পাঠ উপস্থাপন

শুরুর কথা

শ্রেণিকে বন্ধুত্ব সম্পর্কে শেখান। কিছু বন্ধু ভালো ও সাহায্যকারী; অন্যরা আমাদের উপর খারাপ প্রভাব ফেলতে পারে।

আজকের শিক্ষার মূল বিষয়গুলি

1. লোট যর্দন নদীর উপত্যকায় বাস করতেন, যেখানে বিভিন্ন গোষ্ঠীর রাজারা বা সর্দারেরা একে অপরের বিরুদ্ধে যুদ্ধ করতেন। এই শাসকদের নাম শেখানোর দরকার নেই। তাঁরা ছিলেন মন্দ লোক, আর লোট তাঁদের কাছাকাছি থাকায় তাঁদের লড়াইয়ে জড়িয়ে পড়লেন এবং বন্দি হলেন (14:11-12)।

2. যে একজন পালিয়ে বেঁচেছিল সে দৌড়ে গিয়ে অব্রাহামকে জানাল যে লোট ধরা পড়েছেন। হয়তো লোট বিপদে পড়ারই যোগ্য ছিলেন, কারণ তিনি ওই খারাপ লোকদের মধ্যে থাকা বেছে নিয়েছিলেন (পাঠ 14 দেখুন)। কিন্তু অব্রাহাম তখনই তাঁকে উদ্ধার করতে গেলেন (14:13-14)।

3. তখন অব্রাহাম প্রমাণ করলেন যে তিনি একজন ভালো গৃহস্থ (পশুপালক) হওয়ার পাশাপাশি খুব ভালো একজন সৈনিকও। তিনি তাঁর 300 জনেরও বেশি সশস্ত্র লোক নিয়ে রাতের বেলা সেই জায়গায় অভিযান করলেন যেখানে লোটকে বন্দি রাখা হয়েছিল। তিনি শত্রু রাজাদের পরাজিত করলেন এবং তারা যত সম্পত্তি ও মানুষ নিয়ে গিয়েছিল সবই ফিরিয়ে আনলেন (14:14-16)।

4. সদোমের রাজা অব্রাহামকে সম্মান জানাতে এবং তাঁদের লোকদের রক্ষা করার জন্য পুরস্কৃত করতে অন্যান্য রাজাদের নিয়ে শোভাযাত্রা করে এলেন। তাঁরা তাঁকে অনেক উপহার দিতে চাইলেন, কিন্তু অব্রাহাম প্রত্যাখ্যান করলেন। তাঁদের কাছ থেকে নিজের জন্য একটি জুতার ফিতাও তিনি নেবেন না; অধার্মিক রাজাদের কাছে ঋণী হতে তিনি চাননি (14:17, 21-24)।

5. আর একজন রাজাও অব্রাহামের সঙ্গে দেখা করতে এলেন। তাঁর নাম মল্কীষেদক, শালেমের রাজা (শালেম মানে “শান্তি”)। তিনি সদোমের দুষ্ট রাজা থেকে একেবারে আলাদা একজন নেতা ছিলেন। তিনি প্রকৃত ঈশ্বরের উপাসনা করতেন। ছবি 15 দেখান। মল্কীষেদক অব্রাহামের জন্য রুটি ও দ্রাক্ষারসের মতো সাধারণ উপহার নিয়ে এলেন এবং তাঁকে আশীর্বাদ করলেন। অব্রাহাম মল্কীষেদককে শ্রদ্ধা করলেন এবং তাঁকে উপহার দিলেন (14:18-20)।

মুখস্থ পদটি মনে গেঁথে দিন

গল্পের প্রতি আমাদের সাড়া

অব্রাহাম ও লোটের বন্ধুরা ভিন্ন ছিল। লোট যাদের সঙ্গে মিশতেন তারা দুষ্ট ছিল এবং তাঁকে বিপদে ফেলেছিল। অব্রাহাম দুষ্ট লোকদের কাছ থেকে উপহার নিতেও অস্বীকার করলেন।

মল্কীষেদকের সঙ্গে অব্রাহামের বন্ধুত্ব এমন ছিল যা ঈশ্বরকে সম্মান করত। মল্কীষেদক অব্রাহামকে এও শিখিয়েছিলেন যে ঈশ্বরই তাঁর শত্রুদের তাঁর হাতে তুলে দিয়েছেন (14:20)। সুস্থ বন্ধুত্ব দেখতে এমনই হয়।

Copyright © Global Recordings Network. Used by permission.

পাঠ - 15: অব্রাহাম লোটকে উদ্ধার করলেন

শাস্ত্রপাঠ: আদিপুস্তক 14:8-24

1. ভালো বন্ধু না খারাপ বন্ধু?

ভালো বন্ধুর জন্য ভা বা খারাপ বন্ধুর জন্য খা লেখো:

1. আমাকে সঠিক কাজ করতে সাহায্য করে। ( ___ ) 👉 ভা
2. আমাকে মিথ্যা বলতে বলে। ( ___ ) 👉 খা
3. আমার সঙ্গে ভাগ করে নেয় ও প্রার্থনা করে। ( ___ ) 👉 ভা
4. আমাকে বাবা-মায়ের অবাধ্য করে। ( ___ ) 👉 খা

2. মেলাও

উত্তর:
লোট → বন্দি হলেন
অব্রাহাম → তখনই লোটকে উদ্ধার করলেন
মল্কীষেদক → শালেমের রাজা যিনি অব্রাহামকে আশীর্বাদ করলেন
সদোমের রাজা → উপহার দিতে চাইলেন যা অব্রাহাম প্রত্যাখ্যান করলেন

3. সঠিক শব্দে গোল দাগ দাও

সঠিক শব্দে গোল দাগ দাও:

1. অব্রাহাম লোটকে উদ্ধার করতে গেলেন (তখনই / অনেক পরে)। 👉 তখনই
2. অব্রাহাম দুষ্ট রাজার উপহার (নিলেন / প্রত্যাখ্যান করলেন)। 👉 প্রত্যাখ্যান করলেন
3. শালেম মানে (শান্তি / যুদ্ধ)। 👉 শান্তি

4. আলোচনার প্রশ্ন

1. লোট বিপদে পড়লেন কেন?

নমুনা উত্তর: তিনি দুষ্ট লোকদের মধ্যে বাস করছিলেন এবং তাদের লড়াইয়ে জড়িয়ে পড়েছিলেন।

1. অব্রাহাম লোটের কেমন বন্ধু ছিলেন?

নমুনা উত্তর: একজন বিশ্বস্ত বন্ধু যিনি তখনই তাঁকে উদ্ধার করতে গেলেন।

1. আমরা কীভাবে ভালো বন্ধু বেছে নিতে পারি?

নমুনা উত্তর: যারা ঈশ্বরকে ভালোবাসে এবং আমাদের সঠিক কাজ করতে সাহায্য করে তাদের বন্ধু করো।

5. মুখস্থ পদ:

গীতসংহিতা 34:15 — “সদাপ্রভুর চোখ ধার্মিকদের উপর আছে, এবং তাঁর কান তাদের কান্নায় মনোযোগী।”

1 করিন্থীয় 15:33 — “খারাপ সঙ্গ ভালো চরিত্র নষ্ট করে।”

6. ছবিতে রং করো:

হস্তশিল্প 1: বন্ধুত্বের ব্রেসলেট

উপকরণ: কাগজের ফালি, ক্রেয়ন, আঠা বা টেপ

নির্দেশনা:

1. একটি কাগজের ফালি হৃদয় ও তারা দিয়ে সাজাও।
2. তাতে লেখো: “ঈশ্বরকে ভালোবাসে এমন বন্ধুরা।”
3. প্রান্ত দুটি জুড়ে একটি ব্রেসলেট বানাও এবং একজন বন্ধুকে দাও।

পাঠের মূল কথা: ভালো বন্ধুরা আমাদের ঈশ্বরকে সম্মান করতে সাহায্য করে।

হস্তশিল্প 2: রুটি ও পানপাত্রের ছবি

উপকরণ: কাগজ, ক্রেয়ন, কাঁচি, আঠা

নির্দেশনা:

1. একটি টেবিল আঁকো যার উপর রুটি ও একটি পানপাত্র আছে।
2. কাগজের একটি মুকুট কেটে তার পাশে আঠা দিয়ে লাগাও।
3. লেখো: “মল্কীষেদক অব্রাহামকে আশীর্বাদ করলেন।”

পাঠের মূল কথা: ঈশ্বরভক্ত বন্ধুরা একে অপরকে আশীর্বাদ করে।

খেলা 1: উদ্ধার অভিযান

খেলার নিয়ম:

1. শত্রুর শিবির হিসেবে চিহ্নিত একটি কোণে একটি খেলনা “লোট” রাখো।
2. অব্রাহামের লোকদের মতো শিশুরা সারি বেঁধে চুপচাপ হেঁটে গিয়ে তাকে “উদ্ধার” করবে।
3. তাকে ফিরিয়ে এনে সবাই মিলে হাততালি দাও।

পাঠের মূল কথা: অব্রাহাম তখনই তাঁর পরিবারকে সাহায্য করতে গেলেন।

খেলা 2: ভালো বন্ধু, খারাপ বন্ধু

খেলার নিয়ম:

1. “ভাগ করে নেয়” বা “মিথ্যা বলে”-র মতো কাজগুলো বলুন।
2. ভালো বন্ধুর কাজ হলে শিশুরা উঠে দাঁড়াবে; খারাপ হলে বসে পড়বে।
3. কেন তা আলোচনা করো।

পাঠের মূল কথা: আমাদের এমন বন্ধু বেছে নেওয়া উচিত যারা আমাদের ঈশ্বরের দিকে চালিত করে।