അധ്യാപക മാർഗ്ഗദർശി · സുവാർത്ത സൺഡേ സ്കൂൾ പാഠങ്ങൾ

പാഠ പദ്ധതി

ആമുഖം

സൺഡേ സ്കൂളിൽ എത്താൻ നിങ്ങൾ നടക്കുന്ന വഴികൾ വിവരിക്കുക. ചിലത് വീതിയുള്ള വഴികളാണ്, ചിലത് ഇടുങ്ങിയവ. ചിലതിൽ കുഴികളുണ്ട്, ചിലത് നിരപ്പാണ്. ജീവിതം ഒരു വഴിയിലൂടെയുള്ള യാത്രപോലെയാണ്. നിങ്ങളുടെ ജീവിതത്തിൽ നിങ്ങൾ എങ്ങോട്ടു പോകുന്നു?

പാഠത്തിലെ പ്രധാന ആശയങ്ങൾ

1. ചിത്രം 22 കാണിക്കുക. എളുപ്പമുള്ള ഒരു വലിയ, വീതിയുള്ള വഴി ശിക്ഷയുടെ സ്ഥലത്തേക്കു നയിക്കുന്നു. ദൈവം നമുക്കു ജീവൻ തന്നു, നാം അതിനെ സൂക്ഷിക്കണം. ഇതിനു ഉദാഹരണങ്ങൾ പറയുക: നാം അധികം മദ്യപിച്ചാൽ അത് നമ്മുടെ ശരീരത്തിനു ഹാനികരമാകും; സിഗരറ്റ് വലിച്ചാൽ അവ നമ്മുടെ ശ്വാസകോശങ്ങളെ നശിപ്പിക്കും; നിയമവിരുദ്ധ ലഹരിമരുന്ന് ഉപയോഗിച്ചാൽ അത് നമ്മുടെ മനസ്സിനെയും ശരീരത്തെയും ബാധിക്കുകയോ നശിപ്പിക്കുകയോ ചെയ്യും. ചിത്രത്തിലെ വീതിയുള്ള വഴി ചൂണ്ടിക്കാണിക്കുക.

2. ഇടുങ്ങിയ വഴി കണ്ടെത്താൻ പ്രയാസമാണ്. അത് ക്രൂശിനെ കടന്നുപോകുന്നു. അത് യേശുവിനോടുകൂടെയുള്ള ജീവിതത്തിലേക്കു നയിക്കുന്നു. ചിത്രത്തിലെ ഇടുങ്ങിയ വഴി ചൂണ്ടിക്കാണിക്കുക. മനഃപാഠ വാക്യം പറയുക. ചിത്രം 20-ലേക്ക് ഒരു നിമിഷം തിരിഞ്ഞുനോക്കുക. തന്നിൽ വിശ്വസിക്കുകയും ആശ്രയിക്കുകയും ചെയ്യുന്നവർക്കായി താൻ പോയി ഒരു സ്ഥലം ഒരുക്കുമെന്ന് യേശു വാഗ്ദാനം ചെയ്തു. ക്രൂശിൽ യേശു ശിക്ഷ മുഴുവൻ ഏറ്റെടുത്തതിനാൽ അവർക്ക് ശിക്ഷയില്ല.

3. വ്യത്യസ്ത വഴികൾ സ്വീകരിച്ച ആളുകളുടെ കഥകൾകൊണ്ട് വിശദീകരിച്ചാൽ ഈ പാഠം മനസ്സിലാക്കാൻ എളുപ്പമാകും. ഈ കഥകൾ പറയുക:

a) വീതിയുള്ള വഴി സ്വീകരിച്ച അനന്യാസും സഫീറയും, അപ്പൊ. 5:1-12. അവർ സ്വാർത്ഥരായിരുന്നു, തങ്ങൾ യഥാർത്ഥത്തിൽ ഉള്ളതിനെക്കാൾ നല്ലവരാണെന്ന് സഭയോടു നടിച്ചു, എന്നാൽ അവർ ദൈവത്തോടു കള്ളം പറഞ്ഞു.

b) ഇടുങ്ങിയ വഴി സ്വീകരിച്ച എത്യോപ്യക്കാരൻ, അപ്പൊ. 8:26-38. അവൻ യേശുക്രിസ്തുവിനെക്കുറിച്ചുള്ള സുവാർത്ത വിശ്വസിച്ചു.

അവലോകനം

ഇടുങ്ങിയ വഴി (യേശുവിന്റെ വഴി) ഇപ്പോഴും വരാനിരിക്കുന്ന ലോകത്തിലും സമൃദ്ധമായ ജീവിതത്തിലേക്കു നയിക്കുന്നുവെന്നും വീതിയുള്ള വഴി (ലോകത്തിന്റെ വഴി) മരണത്തിലേക്കും ദൈവത്തിൽനിന്നുള്ള വേർപാടിലേക്കും നയിക്കുന്നുവെന്നും വളരെ വ്യക്തമാക്കിക്കൊണ്ട് പാഠം ചുരുക്കമായി ആവർത്തിക്കുക.

പാഠത്തോടുള്ള നമ്മുടെ പ്രതികരണം

ചിത്രം 23 കാണിക്കുക. എല്ലാ ഗോത്രത്തിൽനിന്നും ജാതിയിൽനിന്നുമുള്ള ഓരോ വ്യക്തിയും തന്നെ അനുഗമിക്കണമെന്ന് ദൈവം ആഗ്രഹിക്കുന്നു. തന്നെ സ്നേഹിക്കുകയും അനുഗമിക്കാൻ ആഗ്രഹിക്കുകയും ചെയ്യുന്നവരെ യേശു സ്വാഗതം ചെയ്യുന്നതാണ് ഇവിടെ. നിങ്ങൾ ഏതു വഴിയാണ് സ്വീകരിക്കുന്നത്?

മനഃപാഠ വാക്യം പഠിപ്പിക്കുക

Copyright © Global Recordings Network. Used by permission.

പാഠം - 18 : ദൈവത്തിങ്കലേക്കുള്ള മടക്കവഴി

തിരുവെഴുത്ത് വായന: മത്തായി 7:13-14; യോഹന്നാൻ 14:1-7; വെളിപ്പാട് 3:9-10

1. ചേരുന്നവ യോജിപ്പിക്കുക

ഉത്തരങ്ങൾ:
വീതിയുള്ള വഴി → എളുപ്പമുള്ളത്, പക്ഷേ ദൈവത്തിൽനിന്ന് അകറ്റുന്നത്
ഇടുങ്ങിയ വഴി → യേശുവിനോടുകൂടെയുള്ള ജീവിതത്തിലേക്കു നയിക്കുന്നത്
ക്രൂശ് → യേശു നമ്മുടെ ശിക്ഷ ഏറ്റെടുത്ത സ്ഥലം
എത്യോപ്യക്കാരൻ → സുവാർത്ത വിശ്വസിച്ചവൻ

2. ഏതു വഴി? (വീ/ഇ)

വീതിയുള്ള വഴിക്ക് ‘വീ’ എന്നും ഇടുങ്ങിയ വഴിക്ക് ‘ഇ’ എന്നും എഴുതുക:

1. ഓരോ ദിവസവും യേശുവിനെ അനുഗമിക്കുക. ( ___ ) 👉 ഇ

2. അനന്യാസിനെയും സഫീറയെയുംപോലെ കള്ളം പറയുക. ( ___ ) 👉 വീ

3. യേശുവിനെക്കുറിച്ചുള്ള സുവാർത്ത വിശ്വസിക്കുക. ( ___ ) 👉 ഇ

3. ശരിയായ ഉത്തരം തിരഞ്ഞെടുക്കുക

a), b) അല്ലെങ്കിൽ c) വട്ടമിടുക:

1. ദൈവത്തിങ്കലേക്കുള്ള വഴി ആര്?
   a) യേശു b) ഒരു ഗുരു c) പണം 👉 a) യേശു

2. ഇടുങ്ങിയ വഴി എവിടേക്കു പോകുന്നു?
   a) കുഴപ്പത്തിലേക്ക് b) യേശുവിനോടുകൂടെയുള്ള ജീവിതത്തിലേക്ക് c) എങ്ങുമില്ല 👉 b) യേശുവിനോടുകൂടെയുള്ള ജീവിതത്തിലേക്ക്

4. ചർച്ചാ ചോദ്യങ്ങൾ

1. നിങ്ങൾ ഏതു വഴി സ്വീകരിക്കാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നു?

   മാതൃകാ ഉത്തരം: ഇടുങ്ങിയ വഴി, യേശുവിനെ അനുഗമിക്കുന്നത്.

2. ഇടുങ്ങിയ വഴി കൂടുതൽ നല്ലതായത് എന്തുകൊണ്ട്?

   മാതൃകാ ഉത്തരം: അത് ദൈവത്തോടുകൂടെ എന്നേക്കുമുള്ള ജീവിതത്തിലേക്കു നയിക്കുന്നു.

3. എത്യോപ്യക്കാരൻ എന്തു ചെയ്തു?

   മാതൃകാ ഉത്തരം: അവൻ സുവാർത്ത വിശ്വസിച്ച് സ്നാനം ഏറ്റു.

5. മനഃപാഠ വാക്യം:

യോഹന്നാൻ 14:6 — “ഞാൻ തന്നെ വഴിയും സത്യവും ജീവനും ആകുന്നു; എന്നിലൂടെയല്ലാതെ ആരും പിതാവിന്റെ അടുക്കൽ വരുന്നില്ല.”

സങ്കീർത്തനം 16:11 — “ജീവന്റെ പാത നീ എനിക്കു കാണിച്ചുതരുന്നു.”

6. ചിത്രത്തിന് നിറം നൽകുക:

കരകൗശലം 1: രണ്ടു വഴികളുടെ ചിത്രം

സാമഗ്രികൾ: കടലാസ്, ക്രയോണുകൾ, പശ

നിർദ്ദേശങ്ങൾ:

1. ഒരു വീതിയുള്ള വഴിയും ഒരു ഇടുങ്ങിയ വഴിയും വരയ്ക്കുക.

2. ഇടുങ്ങിയ വഴിയിൽ ഒരു ക്രൂശ് വരയ്ക്കുക.

3. എഴുതുക: “യേശു വഴിയാകുന്നു.”

പാഠ സന്ദേശം: ദൈവത്തിങ്കലേക്കുള്ള ഏക വഴി യേശുവാണ്.

കരകൗശലം 2: വഴികാട്ടിപ്പലക

സാമഗ്രികൾ: കാർഡ്, ഒരു കമ്പ്, ക്രയോണുകൾ

നിർദ്ദേശങ്ങൾ:

1. കാർഡിൽനിന്ന് രണ്ട് അമ്പടയാളങ്ങൾ ഉണ്ടാക്കുക.

2. ഒന്നിൽ “യേശു” എന്നും മറ്റേതിൽ “അകലേക്ക്” എന്നും എഴുതുക.

3. അവ ഒരു കമ്പിൽ ഒട്ടിക്കുക.

പാഠ സന്ദേശം: നാം ശരിയായ വഴി തിരഞ്ഞെടുക്കണം.

കളി 1: ഇടുങ്ങിയ വഴിയിലൂടെ നടക്കുക

കളിക്കുന്ന വിധം:

1. ടേപ്പ് ഉപയോഗിച്ച് ഒരു ഇടുങ്ങിയ പാത ഉണ്ടാക്കുക.

2. കുട്ടികൾ അതിലൂടെ നടന്നുകൊണ്ട് പറയുന്നു “യേശു വഴിയാകുന്നു.”

3. പിന്നെ ഒരു വീതിയുള്ള പാത പരീക്ഷിച്ച് വഴിതെറ്റി പോകാൻ എത്ര എളുപ്പമാണെന്നു കാണുക.

പാഠ സന്ദേശം: യേശുവിനെ അനുഗമിക്കാൻ ശ്രദ്ധ വേണം.

കളി 2: വഴി തിരഞ്ഞെടുക്കുക

കളിക്കുന്ന വിധം:

1. സത്യം പറയുക അല്ലെങ്കിൽ കള്ളം പറയുക പോലുള്ള ഒരു തിരഞ്ഞെടുപ്പ് അധ്യാപകൻ പറയുന്നു.

2. ഇടുങ്ങിയതിന് കുട്ടികൾ ഇടത്തോട്ടും വീതിയുള്ളതിന് വലത്തോട്ടും നടക്കുന്നു.

3. തിരഞ്ഞെടുപ്പുകളെക്കുറിച്ചു സംസാരിക്കുക.

പാഠ സന്ദേശം: നല്ല തിരഞ്ഞെടുപ്പുകൾ ജീവനിലേക്കു നയിക്കുന്നു.