પાઠની રજૂઆત

શરૂઆત

જો તમે પસંદગી કરવા મુક્ત હો તો તમે કેવું જીવન જીવવા માગો?

પાઠના મુખ્ય મુદ્દાઓ

1. ઈસુએ બીજા એક ધનવાન માણસ વિશે વાર્તા કહી જેણે બરાબર નક્કી કર્યું હતું કે તે કેવી રીતે જીવવા માગે છે. તેણે કેવું જીવન પસંદ કર્યું તેનું વર્ણન કરો (લૂક 16:19).

2. લાજરસ એક ખૂબ ગરીબ માણસ હતો જેને ધનવાન માણસની મિલકતના પ્રવેશદ્વાર પર ભીખ માગીને ગુજરાન ચલાવવું પડતું. તેનું જીવન ભયંકર હતું (16:20-21). ચિત્ર 17 બતાવો. ધનવાન માણસ પાસે વહેંચવા માટે ઘણું હોવા છતાં તેને ગરીબ લાજરસની કોઈ પરવા ન હતી.

3. લાજરસ મરણ પામ્યો ત્યારે તેના માટે બધું બદલાઈ ગયું. આવતા જગતમાં તેનું જીવન અદ્ભુત હતું; તેને સ્વર્ગમાં ઇબ્રાહીમની પડખે માનનું સ્થાન આપવામાં આવ્યું. બાળકોને યાદ અપાવો કે ઇબ્રાહીમ કોણ હતા. તે યહૂદી લોકોના પિતા હતા (ઉત્પત્તિ 12:2) અને બાઇબલ તેમને ઈશ્વરના મિત્ર કહે છે (યાકૂબ 2:23). ધનવાન માણસ પણ મરણ પામ્યો, અને તેના સંજોગો એટલા જ નાટકીય રીતે બદલાઈ ગયા. તે પોતાને નરકમાં જોતો હતો, જ્યાં તે ભયંકર દુઃખ ભોગવતો હતો (16:22-23).

4. વર્ણન કરો કે ધનવાન માણસે મદદ માટે કેવી રીતે પોકાર કર્યો અને તેને શું જવાબ મળ્યો (16:23-26). પૃથ્વી પરના પોતાના જીવનમાં તે કોઈને મદદ કરવા તૈયાર ન હતો અને હવે કોઈ તેને મદદ કરી શકતું ન હતું. તે બધી દયા અને કાળજીથી કપાઈ ગયો હતો.

5. ત્યારે જ ધનવાન માણસ બીજા લોકો વિશે વિચારવા લાગ્યો. તે પોતાના ભાઈઓને ચેતવવા માટે ખૂબ આતુર હતો, જેઓ કદાચ તેણે જીવ્યા હતા તેટલા જ બેદરકારીથી જીવતા હતા (16:27-28). ઈસુ ઇચ્છે છે કે આપણે આ વાર્તામાંથી શીખીએ કે ઈશ્વરનો સંદેશ સ્પષ્ટ છે અને જે સાંભળવા ઇચ્છે છે તે સૌ માટે ઉપલબ્ધ છે. કબરની બીજી બાજુથી આવેલો સંદેશવાહક પણ ઈશ્વર પ્રત્યે પોતાનાં મન બંધ કરી દીધેલા લોકોને સાંભળતા કરશે નહિ (16:29-31).

વાર્તા પ્રત્યે આપણો પ્રતિભાવ

માતાપિતા અને બીજા વડીલો ઘણીવાર બાળકોને જોખમી બાબતો વિશે ચેતવે છે, ઉદાહરણ તરીકે: “તે તપેલીને અડશો નહિ! હમણાં જ ચૂલા પરથી ઉતારી છે અને હજી ખૂબ ગરમ છે.” શિક્ષક તરીકે તમે ઘણાં વધુ ઉદાહરણો આપી શકશો. ક્યારેક આપણે તેમની ચેતવણીઓ સામે આપણું મન બંધ કરી દઈએ છીએ અને પછી બિનજરૂરી રીતે દુઃખ ભોગવીએ છીએ.

આ વાર્તા દ્વારા ઈસુ આપણને ચેતવવા માગે છે કે આ જગતમાં આપણે આપણું જીવન કેવી રીતે જીવવાનું પસંદ કરીએ છીએ તે આવતા જગતમાં આપણા સ્થાનને અસર કરે છે. જો આપણે ઈશ્વરનાં સર્જનો પ્રત્યે પ્રેમ અને દયા બતાવવામાં નિષ્ફળ જઈએ, તો આપણા સર્જક પાસેથી પ્રેમ અને દયાની અપેક્ષા કેવી રીતે રાખી શકીએ? તેથી, જ્યાં શક્ય હોય ત્યાં આપણે ફક્ત ભલું જ કરવું જોઈએ એટલું જ નહિ; આપણે લોકોની ક્રૂરતા કે નિર્દયતાનો બદલો પણ ક્યારેય ન વાળવો જોઈએ.

ઈશ્વર આપણને ઇનામ આપવા ઝંખે છે, કારણ કે તે આપણને પ્રેમ કરે છે અને આપણા માટે ફક્ત જે સારું છે તે જ ઇચ્છે છે. ઈશ્વરને પ્રેમ કરવો અને તેમણે આપણને જે આપ્યું છે તે વહેંચવું એ જ રીતે તે ઇચ્છે છે કે આપણે જીવીએ. તે કરવા જેવી શ્રેષ્ઠ પસંદગી છે.

મુખપાઠ કલમ દૃઢ કરાવો

Copyright © Global Recordings Network. Used by permission.

પાઠ - 17: ભિખારી અને ધનવાન માણસ

શાસ્ત્રવાંચન: લૂક 16:19-31

1. સાચું કે ખોટું?

સાચા માટે “સા” અથવા ખોટા માટે “ખો” લખો:

• લાજરસ ગરીબ ભિખારી હતો. ( ___ ) 👉 સા
• ધનવાન માણસે લાજરસ સાથે પોતાનો ખોરાક વહેંચ્યો. ( ___ ) 👉 ખો
• લાજરસ સ્વર્ગમાં ઇબ્રાહીમ સાથે રહેવા ગયો. ( ___ ) 👉 સા

2. યોગ્ય જોડી બનાવો

જવાબો:
ધનવાન માણસ → ફક્ત પોતાના માટે જીવ્યો
લાજરસ → ગરીબ અને બીમાર હતો
ઇબ્રાહીમ → ઈશ્વરનો મિત્ર હતો
ભાઈઓ → ઈશ્વરનું વચન સાંભળવાની જરૂર હતી

3. દયાળુ કે નિર્દય? દ/નિ

દયાળુ માટે દ અને નિર્દય માટે નિ લખો:

• હું ગરીબ પડોશીને મદદ કરું છું. ( ___ ) 👉 દ
• ભૂખ્યા માણસ તરફ હું ધ્યાન આપતો નથી. ( ___ ) 👉 નિ
• હું મારું ભોજન વહેંચું છું. ( ___ ) 👉 દ

4. ચર્ચાના પ્રશ્નો

• ધનવાન માણસે લાજરસ સાથે કેવો વ્યવહાર કર્યો?

નમૂનારૂપ જવાબ: તેણે તેને જરા પણ મદદ કરી નહિ.

• આ વાર્તા આપણને શાના વિશે ચેતવે છે?

નમૂનારૂપ જવાબ: આપણે હવે કેવી રીતે જીવીએ છીએ તે મહત્ત્વનું છે, તેથી આપણે માયાળુ બનવું જોઈએ અને ઈશ્વરનું સાંભળવું જોઈએ.

• જરૂરિયાતમંદ કોઈને આપણે કેવી રીતે મદદ કરી શકીએ?

નમૂનારૂપ જવાબ: ખોરાક, કપડાં અને મિત્રતા વહેંચવી.

5. મુખપાઠ કલમ:

યોહાન 1:13 — “... બાળકો, જેઓ લોહીથી નહિ, દેહની ઇચ્છાથી નહિ, કે માણસની ઇચ્છાથી નહિ, પણ ઈશ્વરથી જન્મેલાં છે.”

1 યોહાન 3:18 — “બાળકો, આપણે શબ્દથી કે જીભથી નહિ, પણ કાર્યથી અને સત્યતાથી પ્રેમ કરીએ.”

6. ચિત્રમાં રંગ પૂરો:

હસ્તકલા 1: મદદ કરતા હાથ

સામગ્રી: કાગળ, ક્રેયોન, કાતર

સૂચનાઓ:

• કાગળ પર તમારા બંને હાથની રૂપરેખા દોરો.
• તેમને કાપી કાઢો.
• લખો: “હું બીજાઓને મદદ કરીશ.”

પાઠનો મુદ્દો: ઈશ્વર ઇચ્છે છે કે આપણે જરૂરિયાતમંદ લોકોને પ્રેમ કરીએ.

હસ્તકલા 2: માયાળુપણાનો કપ

સામગ્રી: કાગળનો કપ, કાગળની પટ્ટીઓ, રંગીન પેન્સિલો

સૂચનાઓ:

• કપને શણગારો.
• કાગળની પટ્ટીઓ પર કરવા જેવાં માયાળુ કામો લખો.
• પટ્ટીઓ કપમાં મૂકો અને દરરોજ એક પસંદ કરો.

પાઠનો મુદ્દો: આપણી પસંદગીઓ ઈશ્વર પ્રત્યેનો આપણો પ્રેમ બતાવે છે.

રમત 1: માયાળુ કે નહિ?

રમવાની રીત:

• શિક્ષક એક ક્રિયા કહે છે; માયાળુ હોય તો બાળકો ઊભાં થાય છે, નિર્દય હોય તો બેસી જાય છે.
• કેટલાક વિશે ચર્ચા કરો.
• માયાળુ પસંદગીઓની પ્રશંસા કરો.

પાઠનો મુદ્દો: આપણે દરરોજ માયાળુપણું પસંદ કરવું જોઈએ.

રમત 2: આપી દો

રમવાની રીત:

• દરેક બાળક પાસે કાગળનો “સિક્કો” છે.
• તેઓ તે એવા બાળકને આપે છે જેની પાસે નથી.
• બધા પાસે થોડા ન થાય ત્યાં સુધી ગણો.

પાઠનો મુદ્દો: વહેંચવાથી સૌને મદદ મળે છે.