രാജാവിന്റെ സ്വപ്നം
അധ്യാപക മാർഗ്ഗദർശി · നോക്കൂ, കേൾക്കൂ, ജീവിക്കൂ – പുസ്തകം 2: ദൈവത്തിന്റെ ശക്തരായ പുരുഷന്മാർ
ലക്ഷ്യം |
ജയിലിൽ കഷ്ടം സഹിച്ച് അച്ചടക്കം പഠിച്ച ശേഷം മാത്രമാണ് ദൈവം ആസൂത്രണം ചെയ്ത ദൗത്യത്തിന് യോസേഫ് തയ്യാറായത് എന്ന് കുട്ടികളെ പഠിപ്പിക്കുക. |
|---|---|
തിരുവെഴുത്ത് വായന |
ഉല്പത്തി 41:1-49 |
മനഃപാഠ വാക്യം |
ഉല്പത്തി 41:38 “ദൈവത്തിന്റെ ആത്മാവുള്ള ഇവനെപ്പോലെ ഒരു പുരുഷനെ നമുക്ക് കണ്ടെത്താൻ കഴിയുമോ?” |
പാഠം അവതരിപ്പിക്കൽ
തുടക്കം
നാം കുട്ടികളായിരിക്കുമ്പോൾ തോട്ടത്തിൽ പണിയെടുക്കുന്നതുപോലെ, നമുക്ക് ഇഷ്ടമില്ലാത്ത കാര്യങ്ങൾ ചെയ്യാൻ മാതാപിതാക്കൾ ചിലപ്പോൾ ആവശ്യപ്പെടും. എന്നാൽ വലുതാകുമ്പോൾ മാതാപിതാക്കൾ നമ്മെ പഠിപ്പിച്ചതിൽ നാം സന്തോഷിക്കുന്നു. ഇതിനെ അച്ചടക്കം (ശിക്ഷണം) എന്നു പറയുന്നു.
ഇന്നത്തെ പഠിപ്പിക്കലിലെ പ്രധാന കാര്യങ്ങൾ
1. ദൈവം യോസേഫിനെ ശിക്ഷണത്തിൽ നടത്തി. ചെറുപ്പത്തിൽ യോസേഫ് അത്ര ഇഷ്ടപ്പെടാവുന്ന വ്യക്തി ആയിരുന്നില്ല. അവൻ അഹങ്കാരിയായിരുന്നു. ചിത്രം 5 കാണിക്കുക. സഹോദരന്മാർ അവനെ ശിക്ഷിച്ചു. ചിത്രം 6 കാണിക്കുക. യോസേഫിനെ അടിമയായി വിൽക്കാൻ ദൈവം അവരെ അനുവദിച്ചു. എന്നാൽ ശരിയായതു ചെയ്തപ്പോഴും യോസേഫ് കുഴപ്പത്തിലായി. ചിത്രം 7 കാണിക്കുക. അവൻ ജയിലിലായി. അവിടെ അവൻ മറ്റു തടവുകാരെ സഹായിക്കാൻ തുടങ്ങി. അവൻ അത് എങ്ങനെ ചെയ്തു എന്ന് ഓർമ്മയുണ്ടോ? ചിത്രം 8 കാണിക്കുക. യോസേഫ് അന്യായമായി തടവിലായ കാര്യം ഈജിപ്തിലെ രാജാവിനോടു പറയണമെന്ന് അവൻ ഫറവോന്റെ പ്രധാന പാനപാത്രവാഹകനോട് അപേക്ഷിച്ചു. എന്നാൽ ആ ദാസൻ മറന്നുപോയി. രണ്ടു വർഷം കൂടി കഴിഞ്ഞപ്പോൾ, തനിക്കായി ഒരുക്കിയിരുന്ന വലിയ ദൗത്യത്തിന് യോസേഫ് തയ്യാറായി എന്ന് ദൈവം അറിഞ്ഞു. ഇതെല്ലാം എങ്ങനെ സംഭവിച്ചു എന്നതാണ് ഇന്നത്തെ കഥ.
2. ഈജിപ്തിലെ രാജാവായ ഫറവോൻ ഒരു സ്വപ്നം കണ്ടു. ചിത്രം 9 കാണിക്കുക. ഉല്പത്തി 41:1-4 ലെ കഥ നിങ്ങളുടെ സ്വന്തം വാക്കുകളിൽ പറയുക.
3. ഈ സ്വപ്നത്തിനുശേഷം ഫറവോൻ ഉണർന്നു. പിന്നെ വീണ്ടും ഉറങ്ങി, മറ്റൊരു സ്വപ്നം കണ്ടു. രണ്ടു തരം ധാന്യക്കതിരുകളെക്കുറിച്ചുള്ള സ്വപ്നം വിവരിക്കുക (41:5-7).
4. ഈ സ്വപ്നങ്ങളുടെ അർത്ഥം ഫറവോനോടു പറയാൻ ആർക്കും കഴിഞ്ഞില്ല. അപ്പോൾ മാത്രമാണ് പ്രധാന പാനപാത്രവാഹകൻ യോസേഫിനെ ഓർത്തത് (41:8-13).
5. ഫറവോൻ യോസേഫിനെ വിളിപ്പിച്ച് തന്റെ സ്വപ്നങ്ങളുടെ അർത്ഥം വിശദീകരിക്കാൻ ആവശ്യപ്പെട്ടു. യോസേഫ് ധൈര്യം നിറഞ്ഞവനായി, ഏക സത്യദൈവത്തെ അറിയാത്ത ആ ശക്തനായ രാജാവിനോട്, ദൈവത്തിനു മാത്രമേ അദ്ദേഹത്തിന് ഉത്തരം നൽകാൻ കഴിയൂ എന്ന് പറഞ്ഞു (41:14-16).
6. ഫറവോൻ യോസേഫിനോട് സ്വപ്നങ്ങൾ പറഞ്ഞു. നിങ്ങൾ അവ വീണ്ടും പറയേണ്ടതില്ല. യോസേഫ് രാജാവിനോട് അർത്ഥം പറഞ്ഞു. ഏഴു വർഷം നല്ല വിളവും അതിനുശേഷം ഏഴു വർഷം മോശം വിളവും പട്ടിണിയും ഉണ്ടാകും (41:25-32).
7. സമൃദ്ധിയുടെ വർഷങ്ങൾക്കുശേഷം വരാനിരിക്കുന്ന ക്ഷാമവർഷങ്ങൾക്കായി രാജ്യത്തെ എങ്ങനെ ഒരുക്കണമെന്നും ഈ അറിവ് എങ്ങനെ ഉപയോഗിക്കണമെന്നും യോസേഫ് ഫറവോനോട് പറഞ്ഞു (41:33-36).
8. ഫറവോൻ യോസേഫിൽ വളരെ മതിപ്പുള്ളവനായി, അവനെ ഗവർണർ ആക്കി; രാജാവ് കഴിഞ്ഞാൽ ഈജിപ്തിലെ ഏറ്റവും പ്രധാന വ്യക്തി (41:37-46).
കഥയോടുള്ള നമ്മുടെ പ്രതികരണം
ദൈവം നമ്മെ രൂപപ്പെടുത്താൻ ശിക്ഷണം നൽകുന്നു. അപ്പോൾ ഇഷ്ടപ്പെടുന്നില്ലെങ്കിലും നമ്മുടെ നന്മയ്ക്കുള്ള കാര്യങ്ങൾ ചെയ്യാൻ നമ്മുടെ മാതാപിതാക്കൾ നമ്മെ പഠിപ്പിക്കുന്നു. ആമുഖമായി പറഞ്ഞ കഥ പരാമർശിക്കുക. ദൈവം യോസേഫിനെ ശിക്ഷണത്തിൽ നടത്തി. നിരപരാധി ആയിരുന്നിട്ടും ജയിലിൽ കഴിയാൻ ദൈവം അവനെ അനുവദിച്ചു. ദൈവത്തെ മാത്രം ആശ്രയിക്കാൻ അവൻ പഠിച്ചു. നമ്മുടെ സ്വന്തം ശക്തിയിലോ കഴിവിലോ അല്ല, തന്നിൽ ആശ്രയിക്കാൻ നമ്മെ പഠിപ്പിക്കാൻ ദൈവം പലപ്പോഴും കഠിനകാലങ്ങൾ ഉപയോഗിക്കുന്നു. സാധ്യമെങ്കിൽ നിങ്ങളുടെ സ്വന്തം ജീവിതത്തിൽ നിന്നുള്ള ഒരു ഉദാഹരണം പറയുക.
മനഃപാഠ വാക്യം ഹൃദിസ്ഥമാക്കൽ
Copyright © Global Recordings Network. Used by permission.
പാഠം - 9 : രാജാവിന്റെ സ്വപ്നം
തിരുവെഴുത്ത് വായന: ഉല്പത്തി 41:1-49
1. എണ്ണി എഴുതുക
സംഖ്യ എഴുതുക:
നല്ല വിളവുള്ള ____ വർഷങ്ങൾ ഉണ്ടാകും. __________ 👉 7
പിന്നെ ക്ഷാമമുള്ള ____ വർഷങ്ങൾ ഉണ്ടാകും. __________ 👉 7
ആകെ എത്ര വർഷം? ____ __________ 👉 14
2. കഥ ക്രമത്തിലാക്കുക
a) പാനപാത്രവാഹകൻ യോസേഫിനെ ഓർത്തു.
b) ഫറവോൻ രണ്ടു സ്വപ്നങ്ങൾ കണ്ടു.
c) യോസേഫ് സ്വപ്നങ്ങൾ വിശദീകരിച്ച് ഗവർണർ ആയി.
d) സ്വപ്നങ്ങൾ വിശദീകരിക്കാൻ ആർക്കും കഴിഞ്ഞില്ല.
👉 ശരിയായ ക്രമം:
ഫറവോൻ രണ്ടു സ്വപ്നങ്ങൾ കണ്ടു.
സ്വപ്നങ്ങൾ വിശദീകരിക്കാൻ ആർക്കും കഴിഞ്ഞില്ല.
പാനപാത്രവാഹകൻ യോസേഫിനെ ഓർത്തു.
യോസേഫ് സ്വപ്നങ്ങൾ വിശദീകരിച്ച് ഗവർണർ ആയി.
3. അതെ അല്ലെങ്കിൽ ഇല്ല
അതെ അല്ലെങ്കിൽ ഇല്ല എന്ന് എഴുതുക:
സ്വപ്നങ്ങളുടെ അർത്ഥം നൽകുന്നത് ദൈവമാണെന്ന് യോസേഫ് പറഞ്ഞോ? ( ___ ) 👉 അതെ
ഫറവോൻ യോസേഫിനെ ഗവർണർ ആക്കിയോ? ( ___ ) 👉 അതെ
യോസേഫിനെ ഒരുക്കാൻ ദൈവം കഠിനകാലങ്ങൾ ഉപയോഗിച്ചോ? ( ___ ) 👉 അതെ
4. ചർച്ചാ ചോദ്യങ്ങൾ
ദൈവം യോസേഫിനെ ജയിലിൽ കഴിയാൻ അനുവദിച്ചത് എന്തുകൊണ്ട്?
മാതൃകാ ഉത്തരം: ദൈവത്തിൽ ആശ്രയിക്കാൻ അവനെ പഠിപ്പിക്കാനും തന്റെ ദൗത്യത്തിന് ഒരുക്കാനും.
ക്ഷാമത്തെക്കുറിച്ച് എന്തു ചെയ്യണമെന്നാണ് യോസേഫ് ഫറവോനോടു പറഞ്ഞത്?
മാതൃകാ ഉത്തരം: നല്ല വർഷങ്ങളിൽ ധാന്യം സംഭരിച്ചുവയ്ക്കാൻ.
കഠിനകാലങ്ങൾ നമ്മെ എങ്ങനെ സഹായിക്കും?
മാതൃകാ ഉത്തരം: നമ്മെത്തന്നെയല്ല, ദൈവത്തെ ആശ്രയിക്കാൻ അവ നമ്മെ പഠിപ്പിക്കുന്നു.
5. മനഃപാഠ വാക്യം:
ഉല്പത്തി 41:38 — “ദൈവത്തിന്റെ ആത്മാവുള്ള ഇവനെപ്പോലെ ഒരു പുരുഷനെ നമുക്ക് കണ്ടെത്താൻ കഴിയുമോ?”
എബ്രായർ 12:6 — “കർത്താവ് താൻ സ്നേഹിക്കുന്നവനെ ശിക്ഷണം ചെയ്യുന്നു.”
6. ചിത്രത്തിന് നിറം നൽകുക:
If the workbook does not display on your device, use the Download PDF button above.
കരകൗശലം 1: തടിച്ചതും മെലിഞ്ഞതുമായ പശുക്കൾ
സാമഗ്രികൾ: കടലാസ്, ക്രയോണുകൾ, കത്രിക, പശ
നിർദ്ദേശങ്ങൾ:
ഏഴു തടിച്ച പശുക്കളെയും ഏഴു മെലിഞ്ഞ പശുക്കളെയും വരച്ച് മുറിച്ചെടുക്കുക.
അവ ഒരു കടലാസ് പട്ടയിൽ രണ്ടു നിരകളായി ഒട്ടിക്കുക.
എഴുതുക: “ദൈവം ഭാവി അറിയുന്നു.”
പാഠ സന്ദേശം: ദൈവം ഫറവോന് ഒരു സ്വപ്നത്തിലൂടെ ഭാവി കാണിച്ചു.
കരകൗശലം 2: ധാന്യക്കതിരുകൾ
സാമഗ്രികൾ: മഞ്ഞയും പച്ചയും നിറമുള്ള കടലാസ്, പശ
നിർദ്ദേശങ്ങൾ:
മഞ്ഞ കടലാസിൽ നിന്ന് ഏഴു നിറഞ്ഞ ധാന്യക്കതിരുകൾ മുറിക്കുക.
തവിട്ടോ ചാരനിറമോ ഉള്ള കടലാസിൽ നിന്ന് ഏഴു മെലിഞ്ഞ കതിരുകൾ മുറിക്കുക.
അവ ഒരു കാർഡിൽ ഒട്ടിച്ച് എഴുതുക: “ഒരുങ്ങിയിരിക്കുക.”
പാഠ സന്ദേശം: അനേകരെ രക്ഷിക്കാൻ യോസേഫ് ദൈവത്തിന്റെ ജ്ഞാനം ഉപയോഗിച്ചു.
കളി 1: ഏഴു നല്ലത്, ഏഴു മോശം
കളിക്കുന്ന വിധം:
“നല്ല വർഷം” എന്നു വിളിച്ചുപറയുമ്പോൾ കുട്ടികൾ നിവർന്നുനിന്ന് ആർപ്പുവിളിക്കുന്നു.
“മോശം വർഷം” എന്നു പറയുമ്പോൾ അവർ ഇരുന്ന് വിശന്നതുപോലെ ഭാവിക്കുന്നു.
ഓരോന്നും ഏഴു റൗണ്ട് വീതം ചെയ്യുക.
പാഠ സന്ദേശം: മുൻകൂട്ടി പദ്ധതിയിടാൻ ദൈവം യോസേഫിനെ പഠിപ്പിച്ചു.
കളി 2: ധാന്യം സംഭരിക്കുക
കളിക്കുന്ന വിധം:
മുറിയുടെ ഒരറ്റത്ത് കടലാസ് “ധാന്യം” വയ്ക്കുക, മറ്റേ അറ്റത്ത് ഒരു കുട്ട വയ്ക്കുക.
ടീമുകൾ ഓരോ കഷണം വീതം കൊണ്ടുപോയി തങ്ങളുടെ കുട്ട നിറയ്ക്കുന്നു.
ഏറ്റവും കൂടുതൽ സംഭരിക്കുന്ന ടീം ജയിക്കുന്നു.
പാഠ സന്ദേശം: ജ്ഞാനികൾ കഠിനകാലങ്ങൾക്കായി ഒരുങ്ങുന്നു.
