دوسروں سے محبت
تصاویر | 29 |
مقصد | یہ سکھانا کہ یسوع کی پیروی کا مطلب دوسروں سے محبت اور ان کی خدمت کرنا بلکہ اپنے دشمنوں سے بھی محبت کرنا ہے۔ |
استاد کی تیاری | یہ سبق تیار کرتے ہوئے خدا سے مانگیں کہ وہ آپ کی مدد کرے کہ آپ نیک سامری کی کہانی اس طرح سکھائیں کہ آپ کے شاگرد خدا کے اس حکم کو سمجھیں اور اس پر عمل کریں، “اپنے پڑوسی سے اپنے برابر محبت رکھ۔” پھر لوقا 10:25-37 اور سبق کے منصوبے کو پڑھیں اور اس کا مطالعہ کریں۔ |
یادداشت کی آیت | لوقا 10:27 اپنے پڑوسی سے اپنے برابر محبت رکھ۔ |
سبق کا منصوبہ
تعارف
کسی ایسی مثال کے بارے میں سوچیں جب کسی خاندان کی مدد کسی رشتہ دار نے نہیں بلکہ پڑوسی نے کی ہو اور اسے کلاس کو سنائیں۔ مثال کے طور پر، پڑوسی کسی دوسرے خاندان کے بیمار شخص کو ہسپتال لے گیا یا کوئی اور مہربانی کا کام کیا۔
سبق کے اہم نکات
نوٹ: ایک ہی صفحے پر 2 تصویریں ہیں۔ اگر ممکن ہو تو کہانی کے پہلے حصے کے لیے صفحے کی بائیں طرف والی تصویر کو پیپر کلپ سے جمے ہوئے کاغذ سے ڈھانپ دیں۔
1. یسوع نے ایک بار ایک آدمی کے بارے میں کہانی سنائی جو سفر پر گیا۔ نیک سامری کی کہانی اپنے الفاظ میں سنائیں، لوقا 10:30-35۔ اس بات کی نشاندہی کریں کہ یسوع کی کہانی میں سامری اور یہودی ایک دوسرے کے دشمن تھے۔
2. تصویر 29، دوسری تصویر دکھائیں۔ یہ سکھانا ضروری ہے کہ یسوع یہ کہہ رہا تھا کہ مسیحی کو کسی اور سے زیادہ کرنا ہے۔ اسے اپنے دشمن سے محبت کرنی اور اس کی مدد کرنی ہے، صرف اپنے دوست کی نہیں۔
جائزہ
سبق کا مختصر جائزہ لیں تاکہ دکھائیں کہ خدا ہم سے توقع رکھتا ہے کہ ہم دوسروں سے محبت کریں جیسے وہ ہم سے محبت کرتا ہے۔ ہم یہ صرف روح القدس کی قدرت سے کر سکتے ہیں، اپنے عزم یا طاقت سے نہیں۔
سبق کے لیے ہمارا جواب
تصویر 29، پہلی تصویر دکھائیں۔ آج اس کا مطلب کس کی مدد کرنا ہے؟ بچوں سے تجاویز لیں۔ اس کا مطلب ان لوگوں سے ہے جنہوں نے ہمارے ساتھ برا کیا ہے۔ اس کا مطلب کسی اور برادری کے لوگ ہیں۔ تصویر میں آدمیوں نے اپنے ہتھیار گرا دیے ہیں۔ ہم صرف اس قدرت سے ان سے محبت کر سکتے ہیں جو ہم سے نفرت کرتے ہیں جو روح القدس ہمیں اس کے لیے دیتا ہے۔
یادداشت کی آیت سکھائیں
یہ اداکاری کرنے کے لیے بہت اچھی کہانی ہے۔ آپ اسے ایک جدید کہانی کے طور پر پیش کر سکتے ہیں جس میں کوئی شخص ایسی برادری کے کسی فرد کی مدد کرتا ہے جسے دشمن سمجھا جاتا ہو۔
Copyright © Global Recordings Network. Used by permission.
سبق - 23: دوسروں سے محبت
پاک کلام کا مطالعہ: لوقا 10:25-37
1. کہانی کو ترتیب میں لگائیں
الف) وہ اس آدمی کو سرائے لے گیا۔
ب) ایک کاہن اور ایک مددگار پاس سے گزر گئے۔
ج) ایک آدمی سڑک پر زخمی ہو گیا۔
د) سامری رکا اور مدد کی۔
👉 درست ترتیب:
- سڑک پر ایک آدمی زخمی ہوا۔
- ایک کاہن اور ایک مددگار پاس سے گزر گئے۔
- سامری رکا اور مدد کی۔
- وہ اس آدمی کو سرائے لے گیا۔
2. میں کون ہوں؟
چنیں: سامری، مسافر، سرائے کا مالک
- میں سڑک پر زخمی ہوا۔ میں کون ہوں؟ __________ 👉 مسافر
- میں اجنبی تھا لیکن میں نے مدد کی۔ میں کون ہوں؟ __________ 👉 سامری
- میں نے اس آدمی کی اپنی سرائے میں دیکھ بھال کی۔ میں کون ہوں؟ __________ 👉 سرائے کا مالک
3. صحیح لفظ پر دائرہ لگائیں
صحیح لفظ پر دائرہ لگائیں:
- سامری اس آدمی کے لیے (دوست / اجنبی) تھا۔ 👉 اجنبی
- یسوع کہتا ہے کہ اپنے (دشمنوں / کھلونوں) سے محبت کرو۔ 👉 دشمنوں
- ہم روح القدس کی (قدرت / ہاتھوں) سے دوسروں سے محبت کر سکتے ہیں۔ 👉 قدرت
4. بحث کے سوالات
- ہمارا پڑوسی کون ہے؟
نمونہ جواب: کوئی بھی جسے مدد کی ضرورت ہو، حتیٰ کہ کسی اور برادری کا کوئی شخص۔
- ہم کسی ایسے کی مدد کیسے کر سکتے ہیں جو ہمارے ساتھ بدسلوکی کرتا ہے؟
نمونہ جواب: مہربان رہیں اور ان کے لیے دعا کریں۔
- آج آپ کس کی مدد کر سکتے ہیں؟
نمونہ جواب: کوئی دوست، پڑوسی یا کلاس میں کوئی نیا بچہ۔
5. یادداشت کی آیت:
لوقا 10:27 — “اپنے پڑوسی سے اپنے برابر محبت رکھ۔”
لوقا 6:27 — “اپنے دشمنوں سے محبت رکھو، جو تم سے نفرت کریں ان کے ساتھ نیکی کرو۔”
6. تصویر میں رنگ بھریں:
If the workbook does not display on your device, use the Download PDF button above.
دستکاری 1: مددگار ہاتھ
سامان: کاغذ، کریون، قینچی
ہدایات:
- اپنے دونوں ہاتھوں کا خاکہ بنائیں۔
- ہر ایک پر مدد کرنے کا ایک طریقہ لکھیں۔
- انہیں کاٹ لیں۔
- اسے ایک کارڈ پر چپکائیں۔
سبق کا نکتہ: ہم اپنے ہاتھوں سے دوسروں کی خدمت کرتے ہیں۔
دستکاری 2: پٹی کا کارڈ
سامان: تہہ کیا ہوا کاغذ، ٹیپ کی پٹی، رنگین پنسلیں
ہدایات:
- سامنے ایک شخص بنائیں۔
- ٹیپ کی ایک “پٹی” چپکائیں۔
- اندر لکھیں: “اپنے پڑوسی سے محبت رکھو۔”
سبق کا نکتہ: سامری نے زخمی آدمی کی دیکھ بھال کی۔
کھیل 1: مددگار کی اداکاری
کھیلنے کا طریقہ:
- ایسی جدید کہانی کی اداکاری کریں جس میں کوئی کسی اجنبی کی مدد کرتا ہے۔
- کردار بدل لیں۔
- کہیں: “میں اپنے پڑوسی سے محبت رکھوں گا۔”
سبق کا نکتہ: یسوع چاہتا ہے کہ ہم سب کی مدد کریں۔
کھیل 2: مہربانی کی زنجیر
کھیلنے کا طریقہ:
- ہر بچہ مہربانی کا ایک کام بتائے۔
- ہر ایک کے لیے کاغذ کے چھلے جوڑیں۔
- زنجیر کو کلاس میں لٹکائیں۔
سبق کا نکتہ: مہربانی کے بہت سے کام ایک مضبوط زنجیر بناتے ہیں۔
