الیشع اور اندھی فوج
مقصد | بچوں کو دکھانا کہ الیشع نے نہ صرف اپنے دشمنوں پر غالب آنے کے لیے خدا پر بھروسا کیا؛ بلکہ اسے بدلہ لینے میں بھی کوئی دلچسپی نہ تھی۔ جیسے خدا ہمیں معاف کرتا ہے، ہمیں بھی ان کو معاف کرنا چاہیے جو ہمارے خلاف گناہ کرتے ہیں اور فیصلہ خدا پر چھوڑ دینا چاہیے۔ |
پاک کلام کا مطالعہ | 2 سلاطین 6:18-23 |
یادداشت کی آیت | خروج 20:4 (دس احکام) “تو اپنے لیے کوئی تراشی ہوئی مورت نہ بنانا، نہ کسی چیز کی صورت بنانا جو اوپر آسمان میں یا نیچے زمین پر یا زمین کے نیچے پانی میں ہے۔” |
نوٹ: آج کی تلاوت کا پس منظر دہرانے کے لیے آیات 8-17 بھی پڑھیں۔ |
سبق پیش کرنا
آغاز
آپ کے خیال میں اچھا سپاہی بننے کے لیے کس چیز کی ضرورت ہوتی ہے؟ ممکنہ جوابات: مضبوط جسم، اچھی تربیت، اچھی بینائی، افسروں کی فرمانبرداری۔
سبق کے اہم نکات
1. الیشع شام کے بادشاہ کی طاقتور فوج کا سامنا کر رہا تھا – ایک آدمی ایک مضبوط جنگی قوت کے مقابل جو اسے قیدی بنانے آئی تھی۔ وہ کیا کر سکتا تھا؟ الیشع نے وہ سب سے اچھا اور طاقتور کام کیا جو وہ کر سکتا تھا۔ اس نے خدا سے دعا کی۔ اس نے خدا سے کہا کہ شامی سپاہیوں کو اندھا کر دے اور خدا نے ایسا کر دیا (2 سلاطین 6:18)۔
2. تصویر 4 دکھائیں۔ اندھے سپاہی بیکار ہوتے ہیں چاہے وہ کتنے ہی مضبوط یا تربیت یافتہ ہوں۔ بیان کریں کہ الیشع نے ان شامی سپاہیوں کو، جو اب دیکھ نہیں سکتے تھے کہ کہاں جا رہے ہیں، کیسے دھوکا دیا اور انہیں سیدھا سامریہ، اسرائیل کے دارالحکومت، لے گیا (6:19)۔
3. الیشع نے دوبارہ دعا کی اور خدا نے شامی سپاہیوں کی بینائی واپس کر دی (6:20)۔ یہ سپاہی کتنے شرمندہ اور خوفزدہ ہوئے ہوں گے!
4. اسرائیل کا بادشاہ فوراً انہیں مار ڈالنا چاہتا تھا مگر اس نے الیشع کی دانشمندانہ باتیں سنیں۔ خدا نے اس جنگ میں الیشع کے ذریعے معجزے کیے تھے اور اسرائیل بچ گیا تھا۔ اب انہیں اپنی باری پر ان شامی سپاہیوں کو بخش دینا چاہیے اور کوئی بدلہ نہ لینا چاہیے (6:21-22)۔
5. ان کی بڑی حیرت کے لیے شامی سپاہیوں کو ضیافت دی گئی اور پھر گھر بھیج دیا گیا۔ نتیجتاً شامیوں نے اسرائیل پر حملے بند کر دیے (6:23)۔ دوسری طرف ان سپاہیوں کو مار ڈالنے سے جنگ طویل ہو جاتی۔
کہانی کے جواب میں ہمارا ردِعمل
الیشع کا خدا ہمارا بھی خدا ہے۔ وہ ہر اس دشمن سے بڑا ہے جس کا ہمیں سامنا ہو سکتا ہے۔
جو زندہ خدا پر بھروسا کرتے ہیں انہیں بدلہ نہیں لینا چاہیے۔ نیا عہد نامہ اس بارے میں بہت عملی مشورہ دیتا ہے کہ ہمیں اپنے دشمنوں کے ساتھ کیسا سلوک کرنا چاہیے۔ متی 5:44 بلند آواز سے پڑھیں۔
جب میں آپ کو اگلی چند آیات پڑھ کر سناؤں تو یاد رکھیں کہ جب پولس نے روم کی کلیسیا کو یہ الفاظ لکھے تو رومی حکومت مسیحیوں کو ستا رہی تھی: رومیوں 12:17-21 بلند آواز سے پڑھیں۔
آپ ان لوگوں کے ساتھ کیسا سلوک کرتے ہیں جو آپ سے برا سلوک کرتے ہیں یا آپ کے خلاف ہیں؟ کیا آپ کسی قسم کا بدلہ لینے کا موقع ڈھونڈتے ہیں یا ان کے بارے میں بری باتیں کہتے ہیں؟ یہ دنیا کا طریقہ ہے، وہ طریقہ نہیں جس پر یسوع مسیح اپنے پیروکاروں کو جینا چاہتا ہے۔
یادداشت کی آیت یاد کروانا
خروج 20 کی اب تک سیکھی ہوئی تمام آیات کا جائزہ لیں۔
Copyright © Global Recordings Network. Used by permission.
سبق - 4: الیشع اور اندھی فوج
پاک کلام کا مطالعہ: 2 سلاطین 6:18-23
1. صحیح یا غلط؟
صحیح کے لیے ص اور غلط کے لیے غ لکھیں:
- الیشع نے مدد کے لیے خدا سے دعا کی۔ ( ___ ) 👉 ص
- الیشع شامی سپاہیوں کو سزا دینا چاہتا تھا۔ ( ___ ) 👉 غ
- اسرائیل کے بادشاہ نے سپاہیوں کو ضیافت دی۔ ( ___ ) 👉 ص
2. کہانی کو ترتیب دیں
الف) انہوں نے ضیافت کھائی اور گھر چلے گئے۔
ب) شامی الیشع کو پکڑنے آئے۔
ج) الیشع انہیں سامریہ لے گیا۔
د) خدا نے سپاہیوں کو دیکھنے سے محروم کر دیا۔
👉 درست ترتیب:
- شامی الیشع کو پکڑنے آئے۔
- خدا نے سپاہیوں کو دیکھنے سے محروم کر دیا۔
- الیشع انہیں سامریہ لے گیا۔
- انہوں نے ضیافت کھائی اور گھر چلے گئے۔
3. حروف کو درست ترتیب میں لگائیں
صحیح لفظ لکھیں:
- ا ع د (الیشع نے کیا کیا) ____________ __________ 👉 دعا
- ا ف ی ض ت (سپاہیوں کو کیا دیا گیا) ____________ __________ 👉 ضیافت
- ا ف م ع (دشمنوں کے ساتھ ہمیں کیا کرنا چاہیے) ____________ __________ 👉 معاف
4. بحث کے سوالات
- الیشع نے بدلہ کیوں نہ لیا؟
نمونہ جواب: اس نے خدا پر بھروسا کیا اور دشمنوں پر مہربانی اور رحم دکھایا۔
- شامیوں کو کھلانے اور گھر بھیجنے کے بعد کیا ہوا؟
نمونہ جواب: انہوں نے اسرائیل پر حملے بند کر دیے۔
- یسوع ہمیں ان لوگوں کے ساتھ کیا کرنے کو کہتا ہے جو ہمارے ساتھ بے مہری کرتے ہیں؟
نمونہ جواب: ان سے محبت کرنے اور ان کے لیے دعا کرنے کو۔
5. یادداشت کی آیت:
خروج 20:4 — “تو اپنے لیے کوئی تراشی ہوئی مورت نہ بنانا، نہ کسی چیز کی صورت بنانا جو اوپر آسمان میں یا نیچے زمین پر یا زمین کے نیچے پانی میں ہے۔”
افسیوں 4:32 — “ایک دوسرے پر مہربان اور نرم دل ہو۔”
6. تصویر میں رنگ بھریں:
If the workbook does not display on your device, use the Download PDF button above.
دستکاری 1: ضیافت کی طشتری
سامان: کاغذی پلیٹ، رنگین کاغذ، گوند، رنگین پنسلیں
ہدایات:
- پلیٹ کو رنگیں۔
- روٹی، پھل اور مچھلی کی کاغذی شکلیں کاٹیں۔
- انہیں پلیٹ پر چپکائیں۔
- لکھیں: “سب کے ساتھ مہربان رہیں۔”
سبق کا نکتہ: خدا چاہتا ہے کہ ہم دشمنوں کے ساتھ بھی مہربانی دکھائیں۔
دستکاری 2: امن کا کبوتر
سامان: سفید کاغذ، قینچی، رنگین پنسلیں، دھاگا
ہدایات:
- کاغذ کو موڑ کر دو پر کاٹیں۔
- کبوتر کا جسم بنائیں اور پر چپکا دیں۔
- لکھیں: “معاف کریں جیسے خدا معاف کرتا ہے۔”
- دھاگے سے لٹکا دیں۔
سبق کا نکتہ: ہم معاف کرتے ہیں کیونکہ خدا ہمیں معاف کرتا ہے۔
کھیل 1: مہربانی کی زنجیر
کھیلنے کا طریقہ:
- بچے دائرے میں بیٹھیں۔
- ہر ایک بتائے کہ جس نے بے مہری کی ہو اس کے لیے کیا مہربانی کی جا سکتی ہے۔
- بولتے ہوئے کاغذ کی پٹیاں جوڑ کر زنجیر بنائیں۔
سبق کا نکتہ: مہربانی بدلے سے زیادہ طاقتور ہے۔
کھیل 2: مہربانی کا اندازہ لگاؤ
کھیلنے کا طریقہ:
- ایک بچہ بغیر بولے کوئی مہربان کام کر کے دکھائے۔
- باقی اندازہ لگائیں کہ وہ کیا ہے۔
- باری باری کھیلیں۔
سبق کا نکتہ: ہم ہر روز مہربان کام چن سکتے ہیں۔