કાઈન અને હાબેલ
ચિત્રો | 4, 5 |
હેતુ | કાઈન હાબેલને મારી નાખે છે. આ દર્શાવે છે કે પાપ શું કરે છે. |
શિક્ષકની તૈયારી | પાઠ તૈયાર કરવામાં ઈશ્વર તમને મદદ કરે તે માટે પ્રાર્થના કરો. પછી ઉત્પત્તિ 4:1-16 અને પાઠની યોજના વાંચો અને તેનો અભ્યાસ કરો. |
મુખપાઠ કલમ | ઉત્પત્તિ 4:7 પાપ તારા બારણે ટૂંટિયું વાળીને બેઠું છે. તે તારા પર રાજ કરવા માંગે છે, પણ તારે તેના પર જીત મેળવવી જોઈએ. |
પાઠની યોજના
પ્રસ્તાવના
સન્ડે સ્કૂલ પહેલાં લગભગ 6 બાળકોને 2 નાનાં નાટકો ભજવવા ગોઠવો. એક નાટકમાં 2 કે 3 બાળકો એક જ રમકડાંની ગાડી અથવા બીજી કોઈ વસ્તુ માટે ઝઘડતાં બતાવી શકાય. બીજા નાટકમાં છોકરીઓનું એક જૂથ એકબીજાને ગાળો દેતું બતાવી શકાય.
પાઠના મુખ્ય મુદ્દાઓ
1. હમણાં ભજવાયેલાં નાટકોનો ઉલ્લેખ કરો અને સૂચવો કે તેમાંનાં પાત્રો બહુ ખુશ ન હતાં. ચિત્ર 4 બતાવો અને પૂછો કે આદમ અને હવા બગીચો કેમ છોડી રહ્યાં છે. વર્ગ પાસેથી આ પ્રકારના જવાબો મેળવવાનો પ્રયત્ન કરો.
તેમણે ભલા અને ભૂંડાના જ્ઞાનના વૃક્ષનું ફળ ખાધું. તેમણે ઈશ્વરની આજ્ઞા તોડી. તેમણે પાપ કર્યું.
મુખપાઠની કલમ, રોમનો 5:12, ફરીથી કરાવો
2. પહેલા કુટુંબ વિશે ઉત્પત્તિ 4:1 અને 2 ની વાર્તા તમારા પોતાના શબ્દોમાં કહો.
3. હાબેલ અને કાઈને ઈશ્વરની ઉપાસના કરી, કલમ 3
4. કાઈન યોગ્ય અર્પણ લાવ્યો નહિ, ઈશ્વર તેનો સ્વીકાર કરી શક્યા નહિ. કાઈન ગુસ્સે થયો. તેણે ઈશ્વરની આજ્ઞા તોડી. કલમ 5
5. ઈશ્વર કાઈન સાથે બોલ્યા. “તારો ગુસ્સો દૂર કર.” કલમ 6 અને 7
6. કાઈનને હાબેલની ઈર્ષ્યા થઈ અને તેણે તેને મારી નાખ્યો. કલમ 8. ચિત્ર 5 બતાવો.
મુખપાઠની કલમ શીખવો
7. કુટુંબમાં ઝઘડાનું ઉદાહરણ આપો અથવા પ્રસ્તાવનામાંના નાટકોનો ઉલ્લેખ કરો. કાઈને પાપને પોતાના પર રાજ કરવા દીધું.
8. ઈશ્વર ફરીથી કાઈન સાથે બોલ્યા. કલમ 9. કાઈને ઈશ્વર સાથે જૂઠું બોલ્યો.
9. કાઈનને ઈશ્વરથી દૂર કરવામાં આવ્યો. ઈશ્વરથી દૂર જવું એ પાપની સજા છે. કલમ 14
પુનરાવર્તન
બાઇબલના સત્ય પર ભાર મૂકીને પાઠનું ટૂંકું પુનરાવર્તન કરો કે બગડેલાં જીવન, તૂટેલા સંબંધો અને ઈશ્વરથી અલગતા એ પાપનું પરિણામ છે.
પાઠ પ્રત્યે આપણો પ્રતિભાવ
પ્રસ્તાવનાનાં નાટકો (અથવા ફક્ત એક નાટક) ફરીથી ભજવો, પણ અંત બદલો. તેનાથી મુખપાઠની કલમના છેલ્લા ભાગ, એટલે કે “તારે તેના પર જીત મેળવવી જોઈએ” પર ભાર મુકાશે.
આપણી મુખપાઠની કલમ કહે છે કે આપણે પાપ પર જીત મેળવવી જોઈએ. પણ આ આપણે પોતાની જાતે કરી શકતા નથી. આપણા જીવનમાં પાપ પર જીત મેળવવા માટે આપણને ઈશ્વરની મદદની જરૂર છે.
જો છોકરાઓ રમકડાંની ગાડી માટે ઝઘડતા હોય, તો બીજી કોઈ વ્યક્તિ, કદાચ શિક્ષક, આવીને સૂચવી શકે કે બધા એકબીજાને મદદ કરીને બીજી ગાડી બનાવે. અંતે બધા સાથે મળીને મુખપાઠની કલમ બોલે.
Copyright © Global Recordings Network. Used by permission.
પાઠ - 4: કાઈન અને હાબેલ
શાસ્ત્રવાંચન: ઉત્પત્તિ 4:1-16
1. સાચો જવાબ પસંદ કરો
ક), ખ) કે ગ) પર ગોળ કરો:
- આદમ અને હવાના પહેલા બે પુત્રો કોણ હતા?
અ) કાઈન અને હાબેલ બ) યાકૂબ અને એસાવ ક) નૂહ અને શેમ 👉 અ) કાઈન અને હાબેલ - ઈશ્વરે કાઈનના અર્પણનો સ્વીકાર ન કર્યો ત્યારે કાઈનને કેવું લાગ્યું?
અ) ખુશ બ) ગુસ્સે ક) ઊંઘ 👉 બ) ગુસ્સે - ઈશ્વરે કાઈનને શું દૂર કરવા કહ્યું?
અ) તેનાં ઘેટાં બ) તેનો ગુસ્સો ક) તેનાં ઓજારો 👉 બ) તેનો ગુસ્સો
2. હા કે ના
હા કે ના લખો:
- શું કાઈન અને હાબેલ બંનેએ ઈશ્વરની ઉપાસના કરી? ( ___ ) 👉 હા
- પોતાના ભાઈની ઈર્ષ્યા કરતી વખતે શું કાઈન ખુશ હતો? ( ___ ) 👉 ના
- શું કાઈને ઈશ્વરને સાચું કહ્યું? ( ___ ) 👉 ના
3. ગણો અને લખો
સંખ્યા લખો:
- આ વાર્તામાં કેટલા ભાઈઓ હતા? __________ 👉 2
- આ કુટુંબમાં કાઈને કેટલા લોકોને દુઃખ પહોંચાડ્યું? __________ 👉 1
- ભાઈઓ ઈશ્વર પાસે કેટલાં અર્પણો લાવ્યા? __________ 👉 2
4. ચર્ચાના પ્રશ્નો
- કાઈન ગુસ્સે કેમ હતો?
નમૂનારૂપ જવાબ: તેને હાબેલની ઈર્ષ્યા થઈ અને ઈશ્વરે જે કહ્યું તે તેણે કર્યું નહિ.
- આપણને ગુસ્સો આવે ત્યારે આપણે શું કરી શકીએ?
નમૂનારૂપ જવાબ: ઈશ્વર પાસે મદદ માંગવી અને માફી માંગવી.
- જ્યારે પાપ હોય ત્યારે કુટુંબોનું શું થાય છે?
નમૂનારૂપ જવાબ: ઝઘડા અને દુઃખ થાય છે.
5. મુખપાઠ કલમ:
ઉત્પત્તિ 4:7 — “પાપ તારા બારણે ટૂંટિયું વાળીને બેઠું છે. તે તારા પર રાજ કરવા માંગે છે, પણ તારે તેના પર જીત મેળવવી જોઈએ.”
એફેસીઓ 4:32 — “એકબીજા પ્રત્યે માયાળુ અને દયાળુ બનો, એકબીજાને માફ કરો.”
6. ચિત્રમાં રંગ પૂરો:
If the workbook does not display on your device, use the Download PDF button above.
હસ્તકલા 1: માયાળુતાનું કાર્ડ
સામગ્રી: વાળેલો કાગળ, ક્રેયોન
સૂચનાઓ:
- આગળના ભાગ પર વહેંચતાં બે બાળકો દોરો.
- અંદર લખો: “હું માયાળુ થઈશ.”
- તે ભાઈ, બહેન કે મિત્રને આપો.
પાઠનો મુદ્દો: ઈશ્વર ઇચ્છે છે કે આપણે માયાળુ થઈએ અને ઈર્ષ્યા ન કરીએ.
હસ્તકલા 2: બે અર્પણો
સામગ્રી: કાગળ, ક્રેયોન, કાતર
સૂચનાઓ:
- એક હલવાન અને થોડાં ફળ દોરો.
- તેમને કાપી કાઢો.
- પાછળ લખો: “ઈશ્વરને આપણું શ્રેષ્ઠ આપો.”
પાઠનો મુદ્દો: ઈશ્વર ઇચ્છે છે કે આપણે યોગ્ય રીતે તેમની ઉપાસના કરીએ.
રમત 1: રમકડું વહેંચવું
રમવાની રીત:
- બે બાળકો પાસે એક રમકડું છે.
- પહેલાં તેઓ ઝઘડાનો અભિનય કરે, પછી વહેંચવાની રીતનો.
- કઈ રીત વધુ સુખી છે તે વર્ગ મતદાનથી નક્કી કરે.
પાઠનો મુદ્દો: વહેંચવાથી અને માયાળુતાથી શાંતિ આવે છે.
રમત 2: ગુસ્સો બંધ
રમવાની રીત:
- જ્યારે શિક્ષક ગુસ્સાવાળો ચહેરો બતાવે ત્યારે “બંધ” કહો.
- બાળકો ઊંડો શ્વાસ લે અને શાંતિથી પ્રાર્થના કરે.
- સાથે સ્મિત કરો.
પાઠનો મુદ્દો: ઈશ્વર ગુસ્સા પર જીત મેળવવામાં આપણને મદદ કરે છે.
