पाठ योजना

प्रस्तावना

एखाद्या कुटुंबाला नातेवाइकाने नव्हे तर शेजाऱ्याने मदत केल्याचे उदाहरण आठवा आणि ते वर्गाला सांगा. उदाहरणार्थ, शेजाऱ्याने दुसऱ्या कुटुंबातील आजारी व्यक्तीला दवाखान्यात नेले किंवा दुसरे एखादे दयाळू कृत्य केले.

पाठाचे मुख्य मुद्दे

टीप: एकाच पानावर 2 चित्रे आहेत. शक्य असल्यास गोष्टीच्या पहिल्या भागासाठी पानाच्या डाव्या बाजूचे चित्र कागदाने झाकून पेपर क्लिपने धरून ठेवा.

1. येशूने एकदा प्रवासाला निघालेल्या एका माणसाची गोष्ट सांगितली. चांगल्या शोमरोनी माणसाची गोष्ट तुमच्या स्वतःच्या शब्दांत सांगा, लूक 10:30-35. येशूच्या गोष्टीतील शोमरोनी आणि यहूदी एकमेकांचे शत्रू होते हे निदर्शनास आणा.

2. चित्र 29, दुसरे चित्र दाखवा. येशू असे म्हणत होता की ख्रिस्ती माणसाने इतर कोणत्याही माणसापेक्षा जास्त केले पाहिजे हे शिकवणे महत्त्वाचे आहे. त्याने फक्त आपल्या मित्रावरच नव्हे तर आपल्या शत्रूवरही प्रेम केले पाहिजे आणि त्याला मदत केली पाहिजे.

उजळणी

पाठ थोडक्यात पुन्हा सांगा आणि देव जसे आपल्यावर प्रेम करतो तसे आपण इतरांवर प्रेम करावे अशी तो अपेक्षा करतो हे दाखवा. अर्थात, हे आपण फक्त पवित्र आत्म्याच्या सामर्थ्याने करू शकतो, आपल्या स्वतःच्या निश्चयाने किंवा शक्तीने नव्हे.

आपला प्रतिसाद

चित्र 29, पहिले चित्र दाखवा. आज याचा अर्थ कोणाला मदत करणे असा होतो? मुलांकडून सूचना घ्या. याचा अर्थ ज्यांनी आपल्याशी वाईट वागणूक केली आहे अशा लोकांना. याचा अर्थ दुसऱ्या जमातीतील लोकांना. चित्रात माणसांनी आपली शस्त्रे खाली टाकली आहेत. जे आपला द्वेष करतात त्यांच्यावर आपण फक्त पवित्र आत्मा आपल्याला जे सामर्थ्य देतो त्याद्वारेच प्रेम करू शकतो.

पाठांतर वचन शिकवा

ही अभिनय करण्यासाठी खूप चांगली गोष्ट आहे. शत्रू समजल्या जाणाऱ्या जमातीतील एखाद्याला मदत करणारी व्यक्ती अशी ही गोष्ट तुम्ही आधुनिक गोष्ट म्हणून सादर करू शकता.

Copyright © Global Recordings Network. Used by permission.

पाठ - 23: इतरांवर प्रेम करणे

शास्त्रवाचन: लूक 10:25-37

1. कथा क्रमाने लावा

अ) त्याने त्या माणसाला धर्मशाळेत नेले.
ब) एक याजक आणि एक मदतनीस तिथून निघून गेले.
क) रस्त्यात एक माणूस जखमी झाला होता.
ड) शोमरोनी थांबला आणि त्याने मदत केली.

👉 योग्य क्रम:

• रस्त्यावर एक माणूस जखमी झाला.
• एक याजक आणि एक मदतनीस तिथून निघून गेले.
• शोमरोनी थांबला आणि त्याने मदत केली.
• त्याने त्या माणसाला धर्मशाळेत नेले.

2. मी कोण?

यांतून निवडा: शोमरोनी, प्रवासी, धर्मशाळेचा मालक

• मी रस्त्यात जखमी झालो होतो. मी कोण? __________ 👉 प्रवासी
• मी अनोळखी होतो पण मी मदत केली. मी कोण? __________ 👉 शोमरोनी
• मी माझ्या धर्मशाळेत त्या माणसाची काळजी घेतली. मी कोण? __________ 👉 धर्मशाळेचा मालक

3. योग्य शब्दाला गोल करा

योग्य शब्दाला गोल करा:

• शोमरोनी त्या माणसासाठी (मित्र / अनोळखी) होता. 👉 अनोळखी
• येशू म्हणतो की आपण आपल्या (शत्रूंवर / खेळण्यांवर) प्रेम करावे. 👉 शत्रूंवर
• आपण पवित्र आत्म्याच्या (सामर्थ्याने / हातांनी) इतरांवर प्रेम करू शकतो. 👉 सामर्थ्याने

4. चर्चेचे प्रश्न

• आपला शेजारी कोण आहे?

नमुना उत्तर: मदतीची गरज असलेला कोणीही, दुसऱ्या जमातीतील व्यक्तीसुद्धा.

• आपल्याशी वाईट वागणाऱ्या एखाद्याला आपण कशी मदत करू शकतो?

नमुना उत्तर: दयाळू व्हा आणि त्यांच्यासाठी प्रार्थना करा.

• आज तुम्ही कोणाला मदत करू शकता?

नमुना उत्तर: एक मित्र, एक शेजारी किंवा वर्गातील नवीन कोणीतरी.

5. पाठांतर वचन:

लूक 10:27 — “आपल्या शेजाऱ्यावर आपल्याप्रमाणे प्रेम कर.”

लूक 6:27 — “आपल्या शत्रूंवर प्रेम करा, जे तुमचा द्वेष करतात त्यांचे बरे करा.”

6. चित्रात रंग भरा:

हस्तकला 1: मदतीचे हात

साहित्य: कागद, रंगीत पेन्सिली, कात्री

सूचना:

• आपले दोन्ही हात गिरवा.
• प्रत्येकावर मदत करण्याचा एक मार्ग लिहा.
• ते कापा.
• कार्डावर चिकटवा.

पाठाचा मुद्दा: आपण आपल्या हातांनी इतरांची सेवा करतो.

हस्तकला 2: पट्टीचे कार्ड

साहित्य: घडी केलेला कागद, टेपची पट्टी, रंगीत खडू

सूचना:

• समोर एक व्यक्ती काढा.
• टेपची “पट्टी” चिकटवा.
• आत लिहा: “आपल्या शेजाऱ्यावर प्रेम कर.”

पाठाचा मुद्दा: शोमरोनी माणसाने जखमी माणसाची काळजी घेतली.

खेळ 1: मदतनीसाचे नाट्य

खेळण्याची पद्धत:

• कोणीतरी अनोळखी माणसाला मदत करते अशी आधुनिक गोष्ट सादर करा.
• भूमिका बदला.
• म्हणा: “मी माझ्या शेजाऱ्यावर प्रेम करीन.”

पाठाचा मुद्दा: येशूला आपण सर्वांना मदत करावी असे वाटते.

खेळ 2: दयाळूपणाची साखळी

खेळण्याची पद्धत:

• प्रत्येक मूल एक दयाळू कृत्य सांगते.
• प्रत्येकासाठी कागदाच्या कड्या जोडा.
• साखळी वर्गात टांगा.

पाठाचा मुद्दा: अनेक दयाळू कृत्ये मजबूत साखळी बनवतात.