Book 9 · Lesson 8 / 34

দশ আজ্ঞা

ছবি	9, 10
উদ্দেশ্য	ঈশ্বরের আদেশগুলো শেখানো এবং দেখানো আজ সেগুলো কীভাবে পালন করা যায়।
শিক্ষকের প্রস্তুতি	ঈশ্বরকে বলো পাঠ প্রস্তুত করতে তোমাকে সাহায্য করতে। তারপর দ্বিতীয় বিবরণ 5:1-22 এবং পাঠ-পরিকল্পনা পড়ো ও অধ্যয়ন করো।
মুখস্থ পদ	দ্বিতীয় বিবরণ 5:16 তোমার বাবা ও মাকে সম্মান করো, যেমন আমি তোমার ঈশ্বর প্রভু তোমাকে আদেশ দিয়েছি, যাতে তোমার সবকিছু ভালো হয়।

পাঠ-পরিকল্পনা

ভূমিকা

ছবি 9 দেখাও।

গত সপ্তাহের পাঠ পুনরালোচনার জন্য প্রশ্ন করো। যেমন:

মোশি কোথায় গিয়েছিলেন?

তিনি কার সঙ্গে কথা বলেছিলেন?

ঈশ্বর তাঁকে কী দিয়েছিলেন?

পাহাড়ের চারদিকে বেড়া দেওয়া হয়েছিল কেন?

গত সপ্তাহের মুখস্থ পদ পুনরালোচনা করো।

পাঠের মূল বিষয়

1. ছবি 10 দেখাও। মোশি ঈশ্বরের আদেশগুলো লোকদের কাছে নিয়ে এলেন। আদেশগুলো লোকদের বলেছিল ঈশ্বর তাদের কীভাবে বাঁচতে চান। ছবিগুলো আমাদের এখন বলে ঈশ্বরকে খুশি করতে তিনি আমাদের কীভাবে বাঁচতে চান। এটিই বাঁচার সেরা পথ।

2. প্রথম ছবিটি দেখাও। লোকেরা কী করছে? ঈশ্বর চান আমরা কেবল তাঁরই উপাসনা করি। আর কোনো ঈশ্বর নেই। এই মূর্তিগুলো জীবিত নয়। আজকের মানুষ ঈশ্বরের চেয়ে কোন জিনিসকে বেশি গুরুত্বপূর্ণ মনে করে? শিশুদের কাছ থেকে পরামর্শ নাও। তারা বলতে পারে: ভালো খাবার, টাকা, একটি ভালো কাজ। এগুলো সবই ভালো, কিন্তু ঈশ্বরের আগে রাখলে সুখ আনবে না।

3. দ্বিতীয় ছবিটি দেখাও। ঈশ্বর চান আমরা একটি দিন বিশেষভাবে তাঁর জন্য রাখি। সেদিন আমাদের কী করা উচিত?

4. তৃতীয় ছবি। ঈশ্বর চান আমরা বাবা-মাকে সম্মান করি। আমরা এটি কীভাবে করতে পারি? শিশুরা অভিনয় করে দেখাতে পারে তারা এটি কীভাবে করে।

মুখস্থ পদ শেখাও

5. চতুর্থ ছবি। খুন কোরো না। সময় থাকলে কাবিল ও হাবিলের গল্প আবার বলো। ভাইকে হত্যা করার সময় কাবিল কি সুখী ছিলেন? এতে কি তাঁর সমস্যার সমাধান হয়েছিল?

6. পঞ্চম ছবি। অন্য কারও স্ত্রীকে নিয়ো না। এতে সুখী পরিবার হয় না। বিবাহে বিশ্বস্ত থাকো।

7. ষষ্ঠ ছবি। লোকটি কী করছে? সে চোর। ঈশ্বর বলেন, “চুরি কোরো না।” এটি অভিনয় করা যেতে পারে।

9 ও 10 নম্বর আদেশের কোনো ছবি নেই, কিন্তু ঈশ্বর চান আমরা মিথ্যা না বলি বা প্রতারণা না করি এবং অন্যের যা আছে তার লোভ বা আকাঙ্ক্ষা না করি।

পুনরালোচনা

পাঠটি সংক্ষেপে আবার দেখে নাও এবং জোর দাও যে 1-4 আদেশ আমাদের শেখায় কীভাবে ঈশ্বরকে ভালোবাসব এবং 5-10 আদেশ কীভাবে অন্যদের ভালোবাসব, এবং ঈশ্বর মোশিকে যে আদেশগুলো দিয়েছিলেন সেগুলোই এখন আমাদের বাঁচার সেরা পথ। কিন্তু বাধ্য সন্তান হতে আমাদের ঈশ্বরের সাহায্য দরকার।

পাঠের প্রতি আমাদের সাড়া

শ্রেণিকে দলে ভাগ করে প্রতিটি দলকে আলাদা একটি আদেশ অভিনয় করতে দেওয়া যেতে পারে। এগুলো ভালোভাবে মহড়া দেওয়া হলে মণ্ডলীর উপাসনায় বা অভিভাবকদের জন্য চা-চক্রে ব্যবহার করা যেতে পারে।

Download Word

পাঠ - 8: দশ আজ্ঞা

শাস্ত্রপাঠ: দ্বিতীয় বিবরণ 5:1-22

1. মেলাও

ক	খ
প্রথম আজ্ঞা	কেবল ঈশ্বরের উপাসনা করো
পঞ্চম আজ্ঞা	বাবা-মাকে সম্মান করো
ষষ্ঠ আজ্ঞা	খুন কোরো না
অষ্টম আজ্ঞা	চুরি করো না

উত্তর:
প্রথম আজ্ঞা → কেবল ঈশ্বরের উপাসনা করো
পঞ্চম আজ্ঞা → বাবা-মাকে সম্মান করো
ষষ্ঠ আজ্ঞা → খুন কোরো না
অষ্টম আজ্ঞা → চুরি কোরো না

2. বেমানান কোনটি

যেটি আজ্ঞা নয় সেটিতে গোল দাগ দাও:

চুরি কোরো না – মিথ্যা বোলো না – সবসময় জিতো 👉 সবসময় জিতো
বাবা-মাকে সম্মান করো – মূর্তি পূজা করো – ঈশ্বরের জন্য একটি দিন রাখো 👉 মূর্তি পূজা করো
ঈশ্বরকে ভালোবাসো – টাকাকে সবচেয়ে বেশি ভালোবাসো – অন্যদের ভালোবাসো 👉 টাকাকে সবচেয়ে বেশি ভালোবাসো

3. ঠিক না ভুল?

ঠিক হলে ঠি, ভুল হলে ভু লেখো:

যে পেনসিল আমার নয় সেটি নেওয়া। ( ___ ) 👉 ভু
আমার মায়ের কথা শোনা। ( ___ ) 👉 ঠি
ঈশ্বরকে প্রথম স্থানে রাখা। ( ___ ) 👉 ঠি

4. আলোচনার প্রশ্ন

কোন আজ্ঞাগুলো আমাদের ঈশ্বরকে ভালোবাসতে শেখায়?

নমুনা উত্তর: 1 থেকে 4 আজ্ঞা।

কোনগুলো আমাদের অন্যদের ভালোবাসতে শেখায়?

নমুনা উত্তর: 5 থেকে 10 আজ্ঞা।

বাধ্য হতে আমাদের ঈশ্বরের সাহায্য দরকার কেন?

নমুনা উত্তর: আমরা নিজেরা সেগুলো নিখুঁতভাবে পালন করতে পারি না।

5. মুখস্থ পদ:

দ্বিতীয় বিবরণ 5:16 — “তোমার বাবা ও মাকে সম্মান করো, যেমন আমি তোমার ঈশ্বর প্রভু তোমাকে আদেশ দিয়েছি, যাতে তোমার সবকিছু ভালো হয়।”

যাত্রাপুস্তক 20:3 — “আমার সামনে তোমার অন্য কোনো দেবতা থাকবে না।”

6. ছবিতে রং করো: