સોનાની મૂર્તિ
હેતુ | બાળકોને બતાવવું કે શાદ્રાક, મેશાખ અને અબેદનગોએ કેવી રીતે બતાવ્યું કે સત્તાધારી લોકોના ભય કરતાં ઈશ્વરમાંનો વિશ્વાસ વધુ સારો છે. |
શાસ્ત્રવાંચન | દાનિયેલ 3:1-18 |
મુખપાઠ કલમ | નિર્ગમન 20:11 (દસ આજ્ઞાઓ) “કેમ કે છ દિવસમાં પ્રભુએ આકાશ અને પૃથ્વી, સમુદ્ર અને તેમાંનું સર્વ બનાવ્યું, પણ સાતમે દિવસે તેમણે વિશ્રામ કર્યો. તેથી પ્રભુએ વિશ્રામવારને આશીર્વાદ આપ્યો અને તેને પવિત્ર કર્યો.” |
નોંધ: ગયા અઠવાડિયાની યાદ કરવાની કલમનું પુનરાવર્તન કરો અને આ અઠવાડિયે કલમ 11 પૂર્ણ કરો. |
પાઠની રજૂઆત
શરૂઆત
વર્ગમાં ટોર્ચ લઈ જાઓ અને બાળકો પર પ્રકાશ ફેંકો. તેઓ કદાચ તેજસ્વી પ્રકાશથી પોતાની આંખો ઢાંકશે.
પાઠના મુખ્ય મુદ્દાઓ
1. બાબિલના રાજા નબૂખાદનેસ્સારે સોનાની એક વિશાળ મૂર્તિ બનાવડાવી. તે મેદાનમાં ઊભી કરાઈ જેથી તે દૂરથી દેખાય, સૂર્યમાં ટોર્ચની જેમ ચળકતી (દાનિ. 3:1). તમે અને તમારો વર્ગ જમીન પર તેનું કદ માપી શકો. તે લગભગ 30 મીટર ઊંચી અને લગભગ ત્રણ મીટર પહોળી હતી.
2. નબૂખાદનેસ્સાર ખૂબ ગર્વિષ્ઠ બની ગયો હતો. તે ખૂબ મોટા રાજ્ય પર રાજ કરતો હતો અને તે દિવસોમાં શાસકો પોતાની મોટી મૂર્તિઓ ઊભી કરે એવો રિવાજ હતો. કદાચ રાજા નબૂખાદનેસ્સાર પોતાને દેવ પણ માનતો અને ઇચ્છતો કે લોકો તેની આગળ નમે, જેથી બતાવી શકે કે તે કેટલો મહાન અને હોશિયાર છે. એક મોટો ઉદ્ઘાટન સમારંભ થયો, જ્યાં બધાએ રાજાની મૂર્તિ આગળ નમવાનું હતું (3:2-5). ચિત્ર 15 બતાવો. જે કોઈ આજ્ઞા ન પાળે તેને ભયંકર સજા હતી, તેથી બધાએ આજ્ઞા પાળી (3:6-7).
3. શાદ્રાક, મેશાખ અને અબેદનગો સિવાય બધાએ. તેઓ દાનિયેલના ત્રણ મિત્રો હતા જેઓ યહૂદી કેદીઓ તરીકે તેની સાથે બાબિલ આવ્યા હતા. તેઓ હજુ ગુલામ હતા, પણ તેમને સરકારમાં મોટી જવાબદારી અપાઈ હતી અને કેટલાક બાબિલવાસીઓ તેમની ઈર્ષ્યા કરતા હતા. તેમણે તેમને હટાવવાનું કાવતરું કર્યું, અને હવે તેમને તક દેખાઈ. તેમણે નબૂખાદનેસ્સારને આ ત્રણ પરદેશીઓ વિશે કહ્યું જેમણે રાજાના હુકમની અવગણના કરી. તેઓ યહૂદીઓ હતા, જેઓ ફક્ત એક જ ઈશ્વરની ભક્તિ કરતા હતા (3:8-12).
વર્ગને દસ આજ્ઞાઓનો સંબંધિત ભાગ બોલાવો: નિર્ગમન 20:1-6.
4. શાદ્રાક, મેશાખ અને અબેદનગોએ તેના હુકમની અવગણના કરી તે સાંભળીને રાજા ખૂબ ગુસ્સે થયો. તેણે તેમને બોલાવ્યા અને પ્રશ્નો પૂછ્યા. નબૂખાદનેસ્સારે વિચાર્યું કે બાબિલના શક્તિશાળી રાજાથી તેમને બચાવી શકે તેવો કોઈ દેવ નથી (3:13-15).
5. ત્રણ માણસોનો જવાબ ખૂબ મહત્ત્વનો છે, કારણ કે તે ઈશ્વરમાં તેમનો વિશ્વાસ અને ગમે તે થાય તો પણ ઈશ્વર પ્રત્યેની તેમની પ્રતિબદ્ધતા બતાવે છે. તેમણે જવાબ આપ્યો, “અમે જે ઈશ્વરની સેવા કરીએ છીએ તે અમને બચાવવા સમર્થ છે! પણ તે ન બચાવે તો પણ, અમે સોનાની મૂર્તિની કે બીજા કોઈ દેવની ભક્તિ કરીશું નહિ” (3:16-18).
વાર્તા પ્રત્યે આપણો પ્રતિભાવ
ઈશ્વરની આજ્ઞાઓનું પાલન બીજી બધી બાબતોથી પહેલું આવે છે. તે સમારંભમાં હાજર બધાએ શાદ્રાક, મેશાખ અને અબેદનગોની સાક્ષી જોઈ. આ યુવાનોએ પોતાનો વિશ્વાસ કે પોતાના ઈશ્વરને છુપાવ્યા નહિ.
જાન્યુઆરી 1994 માં એક બિશપને ઈશ્વરમાંના વિશ્વાસ માટે મારી નાખવામાં આવ્યા. મરણ પહેલાં તેમણે કહ્યું, “હું મંડળીના હેતુ માટે મરવા તૈયાર છું જેથી બીજા લોકો પોતાના ઈશ્વરની ભક્તિ શાંતિથી અને આટલા ડર વિના કરી શકે. હું ચૂપચાપ મરીશ નહિ.” આજે પોતાની ખ્રિસ્તી સાક્ષી માટે દુઃખ સહન કરતા ખ્રિસ્તીઓ માટે પ્રાર્થના કરો.
શાદ્રાક, મેશાખ અને અબેદનગોની જેમ, આપણે સ્વીકારવું પડે કે ઈશ્વર હંમેશાં આપણું દુઃખ દૂર કરતા નથી. પણ સંજોગો કે પરિણામ ગમે તે હોય, આપણે આપણા વિશ્વાસને પકડી રાખી શકીએ અને પ્રભુના સાક્ષી બની શકીએ.
મુખપાઠ કલમ દૃઢ કરાવો
Copyright © Global Recordings Network. Used by permission.
પાઠ - 15: સોનાની મૂર્તિ
શાસ્ત્રવાંચન: દાનિયેલ 3:1-18
1. સાચો જવાબ પસંદ કરો
ક), ખ) કે ગ) પર ગોળ કરો:
- રાજા નબૂખાદનેસ્સારે શું બનાવ્યું?
અ) સોનાની મૂર્તિ બ) હોડી ક) લાકડાનો મિનાર 👉 અ) સોનાની મૂર્તિ - ત્રણ મિત્રોએ શું કરવાનો ઇનકાર કર્યો?
અ) રોટલી ખાવાનો બ) મૂર્તિ આગળ નમવાનો ક) ગીત ગાવાનો 👉 બ) મૂર્તિ આગળ નમવાનો
2. સાચું કે ખોટું?
સાચા માટે “સા” અથવા ખોટા માટે “ખો” લખો:
- ફક્ત જીવતા ઈશ્વરની ભક્તિ કરવી. ( ___ ) 👉 સા
- બધા કરે છે એટલે મૂર્તિ આગળ નમવું. ( ___ ) 👉 ખો
- મારા વિશ્વાસ વિશે સત્ય કહેવું. ( ___ ) 👉 સા
3. હું કોણ છું?
આમાંથી પસંદ કરો: શાદ્રાક, રાજા, ઈર્ષ્યાળુ માણસ
- હું ગુસ્સે થયો અને ત્રણ મિત્રોને બોલાવ્યા. હું કોણ છું? __________ 👉 રાજા
- મેં રાજાને ત્રણ યહૂદીઓ વિશે કહ્યું. હું કોણ છું? __________ 👉 ઈર્ષ્યાળુ માણસ
- મેં કહ્યું, “અમે જે ઈશ્વરની સેવા કરીએ છીએ તે અમને બચાવવા સમર્થ છે.” હું કોણ છું? __________ 👉 શાદ્રાક
4. ચર્ચાના પ્રશ્નો
- ત્રણ મિત્રો કેમ નમ્યા નહિ?
નમૂનારૂપ જવાબ: તેઓ ફક્ત ઈશ્વરની ભક્તિ કરતા હતા.
- તેમણે ઈશ્વરના સામર્થ્ય વિશે શું કહ્યું?
નમૂનારૂપ જવાબ: તે તેમને બચાવવા સમર્થ છે, પણ તે ન બચાવે તો પણ, તેઓ મૂર્તિની ભક્તિ કરશે નહિ.
- શું લોકો કહે તેની આગળ આપણે હંમેશાં નમવું પડે?
નમૂનારૂપ જવાબ: ના. આપણે પહેલાં ઈશ્વરની આજ્ઞા પાળવી જોઈએ.
5. મુખપાઠ કલમ:
નિર્ગમન 20:11 — “કેમ કે છ દિવસમાં પ્રભુએ આકાશ અને પૃથ્વી, સમુદ્ર અને તેમાંનું સર્વ બનાવ્યું, પણ સાતમે દિવસે તેમણે વિશ્રામ કર્યો. તેથી પ્રભુએ વિશ્રામવારને આશીર્વાદ આપ્યો અને તેને પવિત્ર કર્યો.”
માથ્થી 4:10 — “તારા પ્રભુ ઈશ્વરની ભક્તિ કર, અને ફક્ત તેમની જ સેવા કર.”
6. ચિત્રમાં રંગ પૂરો:
If the workbook does not display on your device, use the Download PDF button above.
હસ્તકલા 1: સોનાની મૂર્તિનું ચિત્ર
સામગ્રી: પીળો કાગળ, વરખ, ક્રેયોન, ગુંદર
સૂચનાઓ:
- પીળા કાગળમાંથી ઊંચી મૂર્તિ કાપો.
- તેને વરખથી ઢાંકો.
- તેના પગ પાસે ઊભેલા લોકો દોરો.
- લખો: “ફક્ત ઈશ્વરની ભક્તિ કરો.”
પાઠનો મુદ્દો: કોઈ મૂર્તિ કે રાજા ઈશ્વર કરતાં મહાન નથી.
હસ્તકલા 2: ત્રણ મિત્રો મક્કમતાથી ઊભા
સામગ્રી: કાગળની પટ્ટીઓ, ક્રેયોન, કાતર
સૂચનાઓ:
- વાળેલા કાગળમાંથી ત્રણ માણસો કાપો.
- દરેકને જુદો રંગ કરો.
- લખો: “અમે નમીશું નહિ.”
પાઠનો મુદ્દો: ગમે તે થાય તો પણ આપણે ઈશ્વર પ્રત્યે વફાદાર રહીએ છીએ.
રમત 1: મૂર્તિની જેમ સ્થિર
રમવાની રીત:
- હળવું સંગીત વગાડો અને બાળકો નાચે છે.
- સંગીત બંધ થાય ત્યારે તેઓ મૂર્તિની જેમ સ્થિર થઈ જાય છે.
- કહો: “ફક્ત ઈશ્વર જ ભક્તિને લાયક છે.”
પાઠનો મુદ્દો: આપણે ઈશ્વરની ભક્તિ કરીએ છીએ, મૂર્તિઓની નહિ.
રમત 2: અડગ ઊભા રહો
રમવાની રીત:
- બાળકો હરોળમાં ઊભાં રહે છે.
- શિક્ષક “નમો!” કહે છે અને ફક્ત શિક્ષક નમે છે.
- બાળકો કહે છે “અમે ઈશ્વરની ભક્તિ કરીએ છીએ!”
પાઠનો મુદ્દો: આપણે ઈશ્વર માટે દૃઢતાથી ઊભા રહીએ છીએ.
