যীশু মন্দের ওপর জয়ী হলেন
উদ্দেশ্য | শিশুদের দেখানো যে ঈশ্বরের পুত্র যীশু খ্রীষ্ট ভূতদের ও সমস্ত মন্দ শক্তিকে পরাজিত করেছেন। |
শাস্ত্রপাঠ | লূক 8:26-39 |
মুখস্থ পদ | লূক 8:39 “বাড়ি ফিরে যাও এবং বলো ঈশ্বর তোমার জন্য কত কিছু করেছেন।” |
পাঠ উপস্থাপন
শুরুর কথা
একজন শিশুকে শ্রেণির সামনে দাঁড়াতে বলো। আরও প্রায় ছয়জনকে তার চারপাশে একটি বৃত্তে দাঁড়াতে দাও। তুমি যখন বলবে, “শুরু,” তারা সবাই একসঙ্গে মাঝখানের জনকে আলাদা আলাদা কাজ করতে বলতে শুরু করবে, যেমন: উঠে দাঁড়াও! বসো! লাফাও! হাত তোলো! হাততালি দাও! চেঁচাও! হাসো! দেখলে? মাঝখানের তোমাদের বন্ধুটি এতটাই দিশেহারা হয়ে গেল যে সে বুঝতে পারল না কী করবে!
পাঠের মূল বিষয়গুলো
1. এ পর্যন্ত অন্যান্য পাঠগুলোতে আমরা যিহোশূয়, গিদিয়োন ও শিম্শোনের কথা শিখেছি, যাঁরা ঈশ্বরের শক্তির ওপর নির্ভর করে জয়ী হয়েছিলেন। যীশু তাঁদের অনেক বছর পরে জীবিত ছিলেন। যীশু ঈশ্বরের পুত্র, তিনি নিজেই ঈশ্বর, এবং তিনি সমস্ত মন্দ শক্তিকে পরাজিত করেছেন।
2. একদিন যীশুর সঙ্গে এক লোকের দেখা হল যে খুব দিশেহারা ছিল। তার মধ্যে এত ভূত বাস করত, যাদের প্রত্যেকে আলাদা আলাদা আদেশ দিত, যে তারা তাকে পাগল করে দিয়েছিল। এই লোকটি কীভাবে জীবন কাটাত তা বর্ণনা করো (8:27)। সে যখন যীশুর সামনে এল, তখন সেই মন্দ আত্মারা যীশুকে ঈশ্বরের পুত্র বলে চিনতে পারল। তারা খুব ভালো করেই জানত যীশুর তাদের ওপর ক্ষমতা আছে। যীশুর কারণে মন্দ আত্মারা তার কী ক্ষতি করতে পারে সেই ভয়ে লোকটি খুবই ভীত ছিল (8:28-29)।
3. লোকটির নাম ছিল লিজিয়ন। লিজিয়ন ছিল রোমান সেনাবাহিনীর একটি বড় সৈন্যদল। তাই এই লোকটির নামের অর্থ ছিল যে সে বহু ক্রুদ্ধ আত্মার ক্ষমতার অধীনে ছিল। কিন্তু যীশু যখন তাদের লিজিয়নকে ছেড়ে যেতে আদেশ দিলেন, ভূতেরা মানতে বাধ্য হল। তিনি তাদের কাছাকাছি চরতে থাকা কয়েকটি শূকরের মধ্যে যাওয়ার অনুমতি দিলেন। সঙ্গে সঙ্গে শূকরের পুরো পালটি হ্রদে ঝাঁপিয়ে পড়ল এবং ডুবে গেল (8:30-33)। ছবি 21 দেখাও।
4. লিজিয়ন যেন একজন নতুন মানুষ হয়ে গেল। সে সর্বত্র যীশুর সঙ্গে যেতে চাইল, কিন্তু যীশু তাকে বরং একটি নতুন কাজ দিলেন। তাকে অন্যদের কাছে মন্দের ওপর ঈশ্বরের ক্ষমতা এবং মন্দ থেকে আমাদের রক্ষাকারী ঈশ্বরের ভালোবাসার কথা বলতে হবে (8:35, 38-39)।
গল্পের প্রতি আমাদের সাড়া
ইয়োয়ানে আকুদ্রি, একজন তরুণ জায়ারীয় খ্রীষ্টান, তাঁর বড় জ্ঞাতি ভাই মারা গেলে গ্রামে ফিরে ডাক পেলেন। শেষকৃত্যের আগে পরিবার ইয়োয়ানেকে বলল, “তোমাকে শোকের নাচের নেতার জায়গা নিতে হবে। তুমি তো জানো, আমরা এভাবেই সব করি।”
একজন খ্রীষ্টান কীভাবে এতে অংশ নিতে পারে? অন্যদিকে, এক বছর ধরে যাদের দেখেননি সেই আত্মীয়দের ইয়োয়ানে কীভাবে আঘাত দিতে পারেন?
তিনি ভাবলেন ও প্রার্থনা করলেন, তারপর বললেন, “আমার প্রিয় ভাইবোনেরা, আমি তোমাদের ভয় ও দুঃখ বুঝি। তোমরা এই ওঝাকে এবং তার ওপর তোমাদের যে ক্ষমতা আছে বলে মনে করো তার জন্য ভয় পাচ্ছ। সারা জীবন আমিও তা বিশ্বাস করেছি। কিন্তু এখন আমি যীশু খ্রীষ্টকে জেনেছি, যাঁর মন্দ আত্মাদের ওপরও ক্ষমতা আছে। শোকের নাচে আমি অংশ নেব না। আমি তোমাদের একটি ভালো পথ দেখাব।”
এ কথা শুনে ওঝা চিৎকার করে বলল, “ইয়োয়ানে শয়তানদের রাজপুত্র! তাকে মেরে ফেলতে হবে!” সে ক্ষুরধার ছুরি নিয়ে ইয়োয়ানেকে আক্রমণ করার চেষ্টা করল, কিন্তু হঠাৎ ক্ষমতাহীন হয়ে ছটফট করতে করতে মাটিতে পড়ে গেল। এক উচ্চতর শক্তি নিয়ন্ত্রণ করছিলেন!
নেওয়া হয়েছে আকুদ্রি বই থেকে, লেখক পিটার ব্র্যাশলার
মুখস্থ পদটি মনে গেঁথে দিন
Copyright © Global Recordings Network. Used by permission.
পাঠ - 21: যীশু মন্দের ওপর জয়ী হলেন
শাস্ত্রপাঠ: লূক 8:26-39
1. আমি কে?
এখান থেকে বেছে নাও: যীশু, লিজিয়ন, শূকরেরা
- আমি মন্দ আত্মাদের হাত থেকে মুক্ত হয়েছিলাম। আমি কে? __________ 👉 লিজিয়ন
- সমস্ত মন্দের ওপর আমার ক্ষমতা আছে। আমি কে? __________ 👉 যীশু
- আমরা হ্রদে ছুটে গিয়েছিলাম। আমরা কারা? __________ 👉 শূকরেরা
2. সত্য না মিথ্যা? স/মি
সত্য হলে স, মিথ্যা হলে মি লেখো:
- মন্দ আত্মারা জানত যীশু ঈশ্বরের পুত্র। ( ___ ) 👉 স
- যীশু আত্মাদের ভয় পেয়েছিলেন। ( ___ ) 👉 মি
- লিজিয়ন ঈশ্বর কী করেছেন তা বলতে বাড়ি গিয়েছিল। ( ___ ) 👉 স
3. সঠিক উত্তর বেছে নাও
ক), খ) বা গ)-তে গোল দাগ দাও:
- যীশু লিজিয়নকে কী করতে বলেছিলেন?
ক) নৌকায় তাঁর সঙ্গে যেতে খ) তার পরিবারকে ঈশ্বরের কথা বলতে গ) চুপ থাকতে 👉 খ) তার পরিবারকে ঈশ্বরের কথা বলতে - মন্দের চেয়ে কে শক্তিশালী?
ক) যীশু খ) আত্মারা গ) কেউ না 👉 ক) যীশু
4. আলোচনার প্রশ্ন
- লিজিয়ন কেন এত দিশেহারা ছিল?
নমুনা উত্তর: অনেক মন্দ আত্মা তাকে আলাদা আলাদা আদেশ দিত।
- যীশু যখন কথা বললেন তখন কী ঘটল?
নমুনা উত্তর: আত্মারা মানতে ও চলে যেতে বাধ্য হল।
- তুমি কাকে যীশুর কথা বলতে পারো?
নমুনা উত্তর: আমার পরিবার ও বন্ধুদের।
5. মুখস্থ পদ:
লূক 8:39 — “বাড়ি ফিরে যাও এবং বলো ঈশ্বর তোমার জন্য কত কিছু করেছেন।”
1 যোহন 4:4 — “যিনি তোমাদের মধ্যে আছেন তিনি জগতে যে আছে তার চেয়ে মহান।”
6. ছবিতে রং করো:
If the workbook does not display on your device, use the Download PDF button above.
হস্তশিল্প 1: যীশু আরও শক্তিশালী ঢাল
উপকরণ: কার্ড, ক্রেয়ন, সুতো
নির্দেশনা:
- কার্ড থেকে একটি ঢাল কেটে নাও।
- লেখো: “যীশু আরও শক্তিশালী।”
- একটি ক্রুশ যোগ করো এবং সুতো বেঁধে দাও।
পাঠের মূল কথা: যীশু সমস্ত মন্দকে পরাজিত করেন।
হস্তশিল্প 2: সুসংবাদ জানানোর গুটিয়ে-রাখা পত্র
উপকরণ: কাগজ, সুতো, ক্রেয়ন
নির্দেশনা:
- লেখো: “যীশু আমাকে রক্ষা করেছেন।”
- একটি হাসিমুখ আঁকো।
- গুটিয়ে সুতো দিয়ে বেঁধে দাও।
পাঠের মূল কথা: ঈশ্বর যা করেছেন তা আমরা অন্যদের বলি।
খেলা 1: অনেক কণ্ঠস্বর
খেলার নিয়ম:
- কয়েকজন শিশু একসঙ্গে আলাদা আলাদা আদেশ চেঁচিয়ে বলবে।
- একজন শিশু যীশুর শান্ত কণ্ঠস্বর শুনবে: “শান্ত হও।”
- পার্থক্য নিয়ে কথা বলো।
পাঠের মূল কথা: যীশু শান্তি আনেন।
খেলা 2: সুখবরের রিলে
খেলার নিয়ম:
- একটি কাগজের “বার্তা” সারি বেয়ে এগিয়ে দাও।
- শেষের শিশুটি পড়বে: “যীশুই প্রভু!”
- সবাই আনন্দধ্বনি করবে।
পাঠের মূল কথা: আমরা সুসমাচার ভাগ করে নিই।