যাকোব ও লাবন
উদ্দেশ্য | শিশুদের শেখানো যে ঈশ্বর যাকোবকে তার পালায় লাবনের দ্বারা প্রতারিত হতে দিয়েছিলেন। যাকোবকে শিখতে হয়েছিল যে ঠকানো ও প্রতারণা করা অন্যায়। |
শাস্ত্রপাঠ | আদিপুস্তক 29:1-30; 30:19-42; 31:1-3 |
মুখস্থ পদ | হিতোপদেশ 21:3 যা ন্যায্য ও সঠিক তা করা প্রভুর কাছে বলিদানের চেয়েও গ্রহণযোগ্য। |
পাঠ উপস্থাপন
শুরুর কথা
শ্রেণির কেউ কখনো ভেড়া বা ছাগল চরিয়েছে কি না জিজ্ঞাসা করো। তোমরা কীভাবে সেগুলোর যত্ন নাও? সেগুলোর খাওয়ার জন্য ঘাস ও পান করার জন্য জল খুঁজে আনতে হয়। না আনলে সেগুলো মারা যাবে।
আজকের শিক্ষার মূল বিষয়গুলি
1. পরিবারের সঙ্গে ঝগড়ার কারণে যাকোবকে বাড়ি ছাড়তে হয়েছিল, তিনি কয়েক দিনের দীর্ঘ যাত্রা করে মামা যেখানে থাকতেন সেখানে গেলেন। পৌঁছে তিনি দেখলেন যে তিনি রাখালদের লাবনের ভেড়াদের জল খাওয়াতে সাহায্য করতে পারেন (29:1-3, 10)। তিনি রাখালদের জিজ্ঞাসা করলেন, “আপনারা কি আমার মামাকে চেনেন?”
4-14 পদ নিজের ভাষায় বর্ণনা করো। এই অংশে যাকোব রাহেলের সঙ্গে দেখা করেন এবং মামার কাছেও স্বাগত পান।
2. যাকোব তার মামার জন্য কাজ করতে শুরু করলেন। কিছুদিন পর লাবন তাঁর সাহায্যের জন্য তাঁকে পারিশ্রমিক দেওয়ার প্রস্তাব দিলেন। যাকোব বললেন, তিনি রাহেলকে বিয়ে করার জন্য কন্যাপণ শোধ করতে লাবনের জন্য কাজ করবেন। 15-28 পদের গল্পটি শ্রেণিকে বলো।
গুরুত্বপূর্ণ কথা: যাকোব যেমন তার ভাই ও বাবাকে ঠকিয়েছিল, লাবনও তেমনি যাকোবকে ঠকালেন। যাকোব বুঝতে পারল যে ঠকে যাওয়া খুবই অপ্রীতিকর।
3. যাকোবের এখন নিজের একটি পরিবার ছিল। সেটি সুখের ছিল না (30:19-24)।
4. ঈশ্বর তখনও যাকোবের সঙ্গে ছিলেন। যাকোব লাবনের ভেড়া ও ছাগল দেখাশোনা করলেন এবং সেগুলো বেড়ে গেল (30:29-30)। লাবনের জন্য তাঁর চমৎকার কাজের মজুরি হিসেবে তাঁরা সম্মত হলেন যে যাকোব পাল থেকে সব ছিটেফোঁটা-দাগযুক্ত, চিত্রবিচিত্র ও গাঢ় রঙের পশু নিজের জন্য নেবেন; বাকিগুলো তাঁর মামার হবে (30:32-33)।
5. কিন্তু লাবন আবার যাকোবকে ঠকালেন। যাকোব সেগুলো নেওয়ার আগেই তিনি পাল থেকে সেই সব পশু সরিয়ে নিলেন এবং যাকোবের কাছ থেকে লুকিয়ে রাখলেন!
6. তখন যাকোব তার পালায় লাবনকে ঠকাল। সে ছিল একজন চতুর রাখাল এবং এমন একটি উপায় খুঁজে বের করল যাতে সবচেয়ে শক্তিশালী পশুদের কেবল ছিটেফোঁটা-দাগযুক্ত বা গাঢ় রঙের মেষশাবক ও ছাগলছানা হয়। তাই লাবন পেলেন কেবল কিছু দুর্বল পশু, আর যাকোব পেল একেবারে সেরাগুলো।
7. লাবন খুব রেগে গেলেন। ছবি 3 দেখাও। লাবন, যাকোব ও ছিটেফোঁটা-দাগযুক্ত পশুগুলো দেখিয়ে দাও। যাকোব খুব ধনী হয়ে গিয়েছিল, কিন্তু আবারও তাকে তাড়াতাড়ি চলে যেতে হল। যাকোব যেমন তার নিজের বাবা ও ভাইকে ঠকিয়েছিল, লাবনও তেমনই যাকোবকে ঠকালেন। কিন্তু তারপর যাকোবও তাঁকে ঠকাল। যাকোবকে সত্যিই শিখতে হয়েছিল যে ঠকানো ও প্রতারণা করা অন্যায়! যাকোব এমন হওয়া সত্ত্বেও ঈশ্বর তাকে ভালোবাসতেন এবং তাকে দয়া দেখিয়েছিলেন।
গল্পের প্রতি আমাদের সাড়া
শ্রেণিকে এমন কিছু পরিস্থিতির নাম বলতে বলো যেখানে তারা ঠকানো ও প্রতারণা করার প্রলোভনে পড়ে। স্কুলে এবং পরীক্ষার সময় আমরা প্রায়ই এ ধরনের প্রলোভনের সম্মুখীন হই। মনে রেখো: তুমি যদি প্রভুর অনুসারী হও, তাহলে এটি তাঁকে সম্মান ও সেবা করার পথ নয়।
মুখস্থ পদটি মনে গেঁথে দিন
Copyright © Global Recordings Network. Used by permission.
পাঠ - 3: যাকোব ও লাবন
শাস্ত্রপাঠ: আদিপুস্তক 29:1-30; 30:19-42; 31:1-3
1. সত্য না মিথ্যা
সত্য হলে স, মিথ্যা হলে মি লেখো:
- লাবন ছিলেন যাকোবের মামা। ( ___ ) 👉 স
- লাবন সবসময় যাকোবের সঙ্গে ন্যায্য আচরণ করতেন। ( ___ ) 👉 মি
- যাকোব বুঝতে পেরেছিল যে ঠকে যাওয়া অপ্রীতিকর। ( ___ ) 👉 স
- যাকোব কখনো কাউকে ঠকায়নি। ( ___ ) 👉 মি
2. বেমানান কোনটি
যেটি মেলে না তাতে গোল দাগ দাও:
- ঠকানো – মিথ্যা বলা – চালাকি করা – ভাগ করা 👉 ভাগ করা
- সৎ – সত্যবাদী – ন্যায্য – ধূর্ত 👉 ধূর্ত
- ভেড়া – ছাগল – মেষপালক – গাড়ি 👉 গাড়ি
3. সৎ উত্তরটিতে গোল দাগ দাও
সঠিক উত্তরে গোল দাগ দাও:
- পরীক্ষায় আমি (বন্ধুর দেখে লিখি / নিজের কাজ নিজে করি)। 👉 নিজের কাজ নিজে করি
- টাকা কুড়িয়ে পেলে আমি (নিজের কাছে রাখি / ফেরত দিই)। 👉 ফেরত দিই
- কিছু ভেঙে ফেললে আমি (সত্যি কথা বলি / লুকিয়ে ফেলি)। 👉 সত্যি কথা বলি
4. আলোচনার প্রশ্ন
- লাবন যাকোবকে কীভাবে ঠকিয়েছিলেন?
নমুনা উত্তর: তিনি বিয়ের ব্যাপারে যাকোবকে ঠকালেন এবং পশুগুলো বদলে দিলেন।
- ঠকে গিয়ে যাকোব কী শিখেছিল?
নমুনা উত্তর: ঠকানো ও প্রতারণা করা অন্যায়।
- আমরা কখন ঠকানোর প্রলোভনে পড়ি?
নমুনা উত্তর: স্কুলে, পরীক্ষায় ও খেলায়।
5. মুখস্থ পদ:
হিতোপদেশ 21:3 — “যা ন্যায্য ও সঠিক তা করা প্রভুর কাছে বলিদানের চেয়েও গ্রহণযোগ্য।”
হিতোপদেশ 12:22 — “প্রভু মিথ্যাবাদী ঠোঁটকে ঘৃণা করেন, কিন্তু যারা বিশ্বস্ত তাদের নিয়ে তিনি আনন্দ করেন।”
6. ছবিতে রং করো:
If the workbook does not display on your device, use the Download PDF button above.
হস্তশিল্প 1: ছিটেফোঁটা-দাগযুক্ত ভেড়া
উপকরণ: কাগজ, তুলো, কালো ক্রেয়ন, আঠা
নির্দেশনা:
- একটি ভেড়ার আকার আঁকো।
- তার শরীরে তুলো আঠা দিয়ে লাগাও।
- কালো ছিটেফোঁটা ও একটি মুখ যোগ করো।
- লেখো: “সৎ হও।”
পাঠের মূল কথা: যাকোব শিখেছিল যে ঠকানো ও প্রতারণা করা অন্যায়।
হস্তশিল্প 2: সততার অঙ্গীকার কার্ড
উপকরণ: কার্ড, ক্রেয়ন, স্টিকার
নির্দেশনা:
- একটি কার্ড তারা দিয়ে সাজাও।
- লেখো: “আমি সত্য কথা বলব।”
- নিচে তোমার নাম সই করো।
পাঠের মূল কথা: ঈশ্বরকে অনুসরণ করা মানে সৎ হওয়া।
খেলা 1: রাখাল ও ভেড়া
খেলার নিয়ম:
- একজন শিশু রাখাল হয়ে নাম ধরে ভেড়াদের ডাকবে।
- ভেড়ারা কেবল রাখালের কণ্ঠস্বরই অনুসরণ করবে।
- রাখাল কীভাবে তার পালের যত্ন নেয় তা নিয়ে আলোচনা করো।
পাঠের মূল কথা: যাকোবের মতো রাখালদের বিশ্বস্তভাবে তাদের ভেড়ার যত্ন নিতে হয়।
খেলা 2: ঠগ ধরো
খেলার নিয়ম:
- একটি সহজ তাসের খেলা খেলো এবং শ্রেণির সামনে গোপনে ঠকাও।
- শিশুরা তা দেখলে “ঠগ!” বলে চেঁচিয়ে উঠবে।
- ঠকে যেতে কেমন লাগে তা নিয়ে আলোচনা করো।
পাঠের মূল কথা: ঠকানো অন্যায় এবং ঈশ্বরকে সম্মান করে না।
