یعقوب دھوکے باز
مقصد | بچوں کو سکھانا کہ عیسو اور یعقوب نے خدا کے منصوبے سے پہلے اپنی خواہشات کو رکھا۔ اس کی وجہ سے خاندان میں جھگڑے ہوئے۔ |
پاک کلام کا مطالعہ | پیدائش 25:19-34 |
یادداشت کی آیت | امثال 3:6 اپنی سب راہوں میں اسے پہچان تو وہ تیری راہوں کو سیدھا کرے گا۔ |
سبق پیش کرنا
آغاز
یا تو درج ذیل کہانی سنائیں یا اپنی کہانی بنائیں: اکرم اور سلیم بھائی تھے۔ اکرم کے پاس اپنی بنائی ہوئی ایک خوبصورت کار تھی۔ سلیم اسے چاہتا تھا۔ اکرم اسے اس سے کھیلنے نہیں دیتا تھا۔ وہ کار پر جھگڑنے اور لڑنے لگے۔ ان کی ماں کو انہیں روکنا پڑا۔ دونوں ایک ہی کار چاہتے تھے۔
آج کی تعلیم کے اہم نکات
1. بائبل میں بھی دو بھائی تھے جو جھگڑتے تھے۔ وہ صرف بھائی نہیں تھے؛ وہ جڑواں تھے۔ ان کے نام عیسو اور یعقوب تھے (پیدائش 25:24-26)۔ وضاحت کریں کہ وہ ابراہام کے پوتے تھے، کیونکہ وہ اضحاق کے بیٹے تھے۔
2. پیدائش 25:21-26 اپنے الفاظ میں بیان کریں۔ یہ دونوں بچے پیدا ہونے سے پہلے ہی ایک دوسرے سے لڑتے تھے۔ عیسو پہلوٹھا تھا (آیت 25، 27)۔ یعقوب دوسرے نمبر پر پیدا ہوا (آیت 26-27)۔ اس گھرانے میں تفرقہ (مخالف طرفداری) تھا؛ اس لیے یہ خوش گھر نہیں تھا (آیت 28)۔
3. آیات 29-34 کی کہانی سنائیں۔ یقینی بنائیں کہ بچے “پہلوٹھے کا حق” کا مطلب سمجھ لیں۔
عیسو کھیتوں سے اتنا بھوکا آیا کہ اسے لگا اگر اسے فوراً کچھ کھانے کو نہ ملا تو وہ مر جائے گا۔ یعقوب کھانا پکا رہا تھا اور اس کی خوشبو بہت اچھی تھی۔ تصویر 1 دکھائیں۔ لیکن یعقوب عیسو کو کھانا صرف اس شرط پر دیتا کہ عیسو اس کے بدلے میں اپنا پہلوٹھے کا حق اسے دے دے۔ پہلوٹھے کا حق پہلے بیٹے کی میراث تھی۔ یہ خدا ہی تھا جس نے عیسو کو خاندان میں خاص مقام دیا تھا، لیکن اب عیسو کو صرف کھانے کا خیال تھا۔ وہ بھوکا تھا اور اسے پہلوٹھے بیٹے کے طور پر ملنے والی برکت سے زیادہ اسی کی فکر تھی۔ دوسری طرف یعقوب وہ چاہتا تھا جو اس کا نہیں تھا۔ عیسو نے اپنی بھوک مٹانے کے لیے اپنا پہلوٹھے کا حق دے دیا۔
یادداشت کی آیت یاد کروانا
کہانی کے جواب میں ہمارا ردِعمل
سوال: “کیا عیسو اور یعقوب نے اپنے سب کاموں میں خدا کو پہچانا؟ یعنی کیا انہیں یاد رہا کہ پوچھیں کہ خدا ان سے کیا چاہتا ہے؟”
جواب: “نہیں، انہوں نے نہیں پہچانا۔”
کلاس سے تجاویز لیں کہ کیا ہوتا ہے جب:
الف) خدا کی ہدایات کی نافرمانی کی جائے۔ ب) والدین کی ہدایات کی نافرمانی کی جائے۔
سب سے اچھا طریقہ آج کی یادداشت کی آیت کی نصیحت پر عمل کرنا ہے۔
یادداشت کی آیت دہرائیں
Copyright © Global Recordings Network. Used by permission.
سبق - 1: یعقوب دھوکے باز
پاک کلام کا مطالعہ: پیدائش 25:19-34
1. میں کون ہوں؟
چنیں: عیسو، یعقوب، اضحاق
- میں پہلے پیدا ہوا اور میں شکاری تھا۔ میں کون ہوں؟ __________ 👉 عیسو
- میں نے لال سالن پکایا اور اپنے بھائی کا پہلوٹھے کا حق چاہا۔ میں کون ہوں؟ __________ 👉 یعقوب
- میں جڑواں بچوں کا باپ ہوں۔ میں کون ہوں؟ __________ 👉 اضحاق
2. صحیح جواب چنیں
الف)، ب) یا ج) پر دائرہ لگائیں:
- عیسو نے ایک پیالہ سالن کے بدلے کیا دے دیا؟
الف) اپنا خیمہ ب) اپنا پہلوٹھے کا حق ج) اپنی کمان 👉 ب) اپنا پہلوٹھے کا حق - عیسو نے اسے کیوں دے دیا؟
الف) وہ بہت بھوکا تھا ب) اسے نیند آ رہی تھی ج) وہ ڈر گیا تھا 👉 الف) وہ بہت بھوکا تھا
3. صحیح یا غلط؟
صحیح کے لیے ص اور غلط کے لیے غ لکھیں:
- خدا سے پوچھنا کہ وہ مجھ سے کیا چاہتا ہے۔ ( ___ ) 👉 ص
- جو چاہوں اسے پانے کے لیے کسی کو دھوکا دینا۔ ( ___ ) 👉 غ
- خدا کی برکت پر کھانے کو ترجیح دینا۔ ( ___ ) 👉 غ
- اپنا کھلونا اپنے بھائی کے ساتھ بانٹنا۔ ( ___ ) 👉 ص
4. بحث کے سوالات
- عیسو اور یعقوب کیوں جھگڑے؟
نمونہ جواب: دونوں وہ چاہتے تھے جو انہیں اپنے لیے بہتر لگا، اور انہوں نے نہیں پوچھا کہ خدا کیا چاہتا ہے۔
- عیسو کو کیا کرنا چاہیے تھا؟
نمونہ جواب: اسے خدا کی دی ہوئی برکت کو ایک کھانے سے زیادہ قیمتی سمجھنا چاہیے تھا۔
- جب ہم اپنے والدین یا خدا کی نافرمانی کرتے ہیں تو کیا ہوتا ہے؟
نمونہ جواب: اس سے جھگڑے اور غم آتے ہیں۔
5. یادداشت کی آیت:
امثال 3:6 — “اپنی سب راہوں میں اسے پہچان تو وہ تیری راہوں کو سیدھا کرے گا۔”
کلسیوں 3:20 — “بچو، ہر بات میں اپنے والدین کی فرمانبرداری کرو کیونکہ یہ خداوند کو پسند ہے۔”
6. تصویر میں رنگ بھریں:
If the workbook does not display on your device, use the Download PDF button above.
دستکاری 1: لال سالن کا پیالہ
سامان: کاغذ کی پلیٹ، سرخ اور بھورا کاغذ، گوند، کریون
ہدایات:
- کاغذ کی پلیٹ میں رنگ بھر کر اسے پیالہ بنائیں۔
- سالن کے لیے سرخ اور بھورے کاغذ کے چھوٹے ٹکڑے کاٹیں۔
- ٹکڑوں کو پیالے میں چپکائیں۔
- لکھیں: “عیسو نے اپنا پہلوٹھے کا حق بیچ دیا۔”
سبق کا نکتہ: ہمیں کسی چھوٹی چیز کے لیے خدا کی برکت نہیں چھوڑنی چاہیے۔
دستکاری 2: امن والے بھائیوں کا کارڈ
سامان: موڑا ہوا کاغذ، کریون
ہدایات:
- اگلے صفحے پر دو بھائی ہاتھ تھامے ہوئے بنائیں۔
- اندر لکھیں: “پہلے خدا سے پوچھو۔”
- اسے اپنے بھائی، بہن یا دوست کو دیں۔
سبق کا نکتہ: خدا کی راہ پر چلنا خاندانوں میں امن لاتا ہے۔
کھیل 1: خزانے کا تبادلہ
کھیلنے کا طریقہ:
- ہر بچے کو ایک چھوٹا انعامی کارڈ دیں۔
- کارڈ کے بدلے میں ایک میٹھا ناشتہ پیش کریں۔
- بات کریں کہ کس نے تبادلہ کیا اور کیوں، اور عیسو نے اپنا پہلوٹھے کا حق کیسے بدلا۔
سبق کا نکتہ: کچھ چیزیں اس سے زیادہ قیمتی ہیں جو ہم ابھی چاہتے ہیں۔
کھیل 2: بانٹیں یا جھگڑیں؟
کھیلنے کا طریقہ:
- ایک کھلونا اٹھائیں اور دو بچوں کو دیں۔
- انہیں پہلے جھگڑنے کا انداز اور پھر بانٹنے کا انداز دکھانے دیں۔
- کلاس ووٹ دے کہ کون سا طریقہ زیادہ خوشی والا ہے۔
سبق کا نکتہ: بانٹنے سے امن آتا ہے؛ جھگڑنے سے غم۔
