Book 9 · Lesson 3 / 34

পাপ জগতে প্রবেশ করে

ছবি	4
উদ্দেশ্য	শেখানো যে আদম ও হবা ঈশ্বরের অবাধ্য হলে পাপ জগতে প্রবেশ করল।
শিক্ষকের প্রস্তুতি	ঈশ্বরকে বলো পাঠ প্রস্তুত করতে তোমাকে সাহায্য করতে। তারপর আদিপুস্তক 3:1-24 এবং পাঠ-পরিকল্পনা পড়ো ও অধ্যয়ন করো। পাঠ শুরু করার জন্য ধাঁধার খেলাটি প্রস্তুত করো।
মুখস্থ পদ	রোমীয় 5:12 এক মানুষের মাধ্যমে পাপ জগতে প্রবেশ করল এবং তার পাপ মৃত্যু সঙ্গে নিয়ে এল। ফলে মৃত্যু সমস্ত মানবজাতির মধ্যে ছড়িয়ে পড়ল, কারণ সবাই পাপ করেছে।

পাঠ-পরিকল্পনা

ভূমিকা

তোমার শ্রেণির সঙ্গে এমন একটি ধাঁধার খেলা খেলো। শিক্ষক বলেন, “আন্দাজ করো আমি কার ভূমিকায় অভিনয় করছি।”

ক) “আমি একজন পুরুষ, ঈশ্বর আমাকে তৈরি করে একটি সুন্দর বাগানে রেখেছিলেন।”

উত্তর - আদম।

খ) “আমি একজন নারী। আমি আদমের স্ত্রী। ঈশ্বর আদমের হাড় থেকে আমাকে তৈরি করেছিলেন।”

উত্তর - হবা।

এটি গত সপ্তাহের পাঠের পুনরালোচনা।

মুখস্থ পদ আদিপুস্তক 1:1 ও 27 ও পুনরালোচনা করো।

পাঠের মূল বিষয়

আদিপুস্তক 3 এর গল্পটি নিজের ভাষায় বলো। গল্পের প্রত্যেকের ভূমিকা অভিনয় করো।

1. শয়তান সাপের ছদ্মবেশে হবার কাছে এসে বলল, “ঈশ্বর কি সত্যিই বলেছেন যে বাগানের কোনো গাছের ফল তোমরা খাবে না?” পদ 1।

2. হবা বললেন, “বাগানের মাঝখানের গাছের ফল ছাড়া আমরা যেকোনো ফল খেতে পারি। সেটি খেলে আমরা মরব।” পদ 2 ও 3।

3. শয়তান বলল, “তোমরা মরবে না। এটি খেলে তোমরা ঈশ্বরের মতো হবে।” পদ 4

4. হবা ফলটির দিকে তাকালেন। তিনি তা খেলেন এবং আদমকেও কিছুটা দিলেন। পদ 6 ও 7

5. আদম ও হবা ঈশ্বরের অবাধ্য হয়েছিলেন। তাঁরা ঈশ্বরের কাছ থেকে লুকালেন। পদ 8-13। আদম হবাকে দোষ দিলেন এবং হবা সাপকে বা শয়তানকে দোষ দিলেন। ঘরে কেউ অন্যকে দোষ দিচ্ছে এমন একটি উদাহরণ দাও। পদ 12

6. ছবি 4 দেখাও।

এ বিষয়ে প্রশ্ন করো। এতে বোঝা যাবে শিশুরা পাঠ বুঝেছে কি না। আদম ও হবাকে বাগান থেকে বের করে দেওয়া হল পদ 23। ঈশ্বর তাঁদের সেখানে থাকতে দিতে পারতেন না পদ 22।

পুনরালোচনা

পাঠটি সংক্ষেপে আবার দেখে নাও এবং জোর দাও যে আদম ও হবার জীবনে, আমাদের জীবনে এবং জগতে পাপের ফল কত করুণ (কিন্তু ঈশ্বর তাঁর ভালোবাসায় আমাদের পাপের সমস্যার সমাধান রেখেছেন)।

পাঠের প্রতি আমাদের সাড়া

ঈশ্বরের অবাধ্য হওয়াকে পাপ বলে। আদম ও হবার মতো আমরা সবাই ঈশ্বরের অবাধ্য হই। কিছু উদাহরণ দাও। শিশুদের উদাহরণ দিতে বলো। পাঠের এই অংশকে উপদেশ বানিয়ে ফেলো না!

মুখস্থ পদ শেখাও

সাধারণ টীকা

রবিবারের স্কুলের সময়ে একসঙ্গে প্রায় 2 বা 3টি করে মুখস্থ পদ পুনরালোচনার জন্য একটি জায়গা রাখা ভালো অভ্যাস। যা প্রায়ই পুনরালোচনা করা হয় না তা দ্রুত ভুলে যাওয়া হয়।

Download Word

পাঠ - 3: পাপ জগতে প্রবেশ করে

শাস্ত্রপাঠ: আদিপুস্তক 3:1-24

1. কে বলেছিল?

বেছে নাও: শয়তান, হবা, ঈশ্বর, আদম

“ঈশ্বর কি সত্যিই বলেছেন যে কোনো গাছের ফল তোমরা খাবে না?” __________ 👉 শয়তান
“মহিলাটি আমাকে ফল দিল আর আমি খেলাম।” __________ 👉 আদম
“তুমি কোথায়?” __________ 👉 ঈশ্বর

2. গল্পটি ক্রমানুসারে সাজাও

ক) হবা ও আদম ফলটি খেলেন।
খ) ঈশ্বর তাঁদের বাগান থেকে বের করে দিলেন।
গ) শয়তান হবার সঙ্গে কথা বলল।
ঘ) তাঁরা ঈশ্বরের কাছ থেকে লুকালেন।

👉 সঠিক ক্রম:

শয়তান হবার সঙ্গে কথা বলল।
হবা ও আদম ফলটি খেলেন।
তাঁরা ঈশ্বরের কাছ থেকে লুকালেন।
ঈশ্বর তাঁদের বাগান থেকে বের করে দিলেন।

3. ঠিক না ভুল?

ঠিক হলে ঠি, ভুল হলে ভু লেখো:

ঈশ্বরের বাধ্য হওয়া। ( ___ ) 👉 ঠি
আমি যা করেছি তার জন্য অন্যকে দোষ দেওয়া। ( ___ ) 👉 ভু
শয়তানের মিথ্যা বিশ্বাস করা। ( ___ ) 👉 ভু

4. আলোচনার প্রশ্ন

ঈশ্বর আদম ও হবাকে কী করতে নিষেধ করেছিলেন?

নমুনা উত্তর: বাগানের মাঝখানের গাছের ফল না খেতে।

পাপ কী?

নমুনা উত্তর: পাপ হল ঈশ্বরের অবাধ্য হওয়া।

তুমি কখন অন্যকে দোষ দিয়েছ?

নমুনা উত্তর: প্রতিটি শিশুকে একটি উদাহরণ বলতে দাও, যেমন ভাঙা কাপের জন্য বোনকে দোষ দেওয়া।

5. মুখস্থ পদ:

রোমীয় 5:12 — “এক মানুষের মাধ্যমে পাপ জগতে প্রবেশ করল এবং তার পাপ মৃত্যু সঙ্গে নিয়ে এল। ফলে মৃত্যু সমস্ত মানবজাতির মধ্যে ছড়িয়ে পড়ল, কারণ সবাই পাপ করেছে।”

রোমীয় 3:23 — “কারণ সবাই পাপ করেছে এবং ঈশ্বরের গৌরব থেকে বঞ্চিত হয়েছে।”

6. ছবিতে রং করো: