അധ്യാപക മാർഗ്ഗദർശി · നോക്കൂ, കേൾക്കൂ, ജീവിക്കൂ – പുസ്തകം 3: ദൈവത്തിലൂടെ വിജയം

പാഠം അവതരിപ്പിക്കൽ

തുടക്കം

ഓരോ ദിവസത്തിലെയും പകൽ മണിക്കൂറുകളുടെ എണ്ണത്തെക്കുറിച്ച് സംസാരിച്ചുകൊണ്ട് ഈ പാഠം ആരംഭിക്കുക. ഭൂമധ്യരേഖയ്ക്കടുത്ത് 12 മണിക്കൂർ പകലും 12 മണിക്കൂർ രാത്രിയുമാണ്. ഇതു മാറ്റാൻ നമുക്ക് ഒന്നും ചെയ്യാനാവില്ല. സൂര്യൻ അസ്തമിച്ചശേഷം വെളിച്ചം വേണമെങ്കിൽ നാം വൈദ്യുതി വിളക്കോ വിളക്കോ മറ്റെന്തെങ്കിലും വെളിച്ച സ്രോതസ്സോ ഉപയോഗിക്കണം. സൂര്യൻ ഉദിക്കുന്നതും അസ്തമിക്കുന്നതും നമുക്കു തടയാനാവില്ല.

പാഠത്തിലെ പ്രധാന ആശയങ്ങൾ

1. യോശുവയ്ക്ക് ഒരു വലിയ യുദ്ധം ചെയ്യാനുണ്ടായിരുന്നു. ഒരു ദിവസംകൊണ്ട് ശത്രുവിനെ പൂർണ്ണമായും നശിപ്പിക്കുന്നത് വളരെ ബുദ്ധിമുട്ടായിരിക്കും. അവന്റെ സമയം തീർന്നുപോകും. വാഗ്ദത്ത ദേശത്ത് യോശുവ പല ശത്രുക്കളെ നേരിട്ടതെങ്ങനെയെന്ന് വിവരിക്കുക.

അഞ്ചു ശക്തമായ ഗോത്രങ്ങൾ (അവയുടെ പേരുകൾ പറയരുത്) ഒന്നിച്ചുചേർന്ന് യോശുവ സൗഹൃദ ഉടമ്പടി ചെയ്തിരുന്ന ഗിബെയോൻ

ഗോത്രത്തെ ആക്രമിച്ചു. ഇപ്പോൾ ഗിബെയോന്യർ യോശുവയോടു സഹായം ചോദിച്ചു (10:1-6).

2. യോശുവ തന്റെ സൈന്യത്തെ മുഴുവൻ കൂടെ കൊണ്ടുപോയി – അമിതവിശ്വാസത്തോടെ തന്റെ ചില പടയാളികളെ മാത്രം ഉപയോഗിച്ച ഹായിയിലെ ആദ്യ യുദ്ധത്തിൽ നിന്ന് വ്യത്യസ്തമായി (7:3). മറ്റ് അഞ്ച് ഗോത്രങ്ങൾക്കെതിരെ ഗിബെയോന്യരോടൊപ്പം ചേരാൻ അവർ രാത്രി മുഴുവൻ മാർച്ച് ചെയ്തു. ദൈവം യോശുവയ്ക്ക് ഒരു വാഗ്ദാനം നൽകി (10:7-9). മനഃപാഠ വാക്യം പറയുക.

3. പകൽ വരുന്നതിനു മുമ്പ് യോശുവ ശത്രുവിനെ ആക്രമിച്ചു. അവർ ഓടിപ്പോയപ്പോൾ യോശുവയും പടയാളികളും അവരെ പിന്തുടർന്നു. ദൈവം ആലിപ്പഴ വർഷം അയച്ചു; യോശുവയുടെ പടയാളികളെക്കാൾ കൂടുതൽ ശത്രുക്കൾ അതിൽ മരിച്ചു (10:10-11). ചിത്രം 7 കാണിക്കുക.

കഥയുടെ ബാക്കി പറയുമ്പോൾ ചിത്രം കാണത്തക്കവിധം പിടിക്കുക.

4. എന്നാൽ യോശുവയുടെ സമയം തീരുകയായിരുന്നു. യുദ്ധം പൂർണ്ണമായി ജയിക്കുന്നതിനു മുമ്പ് ദിവസം അവസാനിക്കുന്നത് അവൻ ആഗ്രഹിച്ചില്ല; അല്ലെങ്കിൽ ഒരു രാത്രിയിലെ വിശ്രമത്തിനു ശേഷം ശത്രുക്കൾ വീണ്ടും ശക്തി നേടിയേക്കാം. ദൈവനാമത്തിൽ സൂര്യനോടും ചന്ദ്രനോടും നിശ്ചലമായി നിൽക്കാൻ യോശുവ പറഞ്ഞു. ദൈവം അത് സംഭവിക്കാൻ അനുവദിച്ചു! ഇതുപോലെ മറ്റൊരു ദിവസം ഒരിക്കലും ഉണ്ടായിട്ടില്ല. ഈ അത്ഭുതത്തിലൂടെ ഇസ്രായേലിന് വിജയം നൽകിയത് താനാണെന്ന് ദൈവം തെളിയിച്ചു (10:12-14).

കഥയോടുള്ള നമ്മുടെ പ്രതികരണം

വരൾച്ചയുടെ കാലത്ത് ചില ക്രിസ്ത്യൻ സഭകൾ മഴയ്ക്കായി പ്രത്യേക പ്രാർത്ഥനായോഗങ്ങൾ നടത്തുന്നു. ചിലപ്പോൾ തൊട്ടുപിന്നാലെ മഴ വരികയും തന്റെ ജനത്തിനു വേണ്ടി പ്രകൃതിയിൽ ദൈവം പ്രവർത്തിക്കുന്ന ശക്തി അനേകർ കാണുകയും ചെയ്യുന്നു. മറ്റു ചിലപ്പോൾ മഴ പിന്നീടാണ് വരുന്നതെങ്കിൽ, ദൈവം നമ്മുടെ പ്രാർത്ഥന കേൾക്കുന്നില്ലെന്നോ കരുതുന്നില്ലെന്നോ അർത്ഥമില്ല. നമുക്കുവേണ്ടി ഒരു വലിയ കാര്യം ചെയ്യാൻ നാം അവനോട് പ്രാർത്ഥിക്കുന്നുവെങ്കിൽ, നമുക്ക് ഏറ്റവും നല്ലത് എന്താണെന്ന് അവൻ അറിയുന്നു എന്നും നാം വിശ്വസിക്കുന്നു എന്നാണ് അതിനർത്ഥം.

മനഃപാഠ വാക്യം ഹൃദിസ്ഥമാക്കൽ

Copyright © Global Recordings Network. Used by permission.

പാഠം - 7 : ദൈവം ഒരു ദിവസം നീട്ടുന്നു

തിരുവെഴുത്ത് വായന: യോശുവ 10:1-15

1. ചേരുന്നവ ചേർക്കുക

ഉത്തരങ്ങൾ:
ഗിബെയോൻ → യോശുവയോടു സഹായം ചോദിച്ചു
യോശുവയുടെ സൈന്യം → രാത്രി മുഴുവൻ മാർച്ച് ചെയ്തു
ആലിപ്പഴം → ദൈവം അയച്ചത്
സൂര്യൻ → നിശ്ചലമായി നിന്നു

2. ശരിയായ വാക്കുകൾ വട്ടമിടുക

ശരിയായ വാക്ക് വട്ടമിടുക:

1. ദൈവം പറഞ്ഞു, “ഭയപ്പെടരുത് / കോപിക്കരുത്.” 👉 ഭയപ്പെടരുത്

2. ദൈവം ശത്രുക്കളുടെ മേൽ ആലിപ്പഴം / മഞ്ഞ് പെയ്യിച്ചു. 👉 ആലിപ്പഴം

3. ആ ദിവസം പതിവിലും നീണ്ടതായിരുന്നു / ചെറുതായിരുന്നു. 👉 നീണ്ടതായിരുന്നു

3. ശരിയായ ഉത്തരം തിരഞ്ഞെടുക്കുക

a), b) അല്ലെങ്കിൽ c) വട്ടമിടുക:

1. സൂര്യനെ നിശ്ചലമായി നിർത്തിയത് ആര്?
   a) ദൈവം b) പടയാളികൾ c) ഒരു കൊടുങ്കാറ്റ് 👉 a) ദൈവം

2. ഇസ്രായേലിന് വിജയം നൽകിയത് ആര്?
   a) ആലിപ്പഴം മാത്രം b) ദൈവം c) സൂര്യൻ 👉 b) ദൈവം

4. ചർച്ചാ ചോദ്യങ്ങൾ

1. യോശുവയ്ക്ക് കൂടുതൽ സമയം വേണ്ടിവന്നത് എന്തുകൊണ്ട്?

   മാതൃകാ ഉത്തരം: രാത്രിക്കു മുമ്പ് യുദ്ധം തീർക്കാൻ അവൻ ആഗ്രഹിച്ചു.

2. ഈ അത്ഭുതം ദൈവത്തെക്കുറിച്ച് എന്തു കാണിക്കുന്നു?

   മാതൃകാ ഉത്തരം: അവൻ പ്രകൃതിയെക്കാൾ ശക്തനാണ്, തന്റെ വാഗ്ദാനങ്ങൾ പാലിക്കുന്നു.

3. നമുക്കു ചെയ്യാൻ കഴിയാത്ത കാര്യങ്ങൾക്ക് ദൈവത്തോടു സഹായം ചോദിക്കാമോ?

   മാതൃകാ ഉത്തരം: ഉവ്വ്. അവൻ നമ്മെ കേൾക്കുന്നു, നമുക്ക് ഏറ്റവും നല്ലത് എന്താണെന്ന് അവനറിയാം.

5. മനഃപാഠ വാക്യം:

യോശുവ 10:8 — “യഹോവ യോശുവയോട്: അവരെ ഭയപ്പെടരുത്; ഞാൻ അവരെ നിന്റെ കയ്യിൽ ഏല്പിച്ചിരിക്കുന്നു എന്നു കല്പിച്ചു.”

യിരെമ്യാവ് 32:17 — “നിനക്ക് അസാദ്ധ്യമായത് ഒന്നുമില്ല.”

6. ചിത്രത്തിന് നിറം നൽകുക:

കരകൗശലം 1: സൂര്യചന്ദ്ര തൂക്കുമാല

സാമഗ്രികൾ: മഞ്ഞ കടലാസ്, വെള്ളി കടലാസ്, ചരട്, വടി

നിർദ്ദേശങ്ങൾ:

1. ഒരു സൂര്യനെയും ചന്ദ്രനെയും മുറിക്കുക.

2. ചരട് കൊണ്ട് അവ ഒരു വടിയിൽ കെട്ടുക.

3. എഴുതുക: “ദൈവം സൂര്യനെ നിർത്തി.”

പാഠ സന്ദേശം: ദൈവത്തിന് എന്തും ചെയ്യാൻ കഴിയും.

കരകൗശലം 2: ആലിപ്പഴ ചിത്രം

സാമഗ്രികൾ: ഇരുണ്ട കടലാസ്, പഞ്ഞി, പശ

നിർദ്ദേശങ്ങൾ:

1. ഇരുണ്ട കടലാസിൽ പഞ്ഞി ഉരുളകൾ ഒട്ടിക്കുക.

2. ഒരു ചെറിയ മഞ്ഞ സൂര്യനെ ചേർക്കുക.

3. എഴുതുക: “ദൈവം നമ്മെ സഹായിക്കുന്നു.”

പാഠ സന്ദേശം: ശക്തമായ ഒരു കൊടുങ്കാറ്റ് കൊണ്ട് ദൈവം ഇസ്രായേലിനെ സഹായിച്ചു.

കളി 1: സൂര്യാ, നിൽക്കൂ!

കളിക്കുന്ന വിധം:

1. ഒരു കുട്ടി “സൂര്യൻ” ആയി മുറിക്കു കുറുകെ പതുക്കെ നടക്കുന്നു.

2. നിങ്ങൾ “നിൽക്കൂ!” എന്നു പറയുമ്പോൾ സൂര്യൻ നിൽക്കുന്നു.

3. പറയുക: “ദൈവത്തിന് എന്തും ചെയ്യാൻ കഴിയും.”

പാഠ സന്ദേശം: ദൈവത്തിന് സൂര്യന്റെ മേൽ ശക്തിയുണ്ട്.

കളി 2: പകൽ മണിക്കൂറുകൾ

കളിക്കുന്ന വിധം:

1. ഒരു ക്ലോക്ക് ചിത്രം ഉപയോഗിച്ച് 12 മണിക്കൂർ എണ്ണുക.

2. ചോദിക്കുക: “ദിവസം കൂടുതൽ നീണ്ടിരുന്നെങ്കിൽ?”

3. രാവിനും പകലിനും ദൈവത്തിനു നന്ദി പറയുക.

പാഠ സന്ദേശം: ദൈവം സമയത്തെയും വെളിച്ചത്തെയും നിയന്ത്രിക്കുന്നു.