सूडाऐवजी नम्रता
उद्देश | येशू ख्रिस्ताच्या अनुयायांनी सूड घेऊ नये तर न्याय देवावर सोडावा, कारण आपल्यापैकी कोणीही निर्दोष नाही हे मुलांना दाखवणे. |
शास्त्रवाचन | मत्तय 5:38-42; लूक 6:27-36; 1 शमुवेल 24:1-22. |
पाठांतर वचन | मत्तय 6:15 “[जर] तुम्ही माणसांना त्यांच्या पापांची क्षमा केली नाही तर तुमचा पिता तुमच्या पापांची क्षमा करणार नाही.” |
पाठाचे सादरीकरण
सुरुवात
तुम्ही कधी एखाद्याला दुसऱ्याला मागून धक्का देताना पाहिले आहे का? सहसा काय होते? पहिली व्यक्ती दुसऱ्याचा तोल घालवते आणि तो/ती कदाचित खाली पडतो/पडते. कोणी आपल्याला कोणत्या ना कोणत्या प्रकारे दुखावले तर आपल्यापैकी बहुतेकांना त्यांची परतफेड करावीशी वाटते – अनेकदा आणखी वाईट मार्गाने. दोन मुलांनी हे वर्गासमोर अभिनित केले तर ते प्रभावी ठरेल. कोणाला इजा होणार नाही याची काळजी घ्या!
पाठातील मुख्य मुद्दे
1. येशूने आपल्याला खूप वेगळे शिकवले.
चित्र 4 दाखवा. येशूने एका माणसाला त्रास देणाऱ्या सैनिकाचे उदाहरण वापरले. त्याने त्या माणसाला मारले आणि त्याचा कोट चोरला. त्या माणसाने काय करावे? येशू म्हणाला की त्याने सैनिकाला उलट मारू नये. सैनिकाला मारण्याऐवजी त्या माणसाने त्याला आपला सदराही द्यायला हवा! येशू शिकवतो की त्याच्या अनुयायांनी नेहमी परिस्थिती सुधारण्याचा प्रयत्न केला पाहिजे. उदाहरणार्थ, भांडण सुरू करून सूड घेतल्याने फक्त गोष्टी आणखी बिघडतील. हा ख्रिस्ताचा मार्ग आहे आणि जग ज्या प्रकारे वागते त्यापेक्षा तो खूप वेगळा आहे!
मत्तय 5:38-41 मधील उदाहरणांविषयी बोला.
टीप: जे लोक इतरांना इजा करतात त्यांना देशाच्या कायद्यांनुसार शिक्षा झाली पाहिजे. पण अनेकदा चूक करणारा पकडला जात नाही किंवा चुकीच्या व्यक्तीला जबाबदार धरले जाते. देवच एकमेव विश्वसनीय न्यायाधीश आहे. आपण इतर लोकांना शिक्षा करण्याचे काम देवावर सोडले पाहिजे आणि स्वतः पाप करणार नाही याची काळजी घेतली पाहिजे.
पाठांतर वचन पक्के करा
2. दावीदाला शौल गुहेत सापडला त्याची गोष्ट सांगा (1 शमु 24:1-22). दावीद सूड घेऊ शकत होता पण त्याने तो घेतला नाही. त्याला माहीत होते की ते देवाच्या हाती आहे. दावीदाला माहीत होते की तो स्वतः देवाच्या कृपेने जगतो, आपल्या स्वतःच्या नीतिमत्त्वाने नाही.
कथेला आपला प्रतिसाद
येशूच्या या शिकवणीचे पालन करणे आपल्याला खूप कठीण जाते! पण सूड हे पाप आहे; त्याचा अर्थ आपल्याला वाटते की आपण स्वतः देवासारखे न्याय करू शकतो.
येशूची आज्ञा पाळणाऱ्या एका माणसाची ही खरी गोष्ट आहे: तो ख्रिस्ती होता म्हणून त्याला तुरुंगात टाकण्यात आले आणि त्याच्याशी खूप वाईट वागणूक देण्यात आली. त्याची कोठडी इतकी लहान होती की त्याला बसताही येत नव्हते आणि त्याला खायला फक्त खारट भात देण्यात आला. अधिकाऱ्यांनी त्याचे बायबल जाळले. शेवटी त्याची सुटका झाली तेव्हा एक पोलीस त्याच्या घरावर सतत पाळत ठेवत असे. पोलिसाच्या आश्चर्याला पारावार राहिला नाही, माजी कैद्याने त्याच्याशी चांगले वर्तन केले आणि त्याला वाचायला एक बायबल दिले. तो पोलीस ख्रिस्ती झाला.
Copyright © Global Recordings Network. Used by permission.
पाठ - 4: सूडाऐवजी नम्रता
शास्त्रवाचन: मत्तय 5:38-42; लूक 6:27-36; 1 शमुवेल 24:1-22
1. परतफेड की क्षमा? प/क्ष
परतफेडसाठी प आणि क्षमेसाठी क्ष लिहा:
- कोणीतरी मला धक्का देतो, म्हणून मी आणखी जोरात धक्का देतो. ( ___ ) 👉 प
- कोणीतरी निर्दयी आहे, म्हणून मी त्याच्याशी दयाळूपणे बोलतो. ( ___ ) 👉 क्ष
- मी न्यायाधीश होण्याचे काम देवावर सोडतो. ( ___ ) 👉 क्ष
- ज्याने मला दुखावले त्याच्याविषयी मी सर्वांना वाईट गोष्टी सांगतो. ( ___ ) 👉 प
2. योग्य उत्तर निवडा
अ), ब) किंवा क) भोवती गोल करा:
- दावीदाला गुहेत कोण झोपलेला आढळला?
अ) राजा शौल ब) गल्याथ क) एलीया 👉 अ) राजा शौल - दावीदाने शौलाचे काय केले?
अ) त्याला इजा केली ब) त्याला इजा केली नाही क) तो पळून गेला 👉 ब) त्याला इजा केली नाही - सर्वोत्तम न्यायाधीश कोण आहे?
अ) मी ब) माझा मित्र क) देव 👉 क) देव
3. होय की नाही
होय किंवा नाही लिहा:
- भांडण करून परिस्थिती आणखी बिघडवावी असे येशू म्हणाला का? ( ___ ) 👉 नाही
- येशूने आपल्याला दुखावणाऱ्या लोकांशी दयाळू राहायला शिकवले का? ( ___ ) 👉 होय
- सूड घेतल्याने समस्या मोठी होते का? ( ___ ) 👉 होय
4. चर्चेचे प्रश्न
- कोणी दुखावले तेव्हा अनेक लोकांना काय करावेसे वाटते?
नमुना उत्तर: त्यांना त्या व्यक्तीला उलट दुखवायचे असते.
- त्याऐवजी येशू आपल्याला काय करायला शिकवतो?
नमुना उत्तर: दयाळू राहायला आणि क्षमा करायला, आणि न्याय करण्याचे काम देवावर सोडायला.
- दावीदाने शौलाला इजा का केली नाही?
नमुना उत्तर: त्याने देव न्यायाधीश असण्यावर भरवसा ठेवला.
5. पाठांतर वचन:
मत्तय 6:15 — “जर तुम्ही माणसांना त्यांच्या पापांची क्षमा केली नाही तर तुमचा पिता तुमच्या पापांची क्षमा करणार नाही.”
रोमकरांस 12:21 — “वाईटाने जिंकले जाऊ नका, तर बऱ्याने वाईटावर विजय मिळवा.”
6. चित्रात रंग भरा:
If the workbook does not display on your device, use the Download PDF button above.
हस्तकला 1: दयाळू हात
साहित्य: कागद, पेन्सिल, कात्री, रंगीत खडू
सूचना:
- कागदावर आपले दोन्ही हात गिरवून ते कापा.
- प्रत्येक हातावर तुम्ही करू शकता अशी एक दयाळू गोष्ट लिहा.
- हात एका जाड कागदावर चिकटवा.
पाठाचा मुद्दा: आपण दुखावण्याला दयाळूपणाने उत्तर देऊ शकतो.
हस्तकला 2: शांतीचे कबूतर
साहित्य: पांढरा कागद, कात्री, रंगीत खडू, दोरा
सूचना:
- पांढऱ्या कागदाची घडी घालून पंखांसह कबुतराचा आकार कापा.
- डोळा रंगवा आणि एका पंखावर “शांती” लिहा.
- दोरा बांधून ते टांगा.
पाठाचा मुद्दा: येशूचे अनुयायी सूड नव्हे तर शांती निवडतात.
खेळ 1: गुहेची गोष्ट
खेळण्याची पद्धत:
- दोन मुले गोष्ट अभिनित करतात: दावीद शांतपणे शौलाला शोधतो आणि निघून जातो.
- वर्ग म्हणतो “दावीदाने सूड घेतला नाही!”
- कलाकार बदला आणि पुन्हा सांगा.
पाठाचा मुद्दा: दावीदाने न्याय करण्याचे काम देवावर सोडले.
खेळ 2: दयाळू उत्तर
खेळण्याची पद्धत:
- शिक्षक “तू हळू आहेस!” असे एक निर्दयी वाक्य म्हणतात.
- एक मूल दयाळू उत्तर देते.
- सर्वांत दयाळू उत्तरासाठी प्रत्येक जण टाळ्या वाजवतो.
पाठाचा मुद्दा: दयाळू उत्तर भांडण थांबवते.
