അധ്യാപക മാർഗ്ഗദർശി · നോക്കൂ, കേൾക്കൂ, ജീവിക്കൂ – പുസ്തകം 2: ദൈവത്തിന്റെ ശക്തരായ പുരുഷന്മാർ

പാഠം അവതരിപ്പിക്കൽ

തുടക്കം

നിങ്ങളുടെ ജീവിതത്തിൽ വളരെ പ്രധാനപ്പെട്ടതായതുകൊണ്ട് ഒരിക്കലും മറക്കാത്ത ചില സംഭവങ്ങളെക്കുറിച്ച് ചിന്തിക്കുക. അവയിൽ ഒന്നോ രണ്ടോ ക്ലാസ്സിനോടു പറയുക.

ഇന്നത്തെ പഠിപ്പിക്കലിലെ പ്രധാന കാര്യങ്ങൾ

1. ഇസ്രായേൽ ജനം ഒരിക്കലും മറക്കാത്ത ഒന്ന് അനുഭവിക്കാൻ പോകുകയായിരുന്നു. അതിനായി അവർ ദൈവത്തിന് എന്നേക്കും നന്ദി പറയും. അവർ ഈജിപ്ത് വിട്ട് വാഗ്ദത്ത ദേശത്തേക്കുള്ള യാത്ര ആരംഭിച്ചിരുന്നു. അവർ കുറഞ്ഞത് ഇരുപത് ലക്ഷം പേർ ഉണ്ടായിരുന്നിരിക്കാം; അവരുടെ മൃഗങ്ങളും ഉണ്ടായിരുന്നു. അവർ മരുഭൂമിയിലൂടെ സഞ്ചരിച്ചു. ദൈവം അവർക്കു വഴി കാണിച്ചു. പകൽ ഒരു മേഘസ്തംഭം അവരെ വെയിലിൽ നിന്ന് മറച്ചു. രാത്രി ഒരു അഗ്നിസ്തംഭം അവർക്കു സഞ്ചരിക്കാൻ വെളിച്ചം നൽകി (13:21).

2. ഇതിനിടയിൽ തങ്ങളുടെ അടിമകളെ വിട്ടയച്ചതിൽ ഈജിപ്തുകാർക്ക് ഖേദം തോന്നി. ഫറവോനും അവന്റെ സൈന്യവും അവരെ തിരികെ കൊണ്ടുവരാൻ പുറപ്പെടാൻ ഒരുങ്ങി (വാ. 5-9).

3. ഇസ്രായേല്യർ ചെങ്കടലിനടുത്ത് എത്തിയപ്പോൾ തന്നെ ഈജിപ്ഷ്യൻ സൈന്യം അവരെ പിടികൂടി. ഇസ്രായേൽ ജനം കടലിനും ഈജിപ്തുകാർക്കും ഇടയിൽ കുടുങ്ങി. അവർക്ക് കടൽ കടക്കാൻ കഴിഞ്ഞില്ല. ഇരുവശത്തും മലകൾ ഉണ്ടായിരുന്നതിനാൽ അതിനെ ചുറ്റിപ്പോകാനും കഴിഞ്ഞില്ല. ഈജിപ്തുകാർ കാത്തിരിക്കുന്നതിനാൽ തിരികെ പോകാനും കഴിഞ്ഞില്ല. രക്ഷപ്പെടാൻ വഴിയില്ലായിരുന്നു. അവർ ഭയന്നു. മോശെയോടും അവർക്ക് വളരെ ദേഷ്യം തോന്നി; അവരെ ഈജിപ്തിൽ നിന്ന് നയിച്ചുകൊണ്ടുവന്ന അവന്റെ തെറ്റാണിതെല്ലാം എന്ന് അവർ പറഞ്ഞു (വാ. 10-12).

4. മോശെ ഭയപ്പെട്ടില്ല. അവൻ ദൈവത്തിൽ ആശ്രയിച്ചു. ദൈവം അവരെ രക്ഷിക്കുമെന്നും ഭയന്ന് ഓടിപ്പോകേണ്ട ആവശ്യമില്ലെന്നും അവൻ അറിഞ്ഞിരുന്നു. മനഃപാഠ വാക്യത്തിലെ വാക്കുകൾ പറയുക.

5. 19-20 വാക്യങ്ങളിൽ സംഭവിക്കുന്നത് നിങ്ങളുടെ സ്വന്തം വാക്കുകളിൽ വിവരിക്കുക: a) ഇസ്രായേല്യരുടെ മുമ്പിലായിരുന്ന മേഘം അവരുടെ പിന്നിലേക്ക് നീങ്ങി, അങ്ങനെ അവരെ ഈജിപ്തുകാരിൽ നിന്ന് മറച്ചു.

b) മോശെ കടലിനു മീതെ കൈ നീട്ടി; ഒരു ശക്തമായ കാറ്റ് രാത്രി മുഴുവൻ വെള്ളത്തെ പിന്നോട്ടു തള്ളി.

c) പിറ്റേന്ന് ചെങ്കടലിലെ വെള്ളം രണ്ടായി പിരിഞ്ഞിരുന്നു; മോശെ ജനത്തെ ഉണങ്ങിയ നിലത്തുകൂടി നയിച്ചു. ചിത്രം 17 കാണിക്കുക.

6. ഈജിപ്തുകാർ അവരെ പിന്തുടർന്നു; എന്നാൽ ദൈവം വെള്ളം വീണ്ടും ഒഴുകിവരാൻ അനുവദിച്ചു, സൈന്യം മുഴുവൻ മുങ്ങിമരിച്ചു (വാ. 23-28).

കഥയോടുള്ള നമ്മുടെ പ്രതികരണം

മോശെയുടെ കാലത്തിനു ആയിരക്കണക്കിന് വർഷങ്ങൾക്കു ശേഷം ജീവിക്കുന്ന നമുക്കും ഈ മനഃപാഠ വാക്യം സത്യമാണ്. സുഡാനിലെ ജൂബയിൽ നടന്ന ഒരു യഥാർത്ഥ കഥ ഇതാ: വീട്ടിൽ കുടുംബത്തിന് ഭക്ഷണം ഒന്നും ബാക്കിയില്ലാതിരുന്ന ഒരു മനുഷ്യൻ പാസ്റ്ററായ തന്റെ ഒരു സുഹൃത്തിന് സഹായം ചോദിച്ച് ഒരു കത്തെഴുതി. തന്റെ പക്കൽ ഒഴിവുള്ള ഭക്ഷണമൊന്നും ഇല്ലെന്ന് പാസ്റ്റർ മറുപടി പറഞ്ഞു. അവർക്കുവേണ്ടി പ്രാർത്ഥിക്കുക മാത്രമാണ് അദ്ദേഹത്തിന് നൽകാൻ കഴിയുന്ന സമ്മാനം. കുടുംബവും ദൈവത്തിന്റെ സഹായം ചോദിക്കണം എന്ന് അദ്ദേഹം പറഞ്ഞു. ആ മനുഷ്യന്റെ കുടുംബം പ്രാർത്ഥിച്ചു. പിറ്റേന്ന് ഒരു ബന്ധു, കടത്തെക്കുറിച്ച് ഓർമ്മിപ്പിക്കാതെ തന്നെ, തങ്ങളിൽ നിന്ന് വാങ്ങിയിരുന്ന കുറച്ചു പണം തിരികെ നൽകി; കുടുംബത്തിലെ ഓരോ കുട്ടിക്കും അവരുടെ സ്കൂളിൽ നിന്ന് ഓരോ ടിൻ ബീൻസ് ലഭിച്ചു. അവർക്ക് ആവശ്യമുള്ളതിലും കൂടുതൽ ദൈവം നൽകി.

മനഃപാഠ വാക്യം ഹൃദിസ്ഥമാക്കൽ

Copyright © Global Recordings Network. Used by permission.

പാഠം - 17 : ചെങ്കടലിങ്കൽ ദൈവം ഇസ്രായേല്യരെ രക്ഷിക്കുന്നു

തിരുവെഴുത്ത് വായന: പുറപ്പാട് 14:5-31

1. കഥ ക്രമത്തിലാക്കുക

a) ഇസ്രായേല്യർ ഉണങ്ങിയ നിലത്തുകൂടി കടന്നു.
b) ഈജിപ്ഷ്യൻ സൈന്യം അവരെ പിന്തുടർന്നു.
c) ഇസ്രായേല്യർ ഈജിപ്ത് വിട്ടു.
d) മോശെ കടലിനു മീതെ കൈ നീട്ടി.

👉 ശരിയായ ക്രമം:

1. ഇസ്രായേല്യർ ഈജിപ്ത് വിട്ടു.

2. ഈജിപ്ഷ്യൻ സൈന്യം അവരെ പിന്തുടർന്നു.

3. മോശെ കടലിനു മീതെ കൈ നീട്ടി.

4. ഇസ്രായേല്യർ ഉണങ്ങിയ നിലത്തുകൂടി കടന്നു.

2. ചേരുന്നവ ചേർക്കുക

ഉത്തരങ്ങൾ:
മേഘസ്തംഭം → പകൽ അവർക്കു തണൽ നൽകി
അഗ്നിസ്തംഭം → രാത്രിയിൽ വെളിച്ചം നൽകി
മോശെ → ദൈവത്തിൽ ആശ്രയിച്ചു
കടൽ → ജനത്തിനായി തുറന്നു

3. വാക്യങ്ങൾ പൂരിപ്പിക്കുക

വാക്കുകളുടെ പെട്ടി: ഭയപ്പെടാതെ, ഉണങ്ങിയ, മോശെ

1. ദൈവം അവരോടു പറഞ്ഞു: “____________ ഇരിക്കുക!” __________ 👉 ഭയപ്പെടാതെ

2. ഇസ്രായേല്യർ ____________ നിലത്തുകൂടി നടന്നു. __________ 👉 ഉണങ്ങിയ

3. തങ്ങളെ രക്ഷിക്കുമെന്ന് ____________ ദൈവത്തിൽ ആശ്രയിച്ചു. __________ 👉 മോശെ

4. ചർച്ചാ ചോദ്യങ്ങൾ

1. ഇസ്രായേല്യർ ഭയപ്പെട്ടത് എന്തുകൊണ്ട്?

   മാതൃകാ ഉത്തരം: മുമ്പിൽ കടലും പിന്നിൽ ഈജിപ്ഷ്യൻ സൈന്യവും ആയിരുന്നു.

2. ദൈവം അവരെ എങ്ങനെ രക്ഷിച്ചു?

   മാതൃകാ ഉത്തരം: അവിടുന്ന് കടലിലൂടെ ഒരു വഴി തുറന്നു.

3. നമുക്ക് എപ്പോൾ സഹായത്തിനായി ദൈവത്തിൽ ആശ്രയിക്കാം?

   മാതൃകാ ഉത്തരം: എപ്പോൾ വേണമെങ്കിലും; രക്ഷപ്പെടാൻ വഴിയില്ലെന്ന് തോന്നുമ്പോഴും.

5. മനഃപാഠ വാക്യം:

പുറപ്പാട് 14:13 — “ഭയപ്പെടേണ്ട; ഉറച്ചുനിൽക്കുവിൻ; യഹോവ ഇന്ന് നിങ്ങൾക്കു വരുത്തുന്ന രക്ഷ കാണുവിൻ.”

യോശുവ 1:9 — “ശക്തനും ധൈര്യവാനുമായിരിക്ക; ഭയപ്പെടരുത്; ഭ്രമിക്കയുമരുത്.”

6. ചിത്രത്തിന് നിറം നൽകുക:

കരകൗശലം 1: വെള്ളത്തിന്റെ മതിലുകൾ

സാമഗ്രികൾ: നീല കടലാസ് സ്ട്രിപ്പുകൾ, തവിട്ടു കടലാസ്, പശ, ക്രയോണുകൾ

നിർദ്ദേശങ്ങൾ:

1. ഒരു കാർഡിന്റെ ഇരുവശത്തും നീല തിരമാലാ സ്ട്രിപ്പുകൾ ഒട്ടിക്കുക.

2. നടുവിലൂടെ ഒരു തവിട്ടുനിറ വഴി ഒട്ടിക്കുക.

3. നടന്നുപോകുന്ന ചെറിയ ആളുകളെ വരച്ച് എഴുതുക: “ദൈവം വഴിയൊരുക്കുന്നു.”

പാഠ സന്ദേശം: ദൈവം തന്റെ ജനത്തിനായി കടലിലൂടെ ഒരു വഴി തുറന്നു.

കരകൗശലം 2: മേഘ-അഗ്നി സ്തംഭങ്ങൾ

സാമഗ്രികൾ: പഞ്ഞി, ഓറഞ്ചും ചുവപ്പും കടലാസ്, പശ, കാർഡ്

നിർദ്ദേശങ്ങൾ:

1. മേഘത്തിനായി കാർഡിന്റെ ഒരു വശത്ത് പഞ്ഞി ഒട്ടിക്കുക.

2. അഗ്നിക്കായി മറുവശത്ത് ഓറഞ്ചും ചുവപ്പും തീജ്വാലകൾ ഒട്ടിക്കുക.

3. എഴുതുക: “ദൈവം നമ്മെ നയിക്കുന്നു.”

പാഠ സന്ദേശം: ദൈവം പകലും രാത്രിയും തന്റെ ജനത്തെ നയിച്ചു.

കളി 1: കടൽ പിളരുന്നു

കളിക്കുന്ന വിധം:

1. രണ്ടു വരി കുട്ടികൾ കൈകൾ കൊണ്ട് തിരമാലകൾ ഉണ്ടാക്കുന്നു.

2. അവർ വേർപിരിഞ്ഞ് നിൽക്കുമ്പോൾ “മോശെ” ആയ ഒരു കുട്ടി വരികൾക്കിടയിലൂടെ നടക്കുന്നു.

3. ആ കുട്ടി കടന്നുപോയശേഷം തിരമാലകൾ ഒന്നിച്ചുചേരുന്നു.

പാഠ സന്ദേശം: ദൈവം തന്റെ ജനത്തിനായി കടലിനെ വിഭജിച്ചു.

കളി 2: ഭയപ്പെടരുത്

കളിക്കുന്ന വിധം:

1. കുട്ടികൾ ഇരുണ്ടതോ “പേടിപ്പിക്കുന്നതോ” ആയ ഒരു മുറിയിലൂടെ പതുക്കെ നടക്കുന്നു.

2. ഓരോ ചുവടിലും അധ്യാപകൻ “ഭയപ്പെടരുത്” എന്നു പറയുന്നു.

3. അവർ സുരക്ഷിതരായി മറുവശത്ത് എത്തി ആർപ്പുവിളിക്കുന്നു.

പാഠ സന്ദേശം: പേടിപ്പെടുത്തുന്ന സമയങ്ങളിൽ ദൈവം നമ്മോടുകൂടെ ഉണ്ട്.