിച്ചു, എന്നാൽ പകരം യേശു അവനു ചെയ്യാൻ ഒരു പുതിയ വേല നൽകി. തിന്മയുടെമേലുള്ള ദൈവത്തിന്റെ ശക്തിയെയും തിന്മയിൽ നിന്ന് നമ്മെ രക്ഷിക്കുന്ന ദൈവത്തിന്റെ സ്നേഹത്തെയും കുറിച്ച് അവൻ മറ്റുള്ളവരോടു പറയണമായിരുന്നു (8:35, 38-39).

കഥയോടുള്ള നമ്മുടെ പ്രതികരണം

സയറിലെ ഒരു യുവ ക്രിസ്ത്യാനിയായ യോവാനെ അകുദ്രിയുടെ മൂത്ത ബന്ധു മരിച്ചപ്പോൾ അവനെ ഗ്രാമത്തിലേക്ക് തിരികെ വിളിച്ചു. ശവസംസ്കാരത്തിനു മുമ്പ് കുടുംബം യോവാനെയോടു പറഞ്ഞു: “ദുഃഖനൃത്തത്തിന്റെ നേതാവായി നീ നിന്റെ സ്ഥാനം ഏറ്റെടുക്കണം. അതാണ് ഞങ്ങളുടെ രീതി, നിനക്കറിയാമല്ലോ.”

ഒരു ക്രിസ്ത്യാനിക്ക് ഇതിൽ എങ്ങനെ പങ്കെടുക്കാൻ കഴിയും? മറുവശത്ത്, ഒരു വർഷമായി കാണാത്ത തന്റെ ബന്ധുക്കളെ യോവാനെ എങ്ങനെ വേദനിപ്പിക്കും?

അവൻ ചിന്തിച്ചു പ്രാർത്ഥിച്ചു, പിന്നെ പറഞ്ഞു: “എന്റെ പ്രിയ സഹോദരന്മാരേ, സഹോദരിമാരേ, നിങ്ങളുടെ ഭയവും ദുഃഖവും എനിക്കറിയാം. ഈ മന്ത്രവാദിയെയും അവന് നിങ്ങളുടെമേലുണ്ടെന്ന് നിങ്ങൾ കരുതുന്ന ശക്തിയെയും ഭയന്നാണ് നിങ്ങൾ ഭയപ്പെടുന്നത്. എന്റെ ജീവിതകാലം മുഴുവൻ ഞാനും അതു വിശ്വസിച്ചു. എന്നാൽ ഇപ്പോൾ ദുരാത്മാക്കളുടെമേൽ പോലും അധികാരമുള്ള യേശുക്രിസ്തുവിനെ ഞാൻ അറിഞ്ഞിരിക്കുന്നു. ദുഃഖനൃത്തവുമായി എനിക്ക് ഒരു ബന്ധവുമുണ്ടാകില്ല. ഞാൻ നിങ്ങൾക്ക് ഒരു നല്ല വഴി കാണിച്ചുതരാം.”

ഇതു കേട്ടപ്പോൾ മന്ത്രവാദി അലറി: “യോവാനെ പിശാചുക്കളുടെ രാജകുമാരനാണ്! അവനെ കൊല്ലണം!” മൂർച്ചയുള്ള ഒരു കത്തി ഉപയോഗിച്ച് അവൻ യോവാനെയെ ആക്രമിക്കാൻ ശ്രമിച്ചു, എന്നാൽ പെട്ടെന്ന് ശക്തിയില്ലാതെ വിറച്ചുകൊണ്ട് നിലത്തുവീണു. ഒരു ഉയർന്ന ശക്തി നിയന്ത്രണത്തിലായിരുന്നു!

ഇതിൽ നിന്ന് എടുത്തത്: അകുദ്രി — പീറ്റർ ബ്രാഷ്ലർ

മനഃപാഠ വാക്യം ഹൃദിസ്ഥമാക്കൽ

Copyright © Global Recordings Network. Used by permission.

പാഠം - 21 : യേശു തിന്മയുടെമേൽ ജയം നേടുന്നു

തിരുവെഴുത്ത് വായന: ലൂക്കോസ് 8:26-39

1. ഞാൻ ആര്?

ഇതിൽ നിന്നു തിരഞ്ഞെടുക്കുക: യേശു, ലെഗ്യോൻ, പന്നികൾ

1. ഞാൻ ദുരാത്മാക്കളിൽ നിന്ന് സ്വതന്ത്രനാക്കപ്പെട്ടു. ഞാൻ ആര്? __________ 👉 ലെഗ്യോൻ

2. എനിക്ക് എല്ലാ തിന്മയുടെമേലും അധികാരമുണ്ട്. ഞാൻ ആര്? __________ 👉 യേശു

3. ഞങ്ങൾ തടാകത്തിലേക്ക് ഓടിച്ചെന്നു. ഞങ്ങൾ ആര്? __________ 👉 പന്നികൾ

2. ശരിയോ തെറ്റോ? ശ/തെ

ശരിക്ക് ‘ശ’ എന്നും തെറ്റിന് ‘തെ’ എന്നും എഴുതുക:

1. ദുരാത്മാക്കൾക്ക് യേശു ദൈവപുത്രനാണെന്ന് അറിയാമായിരുന്നു. ( ___ ) 👉 ശ

2. യേശു ആത്മാക്കളെ ഭയപ്പെട്ടു. ( ___ ) 👉 തെ

3. ദൈവം ചെയ്തതു പറയാൻ ലെഗ്യോൻ വീട്ടിലേക്കു പോയി. ( ___ ) 👉 ശ

3. ശരിയായ ഉത്തരം തിരഞ്ഞെടുക്കുക

a), b) അല്ലെങ്കിൽ c) വട്ടമിടുക:

1. യേശു ലെഗ്യോനോട് എന്തു ചെയ്യാൻ പറഞ്ഞു?
   a) പടകിൽ തന്നെ അനുഗമിക്കുക b) തന്റെ കുടുംബത്തോട് ദൈവത്തെക്കുറിച്ച് പറയുക c) മിണ്ടാതിരിക്കുക 👉 b) തന്റെ കുടുംബത്തോട് ദൈവത്തെക്കുറിച്ച് പറയുക

2. തിന്മയെക്കാൾ ശക്തൻ ആര്?
   a) യേശു b) ആത്മാക്കൾ c) ആരുമില്ല 👉 a) യേശു

4. ചർച്ചാ ചോദ്യങ്ങൾ

1. ലെഗ്യോൻ ഇത്ര ആശയക്കുഴപ്പത്തിലായത് എന്തുകൊണ്ട്?

   മാതൃകാ ഉത്തരം: പല ദുരാത്മാക്കൾ അവന് വ്യത്യസ്ത കൽപ്പനകൾ നൽകി.

2. യേശു സംസാരിച്ചപ്പോൾ എന്തു സംഭവിച്ചു?

   മാതൃകാ ഉത്തരം: ആത്മാക്കൾക്ക് അനുസരിച്ച് പോകേണ്ടിവന്നു.

3. യേശുവിനെക്കുറിച്ച് നിങ്ങൾക്ക് ആരോട് പറയാം?

   മാതൃകാ ഉത്തരം: എന്റെ കുടുംബത്തോടും കൂട്ടുകാരോടും.

5. മനഃപാഠ വാക്യം:

ലൂക്കോസ് 8:39 — “നിന്റെ വീട്ടിൽ ചെന്ന് ദൈവം നിനക്കു ചെയ്തതെല്ലാം അറിയിക്ക.”

1 യോഹന്നാൻ 4:4 — “നിങ്ങളിലുള്ളവൻ ലോകത്തിലുള്ളവനെക്കാൾ വലിയവൻ.”

6. ചിത്രത്തിന് നിറം നൽകുക:

കരകൗശലം 1: യേശു ശക്തൻ പരിച

സാമഗ്രികൾ: കാർഡ്, ക്രയോണുകൾ, ചരട്

നിർദ്ദേശങ്ങൾ:

1. കാർഡിൽ നിന്ന് ഒരു പരിച മുറിക്കുക.

2. എഴുതുക: “യേശു ശക്തൻ.”

3. ഒരു കുരിശ് വരച്ച് ചരട് കെട്ടുക.

പാഠ സന്ദേശം: യേശു എല്ലാ തിന്മയെയും പരാജയപ്പെടുത്തുന്നു.

കരകൗശലം 2: വാർത്ത അറിയിക്കുന്ന ചുരുൾ

സാമഗ്രികൾ: കടലാസ്, ചരട്, ക്രയോണുകൾ

നിർദ്ദേശങ്ങൾ:

1. എഴുതുക: “യേശു എന്നെ രക്ഷിച്ചു.”

2. സന്തോഷമുള്ള ഒരു മുഖം വരയ്ക്കുക.

3. ചുരുട്ടി കെട്ടുക.

പാഠ സന്ദേശം: ദൈവം ചെയ്തത് നാം മറ്റുള്ളവരോടു പറയുന്നു.

കളി 1: വളരെയധികം ശബ്ദങ്ങൾ

കളിക്കുന്ന വിധം:

1. പല കുട്ടികൾ ഒരേസമയം വ്യത്യസ്ത കൽപ്പനകൾ വിളിച്ചുപറയുന്നു.

2. ഒരു കുട്ടി യേശുവിന്റെ ശാന്തമായ ശബ്ദം കേൾക്കുന്നു: “അടങ്ങുക.”

3. വ്യത്യാസത്തെക്കുറിച്ച് സംസാരിക്കുക.

പാഠ സന്ദേശം: യേശു സമാധാനം നൽകുന്നു.

കളി 2: സദ്വാർത്താ റിലേ

കളിക്കുന്ന വിധം:

1. ഒരു കടലാസ് “സന്ദേശം” വരിയിലൂടെ കൈമാറുക.

2. അവസാനത്തെ കുട്ടി വായിക്കുന്നു: “യേശു കർത്താവാണ്!”

3. എല്ലാവരും ആർപ്പുവിളിക്കുന്നു.

പാഠ സന്ദേശം: നാം സദ്വാർത്ത പങ്കുവയ്ക്കുന്നു.