سبق کا منصوبہ

تعارف

بچوں سے کہیں کہ بتائیں کہ ان کے شہر یا قصبے میں وہ کون لوگ ہیں جنہیں ہم پر قدرت یا اختیار ہے۔

آپ کو ملنے والے جوابات یہ ہو سکتے ہیں: گورنر، پولیس، بلدیہ، استاد، والدین وغیرہ۔

سبق کے اہم نکات

1. یسوع کون ہے؟ اپنے تعارف سے سیدھا اس سوال تک پہنچنے کی کوشش کریں۔ آپ کو مختلف جوابات مل سکتے ہیں جیسے ایک عظیم انسان، ایک نبی، ایک استاد، مسیحا، خدا کا بیٹا۔ اس ہفتے ہمارے پاس یسوع کے بارے میں 3 کہانیاں ہیں جو خدا ہے اور جو ہمیں یہ دکھانے دنیا میں آیا کہ خدا کیسا ہے۔ زمین پر اس کے ناموں میں سے ایک خدا کا بیٹا ہے۔ یسوع کے پاس خدا کی قدرت ہے۔ وہ سب سے حیرت انگیز کام کر سکتا ہے۔ یسوع کی قدرت کسی اور کی قدرت سے بڑی ہے کیونکہ وہ خدا ہے۔

2. اندھے برتمائی کی کہانی بالکل ویسے سنائیں جیسے مرقس نے لکھی ہے۔ کہانی کو کئی بار پڑھیں تاکہ آپ اسے اچھی طرح جان لیں۔ یسوع میں اندھے کو بینائی دینے کی قدرت ہے۔

3. ایک دن یائیر نام کے ایک اہم آدمی نے یسوع سے اپنے گھر آنے کو کہا۔ اس کی بیٹی بیمار تھی۔ بہت سے لوگ پہلے یسوع کو دیکھنا چاہتے تھے۔ یسوع کو دیر ہو گئی۔ قاصد آئے اور بتایا کہ لڑکی مر گئی ہے۔ مرقس 5:36‎-‎42 کی کہانی سنائیں۔ یسوع کو موت پر قدرت ہے۔ تصویر 15 دکھائیں۔

4. یسوع کے دوست، جو ماہی گیر تھے، کشتی میں باہر تھے۔ مرقس 6:45‎-‎51 کی کہانی سنائیں۔ یسوع پانی پر چلا، اس نے طوفان کو روک دیا۔ یسوع کو زمین پر، زندگی اور موت پر قدرت ہے۔ وہ خدا ہے۔

جائزہ

سبق کا مختصر جائزہ لیں اور اس بات پر زور دیں کہ یسوع کے معجزے ظاہر کرتے ہیں کہ وہ خدا کا بیٹا ہے جسے ہر چیز پر قدرت ہے – بیماری، موت، قدرت۔

یادداشت کی آیت سکھائیں

سبق کے لیے ہمارا جواب

بچوں سے کہیں کہ کسی ایسی چیز کے بارے میں سوچیں جس سے وہ ڈرتے ہیں۔ استاد کچھ تجاویز دے سکتا ہے جیسے کلینک جانا، اندھیرے گھر میں اکیلے جانا۔

بچوں کو چیلنج دیں کہ وہ خدا کی بچانے اور سنبھالنے کی قدرت پر بھروسا کریں۔ خدا جو قادرِ مطلق ہے ان کے ساتھ ہے جب وہ ڈرتے ہیں اور وہ ان کا خوف دور کر سکتا ہے۔

Copyright © Global Recordings Network. Used by permission.

سبق - 13: یسوع معجزے کرنے والا

پاک کلام کا مطالعہ: مرقس 5:22‎-‎23، 35‎-‎43؛ 6:45‎-‎51

1. میں کون ہوں؟

چنیں: یائیر، برتمائی، شاگرد

• میں اندھا تھا لیکن یسوع نے مجھے بینائی دی۔ میں کون ہوں؟ __________ 👉 برتمائی
• میری بیٹی بہت بیمار تھی۔ میں کون ہوں؟ __________ 👉 یائیر
• ہم نے یسوع کو پانی پر چلتے دیکھا۔ ہم کون ہیں؟ __________ 👉 شاگرد

2. ملائیں

جوابات:
اندھا آدمی → یسوع نے اسے بینائی دی
یائیر کی بیٹی → یسوع نے اسے جِلایا
طوفان → یسوع نے اسے ٹھہرایا
لہریں → یسوع ان پر چلا

3. بھروسا یا فکر؟ (ب/ف)

یسوع پر بھروسا کے لیے ب لکھیں یا فکر کے لیے ف لکھیں:

• مجھے اندھیرے سے ڈر لگتا ہے لیکن میں خدا سے دعا کرتا ہوں۔ ( ___ ) 👉 ب
• میں سمجھتا ہوں کہ کوئی میری مدد نہیں کر سکتا۔ ( ___ ) 👉 ف
• مجھے یقین ہے کہ یسوع میرے خوف سے زیادہ طاقتور ہے۔ ( ___ ) 👉 ب

4. بحث کے سوالات

• معجزے ہمیں یسوع کے بارے میں کیا دکھاتے ہیں؟

نمونہ جواب: وہ خدا کا بیٹا ہے جسے ہر چیز پر قدرت ہے۔

• آپ کس چیز سے ڈرتے ہیں؟

نمونہ جواب: ہر بچہ بتائے؛ انہیں یاد دلائیں کہ خدا ان کے ساتھ ہے۔

• ہمارے شہر میں کس کو ہم پر اختیار ہے؟

نمونہ جواب: والدین، استاد، پولیس؛ لیکن یسوع کے پاس سارا اختیار ہے۔

5. یادداشت کی آیت:

متی 28:18 — “یسوع نے پاس آ کر ان سے کہا، “آسمان اور زمین کا سارا اختیار مجھے دیا گیا ہے۔””

زبور 56:3 — “جب مجھے ڈر لگتا ہے تو میں تجھ پر بھروسا کرتا ہوں۔”

6. تصویر میں رنگ بھریں:

دستکاری 1: پُرسکون سمندر کی تصویر

سامان: نیلا کاغذ، سفید کاغذ، رنگین پنسلیں، گوند

ہدایات:

• لہروں کے لیے نیلے کاغذ کو پھاڑیں۔
• اوپر ایک چھوٹی کشتی چپکائیں۔
• پانی پر کھڑے یسوع کو بنائیں۔
• لکھیں: “خاموش، ٹھہر جا۔”

سبق کا نکتہ: یسوع کو ہوا اور سمندر پر قدرت ہے۔

دستکاری 2: کھلی آنکھوں کا نقاب

سامان: گتہ، ڈوری، رنگین پنسلیں

ہدایات:

• دو آنکھوں کے سوراخوں والے نقاب کی شکل کاٹیں۔
• عینک یا بھنویں بنائیں۔
• لکھیں: “یسوع بینائی دیتا ہے۔”

سبق کا نکتہ: یسوع کو شفا دینے کی قدرت ہے۔

کھیل 1: یسوع کہتا ہے

کھیلنے کا طریقہ:

• استاد کہے “یسوع شفا دے سکتا ہے، سکون دے سکتا ہے، مدد کر سکتا ہے”۔
• بچے ہر لفظ کے لیے ایک حرکت کریں۔
• کہیں: “یسوع طاقتور ہے!”

سبق کا نکتہ: یسوع کی قدرت کسی کی بھی قدرت سے بڑی ہے۔

کھیل 2: کون ذمہ دار ہے؟

کھیلنے کا طریقہ:

• اختیار رکھنے والے لوگوں کے نام لیں۔
• اگر یسوع کے پاس زیادہ قدرت ہو تو بچے تالی بجائیں۔
• وہ ہر بار تالی بجاتے ہیں۔

سبق کا نکتہ: یسوع کے پاس سارا اختیار ہے۔