ഫലം കായ്ക്കുക
അധ്യാപക മാർഗ്ഗദർശി · സുവാർത്ത സൺഡേ സ്കൂൾ പാഠങ്ങൾ
ചിത്രങ്ങൾ |
39 |
|---|---|
ലക്ഷ്യം |
ക്രിസ്ത്യാനികൾ തങ്ങളുടെ ജീവിതത്തിൽ ആത്മീയ ഫലം കായ്ക്കണമെന്ന് യേശു പ്രതീക്ഷിക്കുന്നുവെന്നു പഠിപ്പിക്കുക. |
അധ്യാപക ഒരുക്കം |
ഈ പാഠം ഒരുക്കുമ്പോൾ യേശുവിൽ വസിച്ചുകൊണ്ട് നിങ്ങളുടെ ജീവിതത്തിൽ ആത്മാവിന്റെ ഫലം കായ്ക്കാൻ സഹായിക്കണമെന്നു ദൈവത്തോടു ചോദിക്കുക. പിന്നെ യോഹന്നാൻ 15:1-10, ഗലാത്യർ 5:19-23, മർക്കൊസ് 14:27-31, 66-72 എന്നിവയും പാഠപദ്ധതിയും വായിച്ചു പഠിക്കുക. |
മനഃപാഠ വാക്യം |
യോഹന്നാൻ 15:5 ഞാൻ മുന്തിരിവള്ളിയും നിങ്ങൾ ശാഖകളും ആകുന്നു. എന്നിലും ഞാൻ അവനിലും വസിക്കുന്നവൻ വളരെ ഫലം കായ്ക്കും. |
പാഠ പദ്ധതി
ആമുഖം
സൺഡേ സ്കൂളിലേക്ക് ഒരു ശാഖയോ ചെറിയ ചെടിയോ കൊണ്ടുപോകുക. കുറ്റിച്ചെടികളെയും ചെറിയ മരങ്ങളെയും പരിപാലിക്കുന്നതിനെക്കുറിച്ച് സംസാരിച്ചുകൊണ്ട് പാഠം ആരംഭിക്കുക. അവയ്ക്കു വെള്ളം ഒഴിക്കുകയും കൊമ്പുകോതുകയും ചെയ്യുന്നു; അതായത് പുതിയ വളർച്ച ഉണ്ടാകാൻ പഴയ കൊമ്പുകൾ മുറിച്ചുകളയുന്നു. ഉണങ്ങിയ കൊമ്പുകളെല്ലാം മുറിച്ചുകളയുന്നു. ഇത് എന്തിനു ചെയ്യുന്നു? വൃക്ഷത്തിന് ഫലം കായ്ക്കാൻ ഇത് സഹായിക്കുന്നു.
പാഠത്തിലെ പ്രധാന ആശയങ്ങൾ
1. ചിത്രം 39 കാണിക്കുക. തോട്ടക്കാർ എന്തു ചെയ്യുന്നുവെന്നു സംസാരിക്കുക. പഴയ തടി ഉപയോഗശൂന്യമാണ്. അത് മുറിച്ചുമാറ്റി കത്തിക്കുന്നു. യോഹന്നാൻ 15-ൽ യേശു മുന്തിരി കായ്ക്കുന്ന വള്ളികളെക്കുറിച്ചാണ് പറഞ്ഞത്. ചിത്രത്തിൽ കാണിക്കുന്നത് ഒരു വലിയ ഫലവൃക്ഷമാണ്, നിലത്തുകൂടി പടരുന്ന ചെടിയായ മുന്തിരിവള്ളിയല്ല.
2. യേശു നൽകിയ ചിത്രത്തിൽനിന്ന് ആത്മീയ പാഠം പഠിപ്പിക്കുക. ക്രിസ്ത്യാനികൾ വൃക്ഷങ്ങളെപ്പോലെയാണ്, അവർ കൊമ്പുകോതപ്പെടണം. അവർ യേശുവിനെപ്പോലെ ആകുകയും ഉണങ്ങിയ കമ്പുകൾ മുറിച്ചുകളയുകയും വേണം - ഉദാഹരണങ്ങൾ നൽകുക: വെറുപ്പ്, ദേഷ്യസ്വഭാവം മുതലായവ. അപ്പോൾ ഫലം വളരും - സ്നേഹം, സന്തോഷം, സമാധാനം, ദീർഘക്ഷമ, സൗമ്യത മുതലായവ.
3. പത്രൊസ് യേശുവിനെ തള്ളിപ്പറഞ്ഞ കഥ പറയുക; തന്റെ പൊങ്ങച്ചം അവൻ ഒഴിവാക്കേണ്ടിയിരുന്നത് എങ്ങനെയെന്ന് കാണിക്കുക, മർക്കൊസ് 14:27-31. താൻ ഒരിക്കലും യേശുവിനെ വിട്ടുപോകില്ലെന്ന് പത്രൊസ് വീമ്പിളക്കി. താൻ യേശുവിനെ തള്ളിപ്പറയുമെന്ന് അവനു മുന്നറിയിപ്പു ലഭിച്ചു.
4. മർക്കൊസ് 14:66-72 യേശുവിനെ അറസ്റ്റ് ചെയ്ത് കോടതിയിലേക്കു കൊണ്ടുപോയപ്പോൾ താൻ യേശുവിനെ അറിയുകയില്ലെന്ന് പത്രൊസ് നിഷേധിച്ചു. കർത്താവായ യേശുവിനോട് വളരെ അടുത്തിരിക്കണമെന്ന പാഠം പത്രൊസ് പഠിച്ചു. യോഹന്നാൻ 21:17. പത്രൊസ് യേശുവിന്റെ ഒരു വലിയ ദാസനായി. അവൻ യേശുവിനോട് അടുത്തു വസിച്ചപ്പോൾ അവന്റെ ജീവിതം ഫലം കായ്ച്ചു.
അവലോകനം
ആത്മാവിന്റെ ഫലം നമ്മുടെ സ്വന്തം നിശ്ചയദാർഢ്യംകൊണ്ടോ പരിശ്രമംകൊണ്ടോ ഉണ്ടാകുന്നതല്ല, മറിച്ച് നമ്മിൽ വസിക്കുന്ന പരിശുദ്ധാത്മാവിന്റെയും ആത്മാവിന്റെ നടത്തിപ്പിനോടുള്ള നമ്മുടെ അനുസരണത്തിന്റെയും സ്വാഭാവിക ഫലമാണെന്നു കാണിക്കാൻ പാഠം ചുരുക്കി ഒന്നുകൂടി പറയുക.
പാഠത്തോടുള്ള നമ്മുടെ പ്രതികരണം
ശാഖകൾ (ക്രിസ്ത്യാനികൾ) വളരാനും ഫലം കായ്ക്കാനും ആഗ്രഹിക്കുന്നുവെങ്കിൽ മുഖ്യ വൃക്ഷത്തടിയിൽ (യേശുവിൽ) വസിച്ച് അതിൽനിന്നു പോഷണം നേടണം. ക്രിസ്ത്യാനികൾക്ക് ഇത് എങ്ങനെ ചെയ്യാൻ കഴിയും? നിങ്ങൾക്ക് ഒരു ഉറ്റ സുഹൃത്തുണ്ടെങ്കിൽ അവനോടൊപ്പം സമയം ചെലവഴിക്കാൻ നിങ്ങൾ ഇഷ്ടപ്പെടുന്നു. ക്രിസ്ത്യാനികൾ യേശുവിനോടൊപ്പം സമയം ചെലവഴിക്കണം. ഓരോ ആഴ്ചയും മനഃപാഠ വാക്യങ്ങൾ പഠിക്കുമ്പോൾ നാം അവനെക്കുറിച്ച് കൂടുതൽ അറിയും.
മനഃപാഠ വാക്യം പഠിപ്പിക്കുക
നാം ദിവസവും യേശുവിനോടു സംസാരിക്കുകയോ പ്രാർത്ഥിക്കുകയോ ചെയ്യണം. ഈ ആഴ്ച വീട്ടിൽ ദിവസവും കുറച്ചു സമയം മനഃപാഠ വാക്യം ആവർത്തിച്ചു പറയാനും തങ്ങളുടെ ജീവിതത്തിൽ നല്ല ഫലം കാണിക്കാൻ പ്രാർത്ഥിക്കാനും കുട്ടികളെ പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുക.
Copyright © Global Recordings Network. Used by permission.
പാഠം - 33 : ഫലം കായ്ക്കുക
തിരുവെഴുത്ത് വായന: യോഹന്നാൻ 15:1-10; ഗലാത്യർ 5:19-23; മർക്കൊസ് 14:27-31, 66-72
1. ചേരുന്നവ യോജിപ്പിക്കുക
| A | B |
|---|---|
| മുന്തിരിവള്ളി | യേശു |
| ശാഖകൾ | ക്രിസ്ത്യാനികൾ |
| കൊമ്പുകോതൽ | ഉണങ്ങിയ കമ്പുകൾ മുറിച്ചുകളയൽ |
| ഫലം | സ്നേഹവും സന്തോഷവും |
ഉത്തരങ്ങൾ:
മുന്തിരിവള്ളി → യേശു
ശാഖകൾ → ക്രിസ്ത്യാനികൾ
കൊമ്പുകോതൽ → ഉണങ്ങിയ കമ്പുകൾ മുറിച്ചുകളയൽ
ഫലം → സ്നേഹവും സന്തോഷവും
2. വാക്യങ്ങൾ പൂരിപ്പിക്കുക
വാക്കുകളുടെ പെട്ടി: യേശു, ഫലം, വസിക്കണം
നാം യേശുവിനോട് അടുത്ത് ____________. __________ 👉 വസിക്കണം
നല്ല വൃക്ഷം നല്ല ____________ കായ്ക്കുന്നു. __________ 👉 ഫലം
____________ കൂടാതെ നമുക്ക് ഒന്നും ചെയ്യാൻ കഴിയില്ല. __________ 👉 യേശു
3. നല്ല ഫലമോ ചീത്ത ഫലമോ? (ന/ചീ)
നല്ല ഫലത്തിന് ‘ന’ എന്നും ചീത്ത ഫലത്തിന് ‘ചീ’ എന്നും എഴുതുക:
ക്ഷമ. ( ___ ) 👉 ന
ദേഷ്യസ്വഭാവം. ( ___ ) 👉 ചീ
സ്നേഹം. ( ___ ) 👉 ന
4. ചർച്ചാ ചോദ്യങ്ങൾ
ഒരു തോട്ടക്കാരൻ വൃക്ഷത്തോട് എന്തു ചെയ്യുന്നു?
മാതൃകാ ഉത്തരം: വെള്ളമൊഴിക്കുകയും കൊമ്പുകോതുകയും പരിപാലിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു.
പത്രൊസ് എന്തു പഠിച്ചു?
മാതൃകാ ഉത്തരം: യേശുവിനോട് വളരെ അടുത്തിരിക്കാൻ.
നമുക്ക് എങ്ങനെ യേശുവിനോട് അടുത്തിരിക്കാം?
മാതൃകാ ഉത്തരം: പ്രാർത്ഥിക്കുക, ബൈബിൾ വായിക്കുക, മനഃപാഠ വാക്യങ്ങൾ പഠിക്കുക.
5. മനഃപാഠ വാക്യം:
യോഹന്നാൻ 15:5 — “ഞാൻ മുന്തിരിവള്ളിയും നിങ്ങൾ ശാഖകളും ആകുന്നു. എന്നിലും ഞാൻ അവനിലും വസിക്കുന്നവൻ വളരെ ഫലം കായ്ക്കും.”
ഗലാത്യർ 5:22 — “ആത്മാവിന്റെ ഫലമോ സ്നേഹം, സന്തോഷം, സമാധാനം, ദീർഘക്ഷമ, ദയ, നന്മ, വിശ്വസ്തത, സൗമ്യത, ഇന്ദ്രിയജയം.”
6. ചിത്രത്തിന് നിറം നൽകുക:
If the workbook does not display on your device, use the Download PDF button above.
കരകൗശലം 1: ഫലവൃക്ഷം
സാമഗ്രികൾ: തവിട്ടും പച്ചയും കടലാസ്, ചുവന്ന വൃത്തങ്ങൾ, പശ
നിർദ്ദേശങ്ങൾ:
ഒരു തടിയും ശാഖകളും ഉണ്ടാക്കുക.
പച്ച ഇലകൾ ചേർക്കുക.
സ്നേഹം, സന്തോഷം, സമാധാനം എന്നിവ എഴുതിയ ചുവന്ന ഫലങ്ങൾ ഒട്ടിക്കുക.
പാഠ സന്ദേശം: യേശുവിനോട് അടുത്തു വസിക്കുന്നതിൽനിന്ന് നല്ല ഫലം ഉണ്ടാകുന്നു.
കരകൗശലം 2: മുന്തിരിവള്ളിക്കമ്പ് കാർഡ്
സാമഗ്രികൾ: മടക്കിയ കടലാസ്, പച്ച ക്രയോൺ
നിർദ്ദേശങ്ങൾ:
മുൻഭാഗത്ത് ഒരു മുന്തിരിവള്ളി വരയ്ക്കുക.
മുന്തിരിക്കുലകൾ ചേർക്കുക.
ഉള്ളിൽ എഴുതുക: “ഞാൻ മുന്തിരിവള്ളി ആകുന്നു.”
പാഠ സന്ദേശം: നാം യേശുവിലെ ശാഖകളാണ്.
കളി 1: ഫലത്തിന്റെ ആംഗ്യങ്ങൾ
കളിക്കുന്ന വിധം:
ആത്മാവിന്റെ ഒരു ഫലം വിളിച്ചുപറയുക.
ഓരോന്നിനും കുട്ടികൾ ഓരോ ആംഗ്യം കാണിക്കുന്നു.
അത് നല്ലതാകുന്നത് എന്തുകൊണ്ടെന്നു പറയുക.
പാഠ സന്ദേശം: പരിശുദ്ധാത്മാവ് നമ്മെ ഫലം കായ്ക്കുന്നവരാക്കുന്നു.
കളി 2: ബന്ധപ്പെട്ടിരിക്കുക
കളിക്കുന്ന വിധം:
ഒരു വരിയായി കൈകൾ കോർത്തുപിടിക്കുക.
നേതാവ് ഒരു കുട്ടിയെ വലിച്ചകറ്റാൻ ശ്രമിക്കുന്നു.
ക്ലാസ് മുറുകെ പിടിച്ച് വാക്യം പറയുന്നു.
പാഠ സന്ദേശം: നാം യേശുവിനോടു ബന്ധപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു.
