পাঠ উপস্থাপন

শুরুর কথা

এমন একজনের সঙ্গে দেখা করতে হওয়ার একটি গল্প বানাও, যাকে তুমি ভয় পাও, যেমন নতুন স্কুলের প্রধান শিক্ষক। তুমি নিজের জীবনের কোনো ঘটনাও বলতে পারো।

আজকের শিক্ষার মূল বিষয়গুলি

1. যাকোব তাঁর নতুন পরিবার নিয়ে বাড়ি ফিরে যাচ্ছিলেন। সেটি ছিল একটি বড় পরিবার (আদিপুস্তক 32:10, 22)। এটি বর্ণনা করো। তিনি তাঁর ভাই এষৌর সঙ্গে আবার দেখা করতে যাচ্ছিলেন। যাকোব এতে ভয় পাচ্ছিলেন, কারণ তিনি এষৌর সঙ্গে ভালো আচরণ করেননি। শ্রেণির কাছে জানতে চাও তারা মনে করতে পারে কি না যে তিনি কী করেছিলেন। ছবি 1 দেখাও। তিনি তাঁর বাবাকে ঠকিয়েছিলেন এবং ভাইকে তার জ্যেষ্ঠাধিকার থেকে বঞ্চিত করেছিলেন।

2. যাকোব এষৌর কাছে বার্তাবাহক পাঠালেন। তারা যে খবর নিয়ে ফিরে এল তাতে তিনি ভয় পেয়ে গেলেন (পদ 3-6): এষৌ একটি সেনাদল সঙ্গে নিয়ে তাঁর সঙ্গে দেখা করতে আসছিলেন।

3. এ কথা শুনে যাকোব তাঁর পরিবারকে দুই দলে ভাগ করলেন (পদ 7-8)।

4. তারপর যাকোব প্রার্থনা করলেন। তিনি ঈশ্বরকে মনে করিয়ে দিলেন যে ঈশ্বর তাঁকে রক্ষা করার প্রতিজ্ঞা করেছিলেন। তিনি জানতেন যে তিনি ঈশ্বরের অনুগ্রহের যোগ্য নন (পদ 10)। এই প্রথম যাকোব স্বীকার করলেন যে ঈশ্বর তাঁর প্রতি বিশ্বস্ত ও মঙ্গলময় ছিলেন (পদ 9-12)।

5. যাকোব তাঁর ভাই এষৌর জন্য উপহার প্রস্তুত করলেন এবং তাঁর পরিবারকে একটি নিরাপদ জায়গায় পাঠিয়ে দিলেন (পদ 13-22)।

6. যাকোব একেবারে একা পিছনে থেকে গেলেন। সেই রাতে ভোর হওয়া পর্যন্ত তিনি একজন অচেনা মানুষের সঙ্গে কুস্তি করলেন। ছবি 4 দেখাও। লোকটি চলে যাওয়ার আগে যাকোবের নাম বদলে ইস্রায়েল রাখলেন, যার অর্থ: “সে ঈশ্বরের সঙ্গে সংগ্রাম করে।” যাকোবের একটি খোঁড়া পা রয়ে গেল, যা তাঁকে মনে করিয়ে দিত যে তিনি ব্যক্তিগতভাবে ঈশ্বরের সঙ্গে দেখা করেছিলেন (পদ 23-31)।

7. পরদিন যাকোব এষৌর সঙ্গে দেখা করলেন, যিনি তাঁকে আন্তরিকভাবে অভ্যর্থনা জানালেন, তা দেখে যাকোব খুবই অবাক হলেন (33:1-4)।

মুখস্থ পদটি মনে গেঁথে দিন

যাকোব পাপী হলেও ঈশ্বর তাঁকে ত্যাগ করেননি।

গল্পের প্রতি আমাদের সাড়া

যাকোব যা চাইত তা পেতে মানুষকে ঠকাত। তাকে শিখতে হয়েছিল যে এটি সঠিক পথ নয়। সে নিজের চালাকির ওপর নির্ভর না করে ঈশ্বরের ওপর ভরসা করতে পারত।

ঈশ্বর কীভাবে বিশ্বস্ত তা দেখিয়েছেন, তোমার নিজের অভিজ্ঞতা থেকে এমন একটি গল্প কি তুমি বলতে পারো?

মুখস্থ পদটি আবার বলো

Copyright © Global Recordings Network. Used by permission.

পাঠ - 4: যাকোব মুখোমুখি ঈশ্বরের সঙ্গে দেখা করলেন

শাস্ত্রপাঠ: আদিপুস্তক 32:3 – 33:4

1. গল্পটি ক্রমানুসারে সাজাও

ক) যাকোব ঈশ্বরের কাছে প্রার্থনা করলেন।
খ) এষৌ যাকোবকে জড়িয়ে ধরলেন।
গ) যাকোব শুনলেন যে এষৌ আসছেন।
ঘ) যাকোব সারা রাত কুস্তি করলেন।

👉 সঠিক ক্রম:

1. যাকোব শুনলেন যে এষৌ আসছেন।
2. যাকোব ঈশ্বরের কাছে প্রার্থনা করলেন।
3. যাকোব সারা রাত কুস্তি করলেন।
4. এষৌ যাকোবকে জড়িয়ে ধরলেন।

2. মেলাও

উত্তর:
ইস্রায়েল → যাকোবের নতুন নাম
খোঁড়া পা → তিনি যে ঈশ্বরের সঙ্গে দেখা করেছিলেন তার স্মারক
উপহার → এষৌর কাছে পাঠানো হয়েছিল
এষৌ → যাকোবকে আন্তরিকভাবে অভ্যর্থনা জানাল

3. হ্যাঁ বা না

হ্যাঁ বা না লেখো:

1. যাকোব কি এষৌর সঙ্গে দেখা করতে ভয় পেয়েছিলেন? ( ___ ) 👉 হ্যাঁ
2. যাকোব কি ঈশ্বরের কাছে প্রার্থনা করেছিলেন? ( ___ ) 👉 হ্যাঁ
3. এষৌ কি যাকোবকে আঘাত করতে এসেছিলেন? ( ___ ) 👉 না

4. আলোচনার প্রশ্ন

1. যাকোব কেন এষৌকে ভয় পেয়েছিলেন?

নমুনা উত্তর: যাকোব অনেক আগে তাঁকে ঠকিয়েছিল।

1. ভয় পেলে যাকোব কী করেছিলেন?

নমুনা উত্তর: তিনি প্রার্থনা করলেন এবং ঈশ্বরের ওপর ভরসা করলেন।

1. ঈশ্বর কীভাবে আমাদের বদলাতে পারেন?

নমুনা উত্তর: তিনি আমাদের অন্যায় পথ ছাড়তে এবং তাঁর ওপর ভরসা করতে সাহায্য করেন।

5. মুখস্থ পদ:

ফিলিপীয় 1:6 — “যিনি তোমাদের মধ্যে একটি উত্তম কাজ শুরু করেছেন তিনি খ্রীষ্ট যীশুর দিন পর্যন্ত তা সম্পূর্ণ করবেন।”

2 করিন্থীয় 5:17 — “কেউ যদি খ্রীষ্টে থাকে, তবে নতুন সৃষ্টি এসে গেছে!”

6. ছবিতে রং করো:

হস্তশিল্প 1: নতুন নামের ব্যাজ

উপকরণ: কার্ডের গোল টুকরো, ক্রেয়ন, সেফটি পিন বা টেপ

নির্দেশনা:

1. কার্ডের গোল টুকরোয় বড় বড় অক্ষরে ইস্রায়েল লেখো।
2. তারা দিয়ে সাজাও।
3. সেটি পরে বলো: “ঈশ্বর আমাকে বদলে দেন।”

পাঠের মূল কথা: ঈশ্বর যাকোবকে একটি নতুন নাম ও একটি নতুন জীবন দিয়েছিলেন।

হস্তশিল্প 2: ভাইদের জড়িয়ে ধরার ছবি

উপকরণ: কাগজ, ক্রেয়ন

নির্দেশনা:

1. যাকোব ও এষৌকে জড়িয়ে ধরা অবস্থায় আঁকো।
2. ছবিতে রং করো।
3. লেখো: “ঈশ্বর শান্তি আনেন।”

পাঠের মূল কথা: ঈশ্বর ঝগড়াকে বন্ধুত্বে বদলে দিতে পারেন।

খেলা 1: বুড়ো আঙুলের কুস্তি

খেলার নিয়ম:

1. শিশুদের জোড়ায় জোড়ায় ভাগ করে আলতো করে বুড়ো আঙুলের কুস্তি খেলতে দাও।
2. যাকোব কীভাবে সারা রাত ঈশ্বরের সঙ্গে সংগ্রাম করেছিলেন তা নিয়ে আলোচনা করো।
3. শেষে সবাই করমর্দন করবে।

পাঠের মূল কথা: যাকোব সংগ্রাম করেছিলেন, কিন্তু ঈশ্বর তাঁকে আশীর্বাদ করেছিলেন ও বদলে দিয়েছিলেন।

খেলা 2: দুঃখিত বলো ও জড়িয়ে ধরো

খেলার নিয়ম:

1. দুজন শিশু দুঃখিত বলার অভিনয় করবে।
2. অন্যজন ক্ষমা করে করমর্দন করবে বা জড়িয়ে ধরবে।
3. শ্রেণি শান্তির জন্য হাততালি দেবে।

পাঠের মূল কথা: এষৌ যাকোবকে ক্ষমা করে স্বাগত জানিয়েছিলেন।