पाठाचे सादरीकरण

सुरुवात

तुमचे कुटुंब किंवा समाज कधी एकत्र बसून गोष्टी सांगतो का? कुटुंबाच्या किंवा जमातीच्या प्रथा पुढच्या पिढीला कळाव्यात म्हणून पारंपरिक गोष्टी अनेकदा वडीलधारी माणसे पुढे देतात. येशू अनेकदा आपल्या शिष्यांना आणि इतर अनुयायांना गोष्टी सांगून शिकवत असे, ज्यांना आपण दाखले म्हणतो. ते शब्दचित्रांसारखे असतात, कारण येशूला आपण समजून घ्यावी अशी आत्मिक सत्ये ते आपल्याला दाखवतात.

पाठातील मुख्य मुद्दे

1. येशूने दोन मुलगे असलेल्या एका पित्याची गोष्ट सांगितली. धाकट्या मुलाने आपल्या वडिलांकडून वारशातील आपला वाटा कसा घेतला ते सांगा (लूक 15:11-12).

2. पुढच्या दोन वचनांत जे घडते ते आपल्या शब्दांत सांगा (15:13-14). धाकट्या मुलाचे काय झाले याचे वर्णन करताना थोडी कल्पनाशक्ती वापरा.

3. त्या तरुणाला अन्न मिळवण्यासाठी काहीतरी काम शोधावे लागले. त्याला मिळालेले एकमेव काम कोणाची तरी डुकरे सांभाळणे होते. यावरून तो किती हताश होता हे दिसते, कारण यहुदी डुकरांना अशुद्ध प्राणी मानतात आणि त्यांच्याशी काहीही संबंध ठेवत नाहीत. पण तो इतका भुकेला होता की त्याला डुकरांचे अन्नही चांगले वाटत होते! चित्र 14 दाखवा. श्रीमंत घरातील हा माणूस किती दुःखी आणि स्वतःवर खेद करणारा दिसतो ते पाहा. त्याचे पैसे संपले तेव्हा त्याला हेही समजले की त्याला खरे मित्र नाहीत. कोणीही त्याला मदत करणार नव्हते (15:15-16).

4. मग त्या तरुणाने आपल्या आयुष्याबद्दल खूप गंभीरपणे विचार केला. त्याला जाणवले की आपण चूक केली आहे आणि आपली सध्याची स्थिती आपल्याच दोषामुळे आहे. त्याने घरी जाऊन वडिलांना आपल्याला नोकर म्हणून ठेवायला सांगायचे ठरवले. त्याला खात्री होती की त्याचे वर्तन इतके वाईट होते की त्याला वडिलांचा मुलगा म्हणून परत स्वीकारले जाणार नाही (15:17-19). तुम्ही इथे फक्त गोष्ट सांगण्याऐवजी मुलाची भूमिका अभिनय करूनही दाखवू शकता.

तो पापी आणि गर्विष्ठ तरुण घरी पोहोचला तेव्हा त्याचे कसे स्वागत होईल? ते आपण पुढच्या पाठात पाहू!

कथेला आपला प्रतिसाद

तुम्हाला नामान आणि हामान यांच्या गोष्टी आठवतात का? गरज असल्यास मुलांना थोडक्यात आठवण करून द्या. नामानाने आपले स्वतःचे महत्त्व सोडले आणि अलीशाच्या साध्या सूचनांचे पालन केले तोपर्यंत त्याचा कुष्ठरोग बरा झाला नाही. दुसरीकडे हामान गर्विष्ठच राहिला. त्याने कधी पश्चात्ताप केला नाही आणि म्हणून तो दुसऱ्या कोणासाठी स्वतः बांधलेल्या फाशीवर मरण पावला.

या गोष्टीत येशू आपल्याला दाखवू इच्छितो की आपण इतके वाईट नाही असे आपल्याला वाटत असले तरी आपण सर्व त्या मुलासारखे आहोत. आपल्या सर्वांना पश्चात्ताप करण्याची आणि आपण पापी आहोत हे कबूल करण्याची गरज आहे. आपल्यापैकी असा एकही नाही ज्याला आपल्या आयुष्याबद्दल गंभीरपणे विचार करण्याची गरज नाही.

पाठांतर वचन पक्के करा

Copyright © Global Recordings Network. Used by permission.

पाठ - 14: डुकरांमधला लाडका मुलगा

शास्त्रवाचन: लूक 15:11-19

1. मी कोण आहे?

यांतून निवडा: धाकटा मुलगा, पिता, डुकरे

• मी माझा वाटा मागितला आणि दूर निघून गेलो. मी कोण? __________ 👉 धाकटा मुलगा
• मी माझ्या मुलाची वाट पाहिली आणि त्याच्याकडे लक्ष ठेवले. मी कोण? __________ 👉 पिता
• मुलाला खावेसे वाटले ते अन्न मी खाल्ले. मी कोण? __________ 👉 डुकरे

2. बरोबर की चूक?

बरोबर असल्यास ब आणि चूक असल्यास चू लिहा:

• मुलाने आपले पैसे उधळले. ( ___ ) 👉 ब
• तो गरीब असताना त्याला अनेक खरे मित्र होते. ( ___ ) 👉 चू
• त्याने आपल्या वडिलांकडे परत जायचे ठरवले. ( ___ ) 👉 ब

3. वेगळे काय आहे?

जो बसत नाही त्याभोवती गोल करा:

• भुकेला – खेदी – दुःखी – आनंदी 👉 आनंदी
• पिता – मुलगा – नोकर – राजा 👉 राजा
• खेद – पश्चात्ताप – कबुली – बढाई 👉 बढाई

4. चर्चेचे प्रश्न

• धाकटा मुलगा संकटात का सापडला?

नमुना उत्तर: त्याने आपले सर्व पैसे उधळले आणि त्याच्याकडे अन्न नव्हते.

• त्याने काय करायचे ठरवले?

नमुना उत्तर: त्याने घरी जाऊन वडिलांची माफी मागायचे ठरवले.

• आपल्याला देवाची माफी कधी मागावी लागते?

नमुना उत्तर: आपण चूक करतो किंवा त्याला विसरतो तेव्हा.

5. पाठांतर वचन:

योहान 1:11 — “तो आपल्याच लोकांकडे आला, पण त्याच्या लोकांनी त्याचा स्वीकार केला नाही.”

1 योहान 1:9 — “आपण आपली पापे कबूल केली तर तो विश्वासू व न्यायी असल्यामुळे आपली पापे क्षमा करील.”

6. चित्रात रंग भरा:

हस्तकला 1: माफीचे कार्ड

साहित्य: घडी केलेला कागद, रंगीत खडू

सूचना:

• समोर दुःखी चेहरा काढा.
• लिहा: “मला माफ करा.”
• आत हसरा चेहरा काढा आणि लिहा: “देव क्षमा करतो.”

पाठाचा मुद्दा: आपल्याला खेद वाटतो तेव्हा देव आपल्याला क्षमा करतो.

हस्तकला 2: घरी जाण्याच्या वाटेचे चित्र

साहित्य: कागद, रंगीत पेन्सिली

सूचना:

• घरापर्यंत जाणारा लांब रस्ता काढा.
• घरी चालत जाणारा लहान मुलगा काढा.
• लिहा: “मी परत जाईन.”

पाठाचा मुद्दा: देवाकडे परत जायला कधीही उशीर झालेला नसतो.

खेळ 1: घरी परत जा

खेळण्याची पद्धत:

• जमिनीवर “दूरचा देश” आणि “घर” अशा खुणा करा.
• मुले दूरवरून घरापर्यंत चालत येतात आणि म्हणतात: “मी घरी जाईन.”
• घरी आल्यावर जल्लोष करा.

पाठाचा मुद्दा: जे देवाकडे वळतात त्या प्रत्येकाचे तो स्वागत करतो.

खेळ 2: माफी मागा

खेळण्याची पद्धत:

• छोट्या काल्पनिक परिस्थिती वाचा (मित्राला दुखावणे, खोटे बोलणे).
• प्रत्येकानंतर वर्ग म्हणतो: “मला माफ करा.”
• शिक्षक म्हणतात: “देव क्षमा करतो.”

पाठाचा मुद्दा: माफी मागण्याने गोष्टी सुधारायला सुरुवात होते.