মণ্ডলী মিশনারি পাঠায়
উদ্দেশ্য | শিশুদের শেখানো যে মণ্ডলী পৌল ও বার্নাবাকে সুসমাচারের বার্তাবাহক হিসেবে পাঠিয়েছিল, আর এই কাজ এখনও শেষ হয়নি। |
শাস্ত্রপাঠ | প্রেরিত 13:1-3, 9 |
মুখস্থ পদ | 1 করিন্থীয় 9:16ক … আমি প্রচার করতে বাধ্য। |
পাঠ উপস্থাপন
শুরুর কথা
তুমি কি কখনও অনুভব করেছ যে তোমার হৃদয় তোমাকে বলছে তোমাকে একটা কিছু করতেই হবে, যদিও কেউ তোমাকে জোর করছে না? ভেতরের প্রত্যয়ের চালিকা শক্তি বোঝাতে তোমার নিজের অভিজ্ঞতা থেকে একটি উদাহরণ দাও বা একটি গল্প বানাও। উদাহরণ: একটি ছেলে বন্ধুদের সঙ্গে খেলছিল, এমন সময় সে দেখল এক বৃদ্ধা মহিলা এক বোঝা কাঠ বয়ে নিয়ে যেতে কষ্ট পাচ্ছেন। সে উঠে গিয়ে মহিলাটিকে সাহায্য করল, কারণ সে জানত হৃদয়ের ডাক উপেক্ষা করলে তার মন খারাপ লাগবে।
পাঠের মূল বিষয়গুলো
1. পৌল যখন যীশুকে ত্রাণকর্তা হিসেবে গ্রহণ করলেন, প্রভু তাঁকে বললেন তিনি এমন একজন প্রেরিত হবেন যিনি বহু জাতির কাছে সুসমাচার নিয়ে যাবেন। পৌল আন্তিয়খিয়া নামে এক শহরে বিশ্বাসীদের এক নতুন দলকে শেখাতে শুরু করলেন। বার্নাবা নামে আরেকজন খ্রীষ্টান সেখানে মণ্ডলী স্থাপনে পৌলকে সাহায্য করলেন।
2. আন্তিয়খিয়ার মণ্ডলীতে বিভিন্ন জাতির (যেমন ইহুদি ও অইহুদি), বিভিন্ন বর্ণের (যেমন কালো ও সাদা), এবং সমাজের বিভিন্ন স্তরের (যেমন ধনী ও গরিব) সদস্য ছিল (প্রেরিত 13:1)।
3. মণ্ডলীর শিক্ষকেরা একসঙ্গে উপবাস ও প্রার্থনা করলেন, আর পবিত্র আত্মা তাঁদের নির্দেশ দিলেন পৌল ও বার্নাবাকে মিশনারি হিসেবে পাঠাতে। এর অর্থ তাঁদের এমন মানুষদের কাছে পাঠানো হবে যারা কখনও সুসমাচার শোনেনি (13:2)।
4. ছবি 15 দেখাও। আন্তিয়খিয়ার খ্রীষ্টানরা বাধ্য হল (13:3)। মণ্ডলীর নেতারা যখন পৌল ও বার্নাবার ওপর হাত রাখলেন, তাঁরা সুসমাচারের বার্তাবাহক হিসেবে তাঁদের কাজের জন্য তাঁদের আশীর্বাদ করছিলেন। তাঁরা প্রার্থনায় তাঁদের সমর্থন করবেন।
5. আজও মণ্ডলী এমন মানুষের কাছে মিশনারি পাঠায় যারা যীশুর সুসমাচার শোনেনি।
গল্পের প্রতি আমাদের সাড়া
কেনিয়ার পালক পিটার মুয়ালুকো শুনলেন ঈশ্বর তাঁকে তাপোসা জনগোষ্ঠীর কাছে সুসমাচার নিয়ে যেতে ডাকছেন। তাদের কাছে প্রচার করার অনুমতি পেতে তাঁর অনেক বছর লাগল, কিন্তু অবশেষে অল্প সময়ের জন্য তাঁকে অনুমতি দেওয়া হল। নিজের কাজ পূর্ণ করতে তাঁকে একটি নতুন ভাষা শিখতে হল এবং স্ত্রী-সন্তানদের পিছনে ফেলে যেতে হল। তাঁর পুরস্কার হল অনেক মানুষ সুসমাচার শুনল।
পালক সিরিসিও একজন সুদানি, যিনি জানেন ঈশ্বর তাঁকে বোয়া জনগোষ্ঠীর কাছে সুসমাচার নিয়ে যেতে ডেকেছেন। এর জন্য তিনি বাইবেল স্কুলে এবং মিশনারি প্রশিক্ষণ কলেজে গিয়ে নিজেকে প্রস্তুত করেছেন। বোয়াদের খ্রীষ্টের জন্য জয় করতে তিনি নিজের লোকেদের ছেড়ে তাদের মধ্যে গিয়ে বাস করতে প্রস্তুত।
পৃথিবীতে এখনও এমন অনেক জনগোষ্ঠী আছে যারা সুসমাচার শোনেনি। আগে থেকে কিছু খোঁজখবর নাও যাতে তুমি অন্তত একটি এমন জনগোষ্ঠীর নাম বলতে পারো। এসো আমরা প্রার্থনা করি যেন মিশনারিরা সেখানে যায় এবং সেই মানুষেরা পরিত্রাণের বার্তা গ্রহণ করে।
তোমার এলাকায় কি এমন কোনো জনগোষ্ঠী বা এমন জনগোষ্ঠীর কিছু মানুষ আছে যাদের কাছে সুসমাচার পৌঁছায়নি?
মুখস্থ পদটি মনে গেঁথে দিন
Copyright © Global Recordings Network. Used by permission.
পাঠ - 15: মণ্ডলী মিশনারি পাঠায়
শাস্ত্রপাঠ: প্রেরিত 13:1-3, 9
1. গোনো ও লেখো
উত্তর লেখো:
- আন্তিয়খিয়া থেকে কতজন মিশনারি পাঠানো হয়েছিল? __________ 👉 2
- মণ্ডলীর নেতারা তাঁদের পাঠানোর আগে উপবাস করলেন এবং ____________। __________ 👉 প্রার্থনা করলেন
- পবিত্র আত্মা বললেন, “বার্নাবা ও শৌলকে ____________ করে আলাদা করো।” __________ 👉 বার্নাবা
2. হ্যাঁ বা না
হ্যাঁ বা না লেখো:
- পবিত্র আত্মা কি মণ্ডলীকে পৌল ও বার্নাবাকে পাঠাতে বলেছিলেন? ( ___ ) 👉 হ্যাঁ
- মণ্ডলী কি তাঁদের পাঠানোর আগে প্রার্থনা ও উপবাস করেছিল? ( ___ ) 👉 হ্যাঁ
- পৃথিবীর সবাই কি যীশুর কথা শুনেছে? ( ___ ) 👉 না
3. মেলাও
ক | খ |
|---|---|
আন্তিয়খিয়া | যে মণ্ডলী তাঁদের পাঠিয়েছিল |
বার্নাবা | পৌলের বন্ধু ও সহায়ক |
একজন মিশনারি | অন্যদের কাছে সুসমাচার নিয়ে যান |
পবিত্র আত্মা | তাঁদের বেছে নিয়ে পাঠালেন |
উত্তর:
আন্তিয়খিয়া → যে মণ্ডলী তাঁদের পাঠিয়েছিল
বার্নাবা → পৌলের বন্ধু ও সহায়ক
একজন মিশনারি → অন্যদের কাছে সুসমাচার নিয়ে যান
পবিত্র আত্মা → তাঁদের বেছে নিয়ে পাঠালেন
4. আলোচনার প্রশ্ন
- মণ্ডলী পৌল ও বার্নাবাকে কেন পাঠিয়েছিল?
নমুনা উত্তর: পবিত্র আত্মা তাঁদের গিয়ে মানুষকে যীশুর কথা বলতে বললেন।
- মিশনারি কী?
নমুনা উত্তর: যাকে এমন মানুষদের কাছে পাঠানো হয় যারা যীশুর কথা শোনেনি।
- শিশুরা মিশনারিদের কীভাবে সাহায্য করতে পারে?
নমুনা উত্তর: প্রার্থনা করে ও দান করে।
5. মুখস্থ পদ:
1 করিন্থীয় 9:16 — “তবু যখন আমি সুসমাচার প্রচার করি, আমার গর্ব করার কিছু নেই, কারণ আমি প্রচার করতে বাধ্য।”
যিশাইয় 6:8 — “এই যে আমি। আমাকে পাঠাও!”
6. ছবিতে রং করো:
If the workbook does not display on your device, use the Download PDF button above.
হস্তশিল্প 1: মিশনারির মানচিত্র
উপকরণ: কাগজ, ক্রেয়ন
নির্দেশনা:
- একটি গির্জা ও একটি দূর দেশসহ একটি সহজ মানচিত্র আঁকো।
- সেগুলোর মাঝখানে একটি রাস্তা আঁকো।
- সেই রাস্তা দিয়ে হেঁটে যাওয়া একটি ছোট মূর্তি যোগ করো।
পাঠের মূল কথা: মিশনারিরা সুসমাচার ভাগ করে নিতে দূরে যান।
হস্তশিল্প 2: মিশনারিদের জন্য প্রার্থনা-কার্ড
উপকরণ: কার্ড, ক্রেয়ন
নির্দেশনা:
- লেখো: “মিশনারিদের জন্য প্রার্থনা করো।”
- তোমার পরিচিত একটি জনগোষ্ঠী বা মানুষের দলকে আঁকো।
- বাড়ি নিয়ে যাও এবং প্রার্থনা করো।
পাঠের মূল কথা: আমরা প্রার্থনা দিয়ে মিশনারিদের সমর্থন করি।
খেলা 1: পাঠানো হল
খেলার নিয়ম:
- দুটি শিশু হবে পৌল ও বার্নাবা।
- দলটি (আলতোভাবে কাঁধে) হাত রেখে প্রার্থনা করবে।
- জোড়াটি ঘরের ওপারে একটি “নতুন শহরে” হেঁটে যাবে।
পাঠের মূল কথা: মণ্ডলী মিশনারিদের পাঠায় ও সমর্থন করে।
খেলা 2: কারা শোনেনি?
খেলার নিয়ম:
- এমন একটি জায়গা বা দলের নাম বলো যারা সুসমাচার শোনেনি।
- শ্রেণি একসঙ্গে তাদের জন্য প্রার্থনা করবে।
- বলো: “প্রভু, তাদের বলার জন্য মানুষ পাঠাও।”
পাঠের মূল কথা: সবার যীশুর কথা শোনা দরকার।
