ପାଠ ଉପସ୍ଥାପନା

ଆରମ୍ଭ

ଚିତ୍ର 15 ଓ 20 ଦେଖାନ୍ତୁ। ପ୍ରଶ୍ନ ଦ୍ୱାରା ଶ୍ରେଣୀକୁ ସେମାନେ ଶିଖିଥିବା ବିଭିନ୍ନ ରାଜାଙ୍କୁ ମନେ ପକାନ୍ତୁ। ପ୍ରତ୍ୟେକ ରାଜା କେଉଁ ପ୍ରକାରର ଥିଲେ ତାହା ଗୁରୁତ୍ୱ ଦିଅନ୍ତୁ। ଶାଉଲ ହତାଶାଜନକ ଥିଲେ, କାରଣ ସେ ଈଶ୍ୱରଙ୍କ ଆଜ୍ଞା ପାଳନ ନକରି ନିଜ ରାସ୍ତାରେ ଚାଲିବାକୁ ପସନ୍ଦ କଲେ। ଦାଉଦ ଜଣେ ଭଲ ରାଜା ଥିଲେ, କିନ୍ତୁ ମଧ୍ୟ ପାପୀ। ତଥାପି ସେ ସତରେ ଅନୁତାପ କଲେ ଓ କ୍ଷମା ପାଇଲେ।

ପାଠର ମୁଖ୍ୟ ବିଷୟଗୁଡ଼ିକ

1. ଦାଉଦ ଓ ଶଲୋମନଙ୍କ କିଛି ବର୍ଷ ପରେ ଆହାବ ଇସ୍ରାଏଲର ରାଜା ହେଲେ। ତାଙ୍କ ପତ୍ନୀ ଇଷେବଲ ନାମକ ଜଣେ ବିଦେଶୀ ରାଜକୁମାରୀ ଥିଲେ। ସେ ରୂତଙ୍କଠାରୁ ବହୁତ ଭିନ୍ନ ଜଣେ ବିଦେଶୀ ଥିଲେ। (ମନେ ଅଛି, ରୂତ ମୋୟାବୀୟ ଥିଲେ?) ଚିତ୍ର 2 ଓ 3 ଦେଖାନ୍ତୁ। ଇଷେବଲ ଇସ୍ରାଏଲର ଜୀବନ୍ତ ଈଶ୍ୱରଙ୍କ ଉପାସନା କଲେ ନାହିଁ; ବରଂ ରାଜା ଆହାବ ଓ ତାଙ୍କ ଲୋକମାନେ ତାଙ୍କ ମୂର୍ତ୍ତିଗୁଡ଼ିକ ଓ ମିଥ୍ୟା ଦେବତା ବାଲ୍‍ର ଉପାସନା କରିବାକୁ ଲାଗିଲେ। ଇଷେବଲ ଈଶ୍ୱରଙ୍କ ଭାବବାଦୀମାନଙ୍କୁ ମାରିବାକୁ ଆଦେଶ ଦେଲେ। ବାଲ୍ ପୃଥିବୀକୁ ନିୟନ୍ତ୍ରଣ କରନ୍ତି, ବାଲ୍ ହିଁ ବର୍ଷା ଆଣନ୍ତି ଓ ଶସ୍ୟ ବଢ଼ାନ୍ତି ବୋଲି ସେ କହିଲେ ଇସ୍ରାଏଲର ଲୋକମାନେ ତାଙ୍କୁ ବିଶ୍ୱାସ କଲେ (16:29-33)।

2. ଈଶ୍ୱର ନିଜ ଭାବବାଦୀ ଏଲିୟଙ୍କୁ ରାଜା ଆହାବଙ୍କ ନିକଟକୁ ପଠାଇଲେ। ଏଲିୟ ଜୀବନ୍ତ ଈଶ୍ୱରଙ୍କଠାରୁ ଆହାବଙ୍କ ପାଇଁ ଏକ ବାର୍ତ୍ତା ଆଣିବାକୁ ପଡ଼ିଲା: ଈଶ୍ୱର ଆଦେଶ ନଦେବା ପର୍ଯ୍ୟନ୍ତ ତିନି ବର୍ଷ ଇସ୍ରାଏଲରେ କୌଣସି କାକର ବା ବର୍ଷା ହେବ ନାହିଁ। ଏହା ଲୋକମାନଙ୍କୁ ଦେଖାଇବ ଯେ ପ୍ରକୃତିର ଶକ୍ତି ଉପରେ ବାଲ୍‍ଙ୍କର କ୍ଷମତା ନାହିଁ (17:1-2)।

ବର୍ଷା ନହେଲେ କ'ଣ ହୁଏ, ଶ୍ରେଣୀକୁ କହିବାକୁ କୁହନ୍ତୁ। ମରୁଡ଼ି ଏକ ଭୟଙ୍କର ବିଷୟ। ଅମଳ କରିବାକୁ ଫସଲ ନଥାଏ, ନଦୀ ଓ କୂଅ ଶୁଖିଯାଏ।

3. ଭୟଙ୍କର ମରୁଡ଼ି ସମୟରେ ଈଶ୍ୱର ନିଜ ସେବକ ଏଲିୟଙ୍କର ବିଶେଷ ଯତ୍ନ ନେଲେ। ଈଶ୍ୱର ତାଙ୍କୁ ଏପର୍ଯ୍ୟନ୍ତ ଜଳ ଥିବା ଏକ ନଦୀର ପଥ ଦେଖାଇଲେ, ତା'ପରେ ଈଶ୍ୱର କେତେକ କଳା ପକ୍ଷୀ ପଠାଇଲେ ଯେଉଁମାନେ ପ୍ରତିଦିନ ସକାଳ ଓ ସନ୍ଧ୍ୟାରେ ବହୁତ ଦୂରରୁ ଉଡ଼ିଆସି ତାଙ୍କ ପାଇଁ ରୁଟି ଓ ମାଂସ ଆଣୁଥିଲେ। ଚିତ୍ର 21 ଦେଖାନ୍ତୁ। ଏଲିୟ କେଉଁଠାରେ ଥିଲେ କେହି ଜାଣିଲେ ନାହିଁ। ମରୁଡ଼ି ପାଇଁ ବହୁତ କ୍ରୋଧିତ ଥିବା ରାଜା ଆହାବଙ୍କଠାରୁ ସେ ନିରାପଦ ଥିଲେ (17:2-6)।

4. କିଛି ସମୟ ପରେ ନଦୀ ଶୁଖିଗଲା। ତା'ପରେ ଈଶ୍ୱର ଏଲିୟଙ୍କୁ ଏକ ପଡ଼ୋଶୀ ଦେଶକୁ ଲମ୍ବା ଯାତ୍ରାରେ ପଠାଇଲେ। ସେଠାରେ ଜଣେ ଗରିବ ବିଧବାଙ୍କ ନିକଟକୁ ସେ ନିର୍ଦ୍ଦେଶିତ ହେଲେ, ଯିଏ ତାଙ୍କ ସହ ନିଜର ଶେଷ ଖାଦ୍ୟ ବାଣ୍ଟିଲେ। ସେ ସମୟରେ ବିଧବାମାନଙ୍କର ସାଧାରଣତଃ ବହୁତ କଷ୍ଟର ଜୀବନ ଥିଲା, କାରଣ ସ୍ତ୍ରୀମାନଙ୍କୁ ଜୀବିକା ପାଇଁ କାମ କରିବାକୁ ଅନୁମତି ନଥିଲା। କିନ୍ତୁ ଈଶ୍ୱର ଯୋଗାଇଲେ। ସେ ପ୍ରତିଜ୍ଞା କଲେ ଯେ ବର୍ଷା ନ ଆସିବା ପର୍ଯ୍ୟନ୍ତ ତାଙ୍କ ଖାଦ୍ୟ ଭଣ୍ଡାର ରହିବ। ଏବଂ ତାହା କେବେ ଶେଷ ହେଲା ନାହିଁ (17:7-15)।

କାହାଣୀ ପ୍ରତି ଆମର ପ୍ରତିକ୍ରିୟା

ଈଶ୍ୱର କାହିଁକି ମରୁଡ଼ି ପଠାଇଲେ? ସେ ରାଜା ଆହାବ ଓ ଇସ୍ରାଏଲର ଲୋକମାନଙ୍କୁ ଦେଖାଇବାକୁ ଚାହିଁଲେ ଯେ ସେ ହିଁ ଏକମାତ୍ର ଜୀବନ୍ତ ଈଶ୍ୱର, ସମସ୍ତ ଜୀବନର ସୃଷ୍ଟିକର୍ତ୍ତା ଓ ପାଳନକର୍ତ୍ତା। ବାଲ୍‍ଙ୍କର କୌଣସି ଶକ୍ତି ନଥିଲା। ଏହା କେବଳ ଏକ ପ୍ରାଣହୀନ କାଠର ମୂର୍ତ୍ତି ଥିଲା।

ପ୍ରଭୁ ଚାହାଁନ୍ତି ଆମେ ତାଙ୍କୁ ସୃଷ୍ଟିକର୍ତ୍ତା ଭାବେ ଉପାସନା କରୁ ଏବଂ ସେ ଏଲିୟଙ୍କ ପାଇଁ ଯେପରି କଲେ, ସେପରି ଆମ ଆବଶ୍ୟକତା ପୂରଣ କରିବାରେ ତାଙ୍କ ଉପରେ ଭରସା କରୁ।

ଆପଣଙ୍କ ନିଜ ଜୀବନରୁ ଈଶ୍ୱରଙ୍କ ଯୋଗାଣର ଏକ ବ୍ୟକ୍ତିଗତ ଉଦାହରଣ ଦେଇପାରିଲେ ଏହାର ବହୁତ ପ୍ରଭାବ ପଡ଼ିବ।

ମୁଖସ୍ଥ ପଦ ମନେ ରଖାନ୍ତୁ

Copyright © Global Recordings Network. Used by permission.

ପାଠ - 21: ପକ୍ଷୀମାନେ ଏଲିୟଙ୍କୁ ଖାଇବାକୁ ଦିଅନ୍ତି

ଶାସ୍ତ୍ରପାଠ: 1 ରାଜାବଳୀ 16:29-33; 17:1-15

1. ମୁଁ କିଏ?

ବାଛନ୍ତୁ: ଏଲିୟ, ଆହାବ, ଇଷେବଲ

• ମୁଁ ଈଶ୍ୱରଙ୍କୁ ଭୁଲିଯାଇଥିବା ରାଜା ଥିଲି। ମୁଁ କିଏ? __________ 👉 ଆହାବ
• ମୁଁ ଈଶ୍ୱରଙ୍କ ଭାବବାଦୀ ଯିଏ କହିଲା ବର୍ଷା ହେବ ନାହିଁ। ମୁଁ କିଏ? __________ 👉 ଏଲିୟ
• ମୁଁ ବାଲ୍‍ଙ୍କର ଉପାସନା କଲି ଓ ଅନ୍ୟମାନଙ୍କୁ ମଧ୍ୟ ଏପରି କରାଇଲି। ମୁଁ କିଏ? __________ 👉 ଇଷେବଲ

2. କାହାଣୀକୁ କ୍ରମରେ ରଖ

କ) ଜଣେ ବିଧବା ଏଲିୟଙ୍କ ସହ ନିଜ ଖାଦ୍ୟ ବାଣ୍ଟିଲେ।
ଖ) ଏଲିୟ କହିଲେ ବର୍ଷା ହେବ ନାହିଁ।
ଗ) ନଦୀ ଶୁଖିଗଲା।
ଘ) ପକ୍ଷୀମାନେ ଏଲିୟଙ୍କ ପାଇଁ ରୁଟି ଆଣିଲେ।

👉 ସଠିକ୍ କ୍ରମ:

• ଏଲିୟ କହିଲେ ବର୍ଷା ହେବ ନାହିଁ।
• ପକ୍ଷୀମାନେ ଏଲିୟଙ୍କ ପାଇଁ ରୁଟି ଆଣିଲେ।
• ନଦୀ ଶୁଖିଗଲା।
• ଜଣେ ବିଧବା ଏଲିୟଙ୍କ ସହ ନିଜ ଖାଦ୍ୟ ବାଣ୍ଟିଲେ।

3. ଭରସା ନା ଚିନ୍ତା? ଭ/ଚି

ଭରସା ପାଇଁ ‘ଭ’ ଏବଂ ଚିନ୍ତା ପାଇଁ ‘ଚି’ ଲେଖନ୍ତୁ:

• ଈଶ୍ୱର ମୋତେ ଖାଦ୍ୟ ଦେବେ ବୋଲି ବିଶ୍ୱାସ କରିବା। ( ___ ) 👉 ଭ
• “ଈଶ୍ୱର ମୋତେ ଭୁଲିଯାଇଛନ୍ତି” କହିବା। ( ___ ) 👉 ଚି
• ପ୍ରତିଦିନର ରୁଟି ପାଇଁ ଈଶ୍ୱରଙ୍କୁ ଧନ୍ୟବାଦ ଦେବା। ( ___ ) 👉 ଭ

4. ଆଲୋଚନା ପ୍ରଶ୍ନ

• ଈଶ୍ୱର ଏଲିୟଙ୍କର କିପରି ଯତ୍ନ ନେଲେ?

ନମୁନା ଉତ୍ତର: ସେ ରୁଟି ଓ ମାଂସ ସହ ପକ୍ଷୀମାନଙ୍କୁ ପଠାଇଲେ।

• ଈଶ୍ୱର କାହିଁକି ମରୁଡ଼ି ପଠାଇଲେ?

ନମୁନା ଉତ୍ତର: ଦେଖାଇବା ପାଇଁ ଯେ ସେ, ବାଲ୍ ନୁହେଁ, ପ୍ରକୃତ ଈଶ୍ୱର।

• ଈଶ୍ୱର ଆପଣଙ୍କର କିପରି ଯତ୍ନ ନେଇଛନ୍ତି?

ନମୁନା ଉତ୍ତର: ଉତ୍ତର ଭିନ୍ନ ଭିନ୍ନ ହେବ।

5. ମୁଖସ୍ଥ ପଦ:

ଗୀତସଂହିତା 1:6 — “କାରଣ ସଦାପ୍ରଭୁ ଧାର୍ମିକମାନଙ୍କ ପଥ ଜାଣନ୍ତି, ମାତ୍ର ଦୁଷ୍ଟମାନଙ୍କ ପଥ ବିନଷ୍ଟ ହେବ।”

ଗୀତସଂହିତା 145:15 — “ସମସ୍ତଙ୍କ ଆଖି ତୁମ୍ଭଆଡ଼େ ଅଛି, ଆଉ ତୁମ୍ଭେ ସେମାନଙ୍କୁ ଉପଯୁକ୍ତ ସମୟରେ ଖାଦ୍ୟ ଦିଅ।”

6. ଚିତ୍ରରେ ରଙ୍ଗ ଭର:

ହସ୍ତକଳା 1: କାଉ ଚିତ୍ର

ସାମଗ୍ରୀ: କଳା କାଗଜ, ଗୁନ୍ଦ, କ୍ରେୟନ, କାର୍ଡ

ନିର୍ଦ୍ଦେଶ:

• କଳା କାଗଜରୁ ଏକ ପକ୍ଷୀ ଆକାର କାଟନ୍ତୁ।
• ଏହାକୁ ଏକ କାର୍ଡରେ ଗୁନ୍ଦନ୍ତୁ।
• ଏହାର ଠେଁଟରେ ରୁଟି ଆଙ୍କନ୍ତୁ।
• ଲେଖନ୍ତୁ: “ଈଶ୍ୱର ଯୋଗାନ୍ତି।”

ପାଠର ମୁଖ୍ୟ ବିଷୟ: ଈଶ୍ୱର ଏଲିୟଙ୍କୁ ଖାଇବାକୁ ଦେବା ପାଇଁ ପକ୍ଷୀମାନଙ୍କୁ ବ୍ୟବହାର କଲେ।

ହସ୍ତକଳା 2: ରୁଟି ଓ ପାତ୍ର

ସାମଗ୍ରୀ: ବାଦାମୀ କାଗଜ, କାଗଜ କପ୍, କ୍ରେୟନ

ନିର୍ଦ୍ଦେଶ:

• ଏକ ରୁଟି ଆକାର କାଟନ୍ତୁ।
• କପ୍ କୁ ଏକ ପାତ୍ର ପରି ସଜାନ୍ତୁ।
• ଲେଖନ୍ତୁ: “କେବେ ଶେଷ ହେଲା ନାହିଁ।”
• ରୁଟିକୁ ପାତ୍ର ପାଖରେ ରଖନ୍ତୁ।

ପାଠର ମୁଖ୍ୟ ବିଷୟ: ଈଶ୍ୱର ବିଧବାଙ୍କ ଖାଦ୍ୟ ଚଳାଇଲେ।

ଖେଳ 1: ଉଡ଼, ପକ୍ଷୀ, ଉଡ଼

ଖେଳିବା ପଦ୍ଧତି:

• ପିଲାମାନେ ପକ୍ଷୀ ପରି ହାତ ହଲାନ୍ତି।
• ପ୍ରତ୍ୟେକ ପକ୍ଷୀ “ଏଲିୟଙ୍କ” ନିକଟକୁ ଏକ କାଗଜର ରୁଟି ଖଣ୍ଡ ନିଏ।
• ଏଲିୟ “ଈଶ୍ୱର, ଧନ୍ୟବାଦ” କହନ୍ତି।

ପାଠର ମୁଖ୍ୟ ବିଷୟ: ଈଶ୍ୱର ନିଜ ସେବକମାନଙ୍କର ଯତ୍ନ ନିଅନ୍ତି।

ଖେଳ 2: କିଏ ଯୋଗାଏ?

ଖେଳିବା ପଦ୍ଧତି:

• ଖାଦ୍ୟ, ଜଳ ଓ ଆଶ୍ରୟର ଚିତ୍ର ଉଠାନ୍ତୁ।
• ପିଲାମାନେ “ଈଶ୍ୱର ଯୋଗାନ୍ତି” କୁହନ୍ତି।
• ଏକାଠି ତାଙ୍କୁ ଧନ୍ୟବାଦ ଦିଅନ୍ତୁ।

ପାଠର ମୁଖ୍ୟ ବିଷୟ: ଆମର ଆବଶ୍ୟକ ସବୁକିଛି ଈଶ୍ୱର ଦିଅନ୍ତି।