પાઠની રજૂઆત

શરૂઆત

રીટા અને પારુલ બે નાની બહેનો હતી. રીટાને જન્મદિવસે સુંદર નવો ડ્રેસ મળ્યો. આનાથી પારુલ એટલી નારાજ થઈ કે તે રડી પડી. તેને પણ નવો ડ્રેસ જોઈતો હતો, પણ તેનો જન્મદિવસ ન હતો. તેણે બહેનનો નવો ડ્રેસ ફાડવાનો પ્રયત્ન કર્યો. પારુલને રીટાની ખૂબ ઈર્ષ્યા થઈ, કારણ કે તેની પાસે એવું કંઈક હતું જે પારુલને જોઈતું હતું પણ મળી શકતું ન હતું.

પાઠના મુખ્ય મુદ્દાઓ

1. રાજા શાઉલને દાઉદની ખૂબ ઈર્ષ્યા થઈ. તે આશ્ચર્યજનક લાગે – રાજાને ભરવાડ છોકરાની ઈર્ષ્યા! પણ દાઉદે રાક્ષસ ગોલ્યાથને મારી નાખ્યો હતો અને સૈન્યમાં ઊંચા હોદ્દા પર હતો. ઇઝરાયલની સ્ત્રીઓએ રાજા કરતાં દાઉદની વધુ પ્રશંસા કરતાં ગીતો રચવાનું શરૂ કર્યું. આનાથી શાઉલ ખૂબ ગુસ્સે થયો (18:5-9).

2. દાઉદ શાઉલના સૌથી મોટા દીકરા યોનાથાન સાથે પણ ગાઢ મિત્ર બન્યો (18:1-5).

3. રાજા શાઉલને દાઉદની એટલી ઈર્ષ્યા હતી કે તેણે પોતાના પરનો કાબૂ ગુમાવવાનું શરૂ કર્યું. એક દિવસ, દાઉદ રાજાની ચેતાને શાંત કરવા સંગીત વગાડતો હતો ત્યારે શાઉલે દાઉદ પર પોતાનો ભાલો ફેંક્યો. દાઉદ ખસી ગયો અને ભાલો દીવાલ સાથે અથડાયો. શાઉલે ફરીથી પ્રયત્ન કર્યો, પણ ફરીથી દાઉદ બચી ગયો (18:10-11). ચિત્ર 15 બતાવો.

4. તે દિવસ પછી શાઉલે દાઉદને ઘણી વાર મારી નાખવાનો પ્રયત્ન કર્યો, પણ ઘણી વાર તેના દીકરા યોનાથાને દાઉદને બચવામાં મદદ કરી. એક ખાસ ભોજન સમારંભમાં દાઉદે રાજા અને તેના કુટુંબ સાથે જમવાનું હતું. દાઉદને ખબર ન હતી કે આવવું સલામત છે કે નહિ. તેને સમજાતું ન હતું કે શાઉલ તેના પર આટલો ગુસ્સે કેમ છે. યોનાથાને દાઉદને મદદ કરવાની ઓફર કરી અને તેમણે ગુપ્ત યોજના બનાવી. જો જોખમ હોય તો યોનાથાન તેને ચેતવણી આપશે (20:1-23).

5. યોનાથાન પોતાના સેવક સાથે ધનુષ અને તીરની પ્રેક્ટિસ કરવા ખેતરમાં ગયો ત્યારે દાઉદ ખડકોના ઢગલા પાછળ સંતાયો. દાઉદે યોનાથાનને સેવકને સૌથી દૂરનાં તીરો શોધવા જવા કહેતા સાંભળ્યો ત્યારે તે જાણી ગયો કે તે યોનાથાનનો સંકેત છે કે શાઉલ પાસે રહેવું સલામત નથી (20:35-40).

6. યોનાથાનને અલવિદા કહ્યા પછી, દાઉદે શાઉલથી બચવા આગામી કેટલાંક વર્ષો રણમાં વિતાવ્યાં (22:1-2).

વાર્તા પ્રત્યે આપણો પ્રતિભાવ

1 શમૂએલ 18:12 દાઉદ અને શાઉલ વચ્ચેનો તફાવત બતાવે છે. પ્રભુ દાઉદ સાથે હતા. તેણે ઘણી સમસ્યાઓ છતાં ઈશ્વર પર ભરોસો રાખ્યો અને પ્રભુની આજ્ઞામાં જીવ્યો. બીજી બાજુ, શાઉલ ઘમંડી, ઈર્ષાળુ અને આજ્ઞા ન પાળનાર હતો. પરિણામે તે ભય અને ગુસ્સામાં જીવ્યો. શાઉલ રાજા હતો અને દાઉદ માત્ર ગરીબ, શિકાર થતો માણસ હતો, પણ દાઉદ તે હતો જેને ઈશ્વરના સાથનો લહાવો મળ્યો હતો.

ઈર્ષ્યા નાની રીતે શરૂ થઈ શકે છે પણ તે લગભગ હંમેશાં વધતી જ જાય છે. અંતે તે વ્યક્તિના જીવન પર રાજ કરી શકે છે અને ભારે દુષ્ટતા તરફ દોરી શકે છે. તમારું જીવન કઈ દિશામાં જઈ રહ્યું છે? તમે શાઉલ છો કે દાઉદ?

મુખપાઠ કલમ દૃઢ કરાવો

બાળકો અત્યાર સુધી જે ગીતશાસ્ત્ર 1ની કલમો શીખ્યાં છે તેનું પુનરાવર્તન કરો.

Copyright © Global Recordings Network. Used by permission.

પાઠ - 15: શાઉલ દાઉદને મારી નાખવાનો પ્રયત્ન કરે છે

શાસ્ત્રવાંચન: 1 શમૂએલ 18:1-16; 20:1-42; 22:1-2

1. ઈર્ષાળુ કે આભારી? ઈ/આ

ઈર્ષાળુ માટે ઈ અને આભારી માટે આ લખો:

• મિત્ર જીતે ત્યારે ખુશ થવું. ( ___ ) 👉 આ
• કોઈ પાસે વધુ છે તેથી ગુસ્સે થવું. ( ___ ) 👉 ઈ
• મારી પાસે જે છે તે માટે ઈશ્વરનો આભાર માનવો. ( ___ ) 👉 આ

2. સાચો જવાબ પસંદ કરો

ક), ખ) કે ગ) પર ગોળ કરો:

• દાઉદનો સૌથી સારો મિત્ર કોણ હતો?
  ક) યોનાથાન ખ) ગોલ્યાથ ગ) યિશાય 👉 ક) યોનાથાન
• શાઉલ ઈર્ષાળુ કેમ હતો?
  ક) દાઉદની પ્રશંસા થતી હતી ખ) દાઉદ પાસે મહેલ હતો ગ) દાઉદ ઊંચો હતો 👉 ક) દાઉદની પ્રશંસા થતી હતી

3. ખૂટતો અક્ષર

ખૂટતા અક્ષરો પૂરા કરો:

• શાઉલને દાઉદની ઈ_ષા હતી. __________ 👉 ઈર્ષા
• યોનાથાને દાઉદને ભા_વામાં મદદ કરી. __________ 👉 ભાગવામાં
• પ્રભુ દાઉદની સા_ હતા. __________ 👉 સાથે

4. ચર્ચાના પ્રશ્નો

• શાઉલ ઈર્ષાળુ હતો તેથી શું થયું?

નમૂનારૂપ જવાબ: તે ગુસ્સે અને નિર્દય બની ગયો.

• યોનાથાને પોતે સારો મિત્ર છે તે કેવી રીતે બતાવ્યું?

નમૂનારૂપ જવાબ: તેણે દાઉદને સલામત રહેવામાં મદદ કરી.

• આપણને ઈર્ષ્યા થાય ત્યારે આપણે શું કરી શકીએ?

નમૂનારૂપ જવાબ: ઈશ્વરનો આભાર માનવો અને બીજાઓ માટે ખુશ થવું.

5. મુખપાઠ કલમ:

ગીતશાસ્ત્ર 1:3 — “તે પાણીના ઝરણા પાસે રોપાયેલા વૃક્ષ જેવો છે, જે પોતાની મોસમમાં ફળ આપે છે અને જેનું પાંદડું કરમાતું નથી.”

નીતિવચનો 17:17 — “મિત્ર હંમેશાં પ્રેમ કરે છે.”

6. ચિત્રમાં રંગ પૂરો:

હસ્તકલા 1: મૈત્રીનું હૃદય

સામગ્રી: લાલ કાગળ, કાતર, રંગીન પેન્સિલો, ગુંદર

સૂચનાઓ:

• બે હૃદયો કાપો.
• “યોનાથાન” અને “દાઉદ” લખો.
• હૃદયોને કાર્ડ પર બાજુબાજુમાં ચોંટાડો.
• લખો: “મિત્ર હંમેશાં પ્રેમ કરે છે.”

પાઠનો મુદ્દો: યોનાથાન દાઉદનો વફાદાર મિત્ર હતો.

હસ્તકલા 2: તીરનો સંદેશ

સામગ્રી: કાર્ડ, ક્રેયોન

સૂચનાઓ:

• કાર્ડમાંથી તીર કાપો.
• તીરને રંગો.
• તેના પર દયાળુ સંદેશ લખો.
• તે મિત્રને આપો.

પાઠનો મુદ્દો: યોનાથાનનાં તીરોએ દાઉદને મદદ કરી. આપણે મિત્રોને પ્રોત્સાહન આપવા શબ્દોનો ઉપયોગ કરી શકીએ.

રમત 1: તમારા માટે ખુશ

રમવાની રીત:

• એક બાળક કાગળનું નાનું ઇનામ જીતે છે.
• બાકીનાં હર્ષનાદ કરે છે અને કહે છે “શાબાશ!”
• દરેક બાળકને વારો મળે તે રીતે બદલાવ કરો.

પાઠનો મુદ્દો: બીજાઓને આશીર્વાદ મળે ત્યારે આપણે ખુશ થવું જોઈએ.

રમત 2: ગુપ્ત સંકેત

રમવાની રીત:

• બે બાળકો ગુપ્ત મૈત્રીપૂર્ણ સંકેત બનાવે છે.
• બીજાં અનુમાન કરે છે કે તેનો અર્થ શું છે.
• યોનાથાને દાઉદને કેવી રીતે મદદ કરી તે વિશે વાત કરો.

પાઠનો મુદ્દો: મિત્રો એકબીજાને સલામત રહેવામાં મદદ કરે છે.