അധ്യാപക മാർഗ്ഗദർശി · നോക്കൂ, കേൾക്കൂ, ജീവിക്കൂ – പുസ്തകം 3: ദൈവത്തിലൂടെ വിജയം

പാഠം അവതരിപ്പിക്കൽ

തുടക്കം

പമ്പിലോ പൊതു ടാപ്പിലോ പാത്രങ്ങളിൽ വെള്ളം നിറയ്ക്കാൻ ആളുകൾ കാത്തുനിൽക്കുമ്പോൾ സമൂഹത്തിൽ നടക്കുന്നതിനെക്കുറിച്ച് അവർ പലപ്പോഴും സംസാരിക്കും. വാർത്തകൾ അറിയാനുള്ള സ്ഥലമാണത്.

പാഠത്തിലെ പ്രധാന ആശയങ്ങൾ

1. സീസെരയ്ക്കും അവന്റെ സൈന്യത്തിനും എതിരായ യുദ്ധത്തിനുശേഷം, കിണറുകൾക്കരികെ ഇസ്രായേല്യർ സംസാരിച്ച വാർത്ത ദൈവം അവർക്കു നൽകിയ വിജയമായിരുന്നു. മനഃപാഠ വാക്യം ചൊല്ലുക.

2. ദൈവത്തിനു നന്ദി പറയാൻ ഒരു ആഘോഷം നടത്താൻ ജനം തീരുമാനിച്ചു. അവർ ദൈവത്തിന് സ്തുതിഗീതങ്ങൾ പാടി, സംഗീതോപകരണങ്ങൾ വായിച്ചു, നൃത്തം ചെയ്തു. ചിത്രം 12 കാണിക്കുക.

3. ദെബോരായും ബാരാക്കും ദൈവത്തിന് നന്ദിഗാനം പാടി (5:1). ഇസ്രായേൽ ജനമെല്ലാം സന്തോഷിച്ചു. ദെബോരായെപ്പോലെ ഭക്തിയുള്ള ഒരു നേതാവ് ഉണ്ടായതിൽ അവർ വളരെ സന്തോഷിച്ചു. അവൾ അവർക്ക് ഒരു അമ്മയെപ്പോലെ ആയിരുന്നു (5:7-15). ചിത്രങ്ങൾ 9, 10 കാണിക്കുക.

4. മറ്റൊരു ഗോത്രത്തിൽപ്പെട്ടവളായിരുന്നിട്ടും ഇസ്രായേൽ ജനത്തെ രക്ഷിക്കുന്നതിൽ തന്റെ പങ്കിന് യായേലിനെയും പുകഴ്ത്തി (5:24-27). ചിത്രം 11 കാണിക്കുക.

5. ജനം ദൈവത്തിന്റെ മഹത്തായ ശക്തിക്കായി അവനെ സ്തുതിക്കുകയും നന്ദി പറയുകയും ചെയ്തു. സീസെരയുടെ രഥങ്ങൾക്ക് വഴികൾ അസാദ്ധ്യമാക്കിയ മഴ അയച്ചത് ദൈവമാണ് (5:2-5, 21).

കഥയോടുള്ള നമ്മുടെ പ്രതികരണം

ക്രിസ്ത്യാനികളുടെ ആഘോഷവും ജാതീയ ആഘോഷവും തമ്മിലുള്ള വ്യത്യാസങ്ങൾ പറയാൻ കുട്ടികളോടു ആവശ്യപ്പെടുക. ആളുകളെ സന്തോഷിപ്പിക്കാൻ മദ്യത്തെയും മറ്റു ലഹരി പാനീയങ്ങളെയും ആശ്രയിക്കുന്നതിനാൽ ജാതീയ ആഘോഷങ്ങൾ പലപ്പോഴും വഴക്കിലും അടിപിടിയിലും അവസാനിക്കുന്നു. എന്നാൽ ഒരു ക്രിസ്ത്യാനിയുടെ സന്തോഷം ഹൃദയത്തിലെ ആനന്ദത്തിൽ നിന്നാണ് വരുന്നത്, ദൈവത്തിനു മാത്രം നൽകാൻ കഴിയുന്ന ആനന്ദം.

ദൈവം അവർക്കു നൽകിയ വിജയങ്ങളെയോ ദാനങ്ങളെയോ കുറിച്ച് ഒരു പാട്ട് ഉണ്ടാക്കാൻ ക്ലാസിനെ സഹായിക്കുക.

മനഃപാഠ വാക്യം ഹൃദിസ്ഥമാക്കൽ

Copyright © Global Recordings Network. Used by permission.

പാഠം - 12 : ഇസ്രായേല്യർ ആഘോഷിക്കുകയും ദൈവത്തെ സ്തുതിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു

തിരുവെഴുത്ത് വായന: ന്യായാധിപന്മാർ 5:1-31

1. ഞാൻ ആര്?

തിരഞ്ഞെടുക്കുക: ദെബോരാ, ബാരാക്ക്, യായേൽ

1. ഞങ്ങൾ ഒരുമിച്ച് ദൈവത്തിന് നന്ദിഗാനം പാടി. ഞങ്ങൾ ആര്? __________ 👉 ദെബോരായും ബാരാക്കും

2. മറ്റൊരു ഗോത്രത്തിൽപ്പെട്ടവളായിരുന്നിട്ടും എന്നെ പുകഴ്ത്തി. ഞാൻ ആര്? __________ 👉 യായേൽ

3. ഞാൻ ഇസ്രായേലിന് ഒരു അമ്മയെപ്പോലെ ആയിരുന്നു. ഞാൻ ആര്? __________ 👉 ദെബോരാ

2. അതെ അല്ലെങ്കിൽ ഇല്ല

അതെ അല്ലെങ്കിൽ ഇല്ല എന്ന് എഴുതുക:

1. ജനം പാട്ടുകളിലൂടെ ദൈവത്തിനു നന്ദി പറഞ്ഞോ? ( ___ ) 👉 അതെ

2. സന്തോഷമുള്ള ക്രിസ്ത്യാനികൾക്ക് ആഘോഷിക്കാൻ വഴക്കു കൂടേണ്ടതുണ്ടോ? ( ___ ) 👉 ഇല്ല

3. ഇസ്രായേലിനെ സഹായിച്ച മഴ ദൈവം അയച്ചതാണോ? ( ___ ) 👉 അതെ

3. ശരിയായ വാക്കുകൾ വട്ടമിടുക

ശരിയായ വാക്ക് വട്ടമിടുക:

1. ആളുകൾ കിണറുകൾക്കരികെ / സ്കൂളിൽ വാർത്തകൾ പറയുന്നു. 👉 കിണറുകൾക്കരികെ

2. അവർ സംഗീതം വായിച്ച് നൃത്തം ചെയ്തു / ഉറങ്ങി. 👉 നൃത്തം ചെയ്തു

3. ആ ഗാനം ദൈവത്തെ / സീസെരയെ സ്തുതിച്ചു. 👉 ദൈവത്തെ

4. നമ്മുടെ സന്തോഷം ഹൃദയത്തിൽ നിന്ന് / പണത്തിൽ നിന്ന് വരുന്നു. 👉 ഹൃദയത്തിൽ നിന്ന്

4. ചർച്ചാ ചോദ്യങ്ങൾ

1. ജനം ആഘോഷിച്ചത് എന്തുകൊണ്ട്?

   മാതൃകാ ഉത്തരം: ദൈവം അവരെ ശത്രുക്കളിൽ നിന്ന് രക്ഷിച്ചു.

2. ഒരു ക്രിസ്ത്യൻ ആഘോഷം എങ്ങനെ വ്യത്യസ്തമാണ്?

   മാതൃകാ ഉത്തരം: സന്തോഷം വരുന്നത് ദൈവത്തിൽ നിന്നാണ്, വഴക്കിൽ നിന്നല്ല.

3. നമുക്ക് എന്തിനൊക്കെ ദൈവത്തിനു നന്ദി പറയാം?

   മാതൃകാ ഉത്തരം: നമ്മുടെ കുടുംബം, ഭക്ഷണം, അവന്റെ സ്നേഹം.

5. മനഃപാഠ വാക്യം:

ന്യായാധിപന്മാർ 5:10-11 — “വെള്ളം കോരുന്ന സ്ഥലങ്ങളിൽ ഗായകരുടെ ശബ്ദം ശ്രദ്ധിക്കുവിൻ; അവിടെ അവർ യഹോവയുടെ നീതിപ്രവൃത്തികളെയും ഇസ്രായേലിലെ അവന്റെ യോദ്ധാക്കളുടെ നീതിപ്രവൃത്തികളെയും വർണ്ണിക്കുന്നു.”

സങ്കീർത്തനം 118:1 — “യഹോവയെ സ്തുതിപ്പിൻ; അവൻ നല്ലവൻ; അവന്റെ ദയ എന്നേക്കും ഉള്ളത്.”

6. ചിത്രത്തിന് നിറം നൽകുക:

കരകൗശലം 1: തപ്പ്

സാമഗ്രികൾ: രണ്ടു കടലാസ് പ്ലേറ്റുകൾ, സ്റ്റാപ്ലർ, പയർ അല്ലെങ്കിൽ അരി

നിർദ്ദേശങ്ങൾ:

1. രണ്ടു പ്ലേറ്റുകൾക്കിടയിൽ പയർ വയ്ക്കുക.

2. അരികുകൾ സ്റ്റാപ്ലർ ചെയ്യുക.

3. ക്രയോണുകൾ കൊണ്ട് അലങ്കരിക്കുക.

പാഠ സന്ദേശം: ഇസ്രായേൽ സംഗീതത്തോടെ ദൈവത്തെ സ്തുതിച്ചു.

കരകൗശലം 2: നന്ദി പോസ്റ്റർ

സാമഗ്രികൾ: കടലാസ്, ക്രയോണുകൾ

നിർദ്ദേശങ്ങൾ:

1. എഴുതുക: “ദൈവമേ, നന്ദി, …-നായി”

2. നിങ്ങൾ നന്ദിയുള്ള മൂന്നു കാര്യങ്ങൾ വരയ്ക്കുക.

3. തിളക്കമുള്ള നിറങ്ങൾ കൊടുക്കുക.

പാഠ സന്ദേശം: ദൈവത്തിന്റെ ദാനങ്ങൾക്കായി നാം നന്ദി പറയുന്നു.

കളി 1: സ്തുതിഗാനം

കളിക്കുന്ന വിധം:

1. ദൈവത്തിന്റെ ദാനങ്ങളെക്കുറിച്ച് ഒരു ചെറിയ പാട്ട് ഉണ്ടാക്കുക.

2. കൈയടിച്ച് ഒരുമിച്ച് പാടുക.

3. ഓരോ വരിക്കും ഒരു ചലനം ചേർക്കുക.

പാഠ സന്ദേശം: നാം പാട്ടുകളിലൂടെ ദൈവത്തെ സ്തുതിക്കുന്നു.

കളി 2: വാർത്ത കൈമാറൂ

കളിക്കുന്ന വിധം:

1. ദൈവം ചെയ്ത ഒരു നല്ല കാര്യം അടുത്തിരിക്കുന്ന കുട്ടിയോടു മന്ത്രിക്കുക.

2. വൃത്തത്തിൽ അത് കൈമാറുക.

3. അവസാനത്തെ കുട്ടി അത് ഉറക്കെ പറയുന്നു.

പാഠ സന്ദേശം: ദൈവം ചെയ്തത് നാം പങ്കുവയ്ക്കുന്നു.