মহাদুর্দশার সময়
উদ্দেশ্য | শিশুদের শেখানো যে, ভীষণ কষ্টও ইয়োবকে ঈশ্বরের কাছ থেকে সরিয়ে নিতে পারেনি। |
শাস্ত্রপাঠ | ইয়োব 1:13-22 |
মুখস্থ পদ | ইয়োব 1:21 [ইয়োব] বললেন: “মায়ের গর্ভ থেকে আমি উলঙ্গ এসেছি, উলঙ্গই ফিরে যাব। সদাপ্রভু দিয়েছিলেন, সদাপ্রভুই নিয়ে নিয়েছেন; সদাপ্রভুর নাম প্রশংসিত হোক।” |
পাঠ উপস্থাপন
শুরুর কথা
শিশুদের তাদের জীবনের কিছু আনন্দের দিনের কথা শ্রেণিকে বলতে বলুন। হয়তো তারা কিছু দুঃখের স্মৃতিও ভাগ করে নিতে ইচ্ছুক হবে।
আজকের শিক্ষার মূল বিষয়গুলি
1. ইয়োব এক সময় খুব সুখী মানুষ ছিলেন। ছবি 9 দেখান। প্রশ্নের মাধ্যমে শ্রেণিকে পাঠ 9 পুনরালোচনায় নিয়ে যান। নিচের বিষয়গুলো তুলে ধরুন: ইয়োব ছিলেন ধনী, সৎ এবং সুখী পরিবারের মানুষ। তিনি কোনো পুরস্কারের আশা না করেই ঈশ্বরের সেবা করতেন। তাঁর অনেক সুখের দিন ছিল। কিন্তু শয়তান তাঁকে পরীক্ষা করার জন্য উঠেপড়ে লেগেছিল। তাঁর জীবনে এমন একদিন এল যখন তিনি নানা ভয়ংকর খবর পেলেন।
2. একজন বার্তাবাহক এসে ইয়োবকে জানাল যে, শত্রুরা তাঁর গাধা ও বলদগুলোর দেখাশোনায় নিযুক্ত চাকরদের হত্যা করে সব গাধা ও বলদ চুরি করে নিয়ে গেছে (1:13-15)।
3. তার পিছু পিছুই এল দ্বিতীয় এক চাকর, সে খবর আনল যে, বজ্রপাতে তাঁর সব ভেড়া ও মেষপালকেরা মারা গেছে (1:16)।
4. তারপর তৃতীয় এক চাকর এসে ইয়োবকে বলল যে, পাশের এক গোষ্ঠীর লোকেরা তাঁর উটগুলোর রক্ষকদের হত্যা করে সব উট নিয়ে চলে গেছে (1:17)।
5. চতুর্থ চাকর সবচেয়ে খারাপ খবর আনল। ইয়োবের ছেলেমেয়েরা বড় ভাইয়ের বাড়িতে ভোজ খাচ্ছিল, এমন সময় প্রচণ্ড ঝড়ো হাওয়া বাড়িটি ধ্বংস করে দিল এবং এক আঘাতে তাঁর সব সন্তান মারা গেল (1:18-19)।
6. ইয়োব তাঁর চাকরদের জানানো ভয়ংকর খবর মেনে নিলেন। যে চাকরেরা প্রাণ নিয়ে পালিয়ে এসে খবর দিয়েছিল, তিনি তাদের শাস্তি দিলেন না; এতে তাদের কোনো দোষ ছিল না। ঈশ্বরের উপরেও তিনি রাগ করলেন না। ছবি 10 দেখান। ইয়োব কেবল গভীরভাবে দুঃখিত হলেন, যা তাঁর কাজেই বোঝা যায় (1:20-21)।
মুখস্থ পদটি মনে গেঁথে দিন
এটি তুলনামূলকভাবে একটি দীর্ঘ পদ। শিশুরা ছোট হলে শুধু দ্বিতীয় অংশটি শেখান (“সদাপ্রভু দিয়েছিলেন …” থেকে)।
গল্পের প্রতি আমাদের সাড়া
বিপদ প্রায়ই মানুষকে ঈশ্বরের কাছ থেকে দূরে সরিয়ে দেয়। কিন্তু ইয়োব জানতেন যে ঈশ্বর সার্বভৌম এবং সমস্ত ভালো জিনিসের উৎস (1:21)। তাই তাঁর বিপদ তাঁকে ঈশ্বরের আরও কাছে নিয়ে এল। এটি আমাদের অনুসরণযোগ্য একটি দৃষ্টান্ত।
Copyright © Global Recordings Network. Used by permission.
পাঠ - 10: মহাদুর্দশার সময়
শাস্ত্রপাঠ: ইয়োব 1:13-22
1. খারাপ খবরগুলো ক্রমানুসারে সাজাও
ক) প্রচণ্ড ঝড়ো হাওয়া ইয়োবের সন্তানদের বাড়ি ধ্বংস করল।
খ) বজ্রপাতে ইয়োবের ভেড়া মারা গেল।
গ) শত্রুরা ইয়োবের গাধা ও বলদ নিয়ে গেল।
ঘ) শত্রুরা ইয়োবের উট নিয়ে গেল।
👉 সঠিক ক্রম:
- শত্রুরা ইয়োবের গাধা ও বলদ নিয়ে গেল।
- বজ্রপাতে ইয়োবের ভেড়া মারা গেল।
- শত্রুরা ইয়োবের উট নিয়ে গেল।
- প্রচণ্ড ঝড়ো হাওয়া ইয়োবের সন্তানদের বাড়ি ধ্বংস করল।
2. সঠিক শব্দে গোল দাগ দাও
সঠিক শব্দে গোল দাগ দাও:
- ইয়োব তাঁর বিপদে ঈশ্বরের (প্রশংসা করলেন / অভিশাপ দিলেন)। 👉 প্রশংসা করলেন
- ইয়োব খুব (দুঃখিত / সুখী) ছিলেন। 👉 দুঃখিত
- ইয়োব জানতেন যে ঈশ্বর (সবকিছুর নিয়ন্ত্রণে আছেন / অনেক দূরে আছেন)। 👉 সবকিছুর নিয়ন্ত্রণে আছেন
3. হারানো অক্ষর
হারানো অক্ষরটি লেখো:
- ইয়ো_ (আমাদের গল্পের মানুষটি) __________ 👉 ব
- প্রশং_া (ইয়োব ঈশ্বরের প্রতি যা করলেন) __________ 👉 স
- বিশ্বা_ (ঈশ্বরে ভরসা) __________ 👉 স
- ভ_সা (ঈশ্বরের উপর নির্ভর করা) __________ 👉 র
4. আলোচনার প্রশ্ন
- খারাপ খবর শুনে ইয়োবের কেমন লেগেছিল?
নমুনা উত্তর: তিনি খুব দুঃখিত হয়েছিলেন, কিন্তু ঈশ্বরকে দোষ দেননি।
- খারাপ ঘটনা ঘটলে ইয়োব কী করলেন?
নমুনা উত্তর: তিনি ঈশ্বরের উপাসনা করলেন ও তাঁর প্রশংসা করলেন।
- মন খারাপ হলে আমরা কী করতে পারি?
নমুনা উত্তর: আমরা প্রার্থনা করতে পারি, ঈশ্বরের উপর ভরসা রাখতে পারি এবং যে আমাদের ভালোবাসে তাকে বলতে পারি।
5. মুখস্থ পদ:
ইয়োব 1:21 — “সদাপ্রভু দিয়েছিলেন, সদাপ্রভুই নিয়ে নিয়েছেন; সদাপ্রভুর নাম প্রশংসিত হোক।”
1 থিষলনীকীয় 5:18 — “সর্ববিষয়ে ধন্যবাদ দাও।”
6. ছবিতে রং করো:
If the workbook does not display on your device, use the Download PDF button above.
হস্তশিল্প 1: হাসি ও কান্নার মুখের কাঠি
উপকরণ: কাগজের থালা, কাঠি, ক্রেয়ন, আঠা
নির্দেশনা:
- কাগজের থালার এক পিঠে একটি হাসিমুখ এবং অন্য পিঠে একটি কান্নার মুখ আঁকো।
- হাতল হিসেবে নিচে একটি কাঠি আটকে দাও।
- ইয়োব কেমন অনুভব করেছিলেন তা দেখাতে থালাটি ঘোরাও, তারপর পিছনে লেখো: “ঈশ্বর এখনও ভালো।”
পাঠের মূল কথা: আমরা দুঃখিত হলেও ঈশ্বরের উপর ভরসা রাখতে পারি।
হস্তশিল্প 2: প্রশংসার ব্যানার
উপকরণ: লম্বা কাগজের ফালি, ক্রেয়ন, স্টিকার
নির্দেশনা:
- ফালিটিতে “সদাপ্রভুর নাম প্রশংসিত হোক” লেখো।
- তারা, হৃদয় ও ফুল দিয়ে সাজাও।
- ব্যানারটি শ্রেণিকক্ষে বা বাড়িতে ঝুলিয়ে দাও।
পাঠের মূল কথা: ইয়োব সুসময়ে ও দুঃসময়ে ঈশ্বরের প্রশংসা করেছিলেন।
খেলা 1: সুখের দিন, দুঃখের দিন
খেলার নিয়ম:
- "আজ তোমার জন্মদিন" বা "তোমার খেলনা হারিয়ে গেছে"-র মতো সুখের বা দুঃখের ঘটনা বলুন।
- শিশুরা হাসিমুখ বা কান্নার মুখ দেখাবে।
- প্রতিটি দুঃখের ঘটনার পর সবাই একসঙ্গে বলবে: "ঈশ্বর এখনও ভালো।"
পাঠের মূল কথা: আমাদের অনুভূতি বদলায়, কিন্তু ঈশ্বর বদলান না।
খেলা 2: প্রশংসা পাস
খেলার নিয়ম:
- বৃত্ত করে বসো এবং গান বাজাও।
- একটি ছোট জিনিস হাতে হাতে ঘোরাও; গান থামলে যে শিশুর হাতে জিনিসটি থাকবে, সে ঈশ্বরের প্রশংসা করার একটি উপায় বলবে।
- কয়েক পর্ব ধরে চালিয়ে যাও।
পাঠের মূল কথা: আমরা সব সময় ঈশ্বরের প্রশংসা করতে পারি।
