શાઉલ શમૂએલનો ઝભ્ભો ફાડે છે
હેતુ | બાળકોને બતાવવું કે રાજા શાઉલ આગેવાન તરીકે કેવી રીતે નિષ્ફળ ગયો. તે ઈશ્વરની આરાધના પોતાની રીતે કરવા માગતો હતો, પણ ઈશ્વર આજ્ઞાપાલન ઇચ્છે છે. |
શાસ્ત્રવાંચન | 1 શમૂએલ 15:1-29, 34 |
મુખપાઠ કલમ | ગીતશાસ્ત્ર 1:1 (કલમ પૂરી કરો) ધન્ય છે તે માણસ જે દુષ્ટોની સલાહ પ્રમાણે ચાલતો નથી, કે પાપીઓના માર્ગે ઊભો રહેતો નથી, કે ઠઠ્ઠાખોરોની બેઠકમાં બેસતો નથી. |
પાઠની રજૂઆત
શરૂઆત
એક આજ્ઞા ન પાળનાર બાળક વિશે વાર્તા બનાવો અથવા તમારા પોતાના અનુભવની વાર્તા કહો. તેમાં માતાપિતા બાળકને કોઈ કામ ચોક્કસ રીતે કરવાનું કહે અને બાળક તેને અવગણે તેવો પ્રસંગ હોવો જોઈએ. બાળક પોતાને ડાહ્યા માતાપિતા કરતાં વધુ સારી રીતે જાણે છે એમ માને ત્યારે થતાં અપ્રિય પરિણામોનું વર્ણન કરો.
પાઠના મુખ્ય મુદ્દાઓ
1. પ્રબોધક શમૂએલે રાજા શાઉલને ઈશ્વર તરફથી સંદેશ આપ્યો હતો. રાજાએ ઇઝરાયલના સૈન્યને અમાલેકીઓ નામની પડોશી જાતિ સામે દોરી જવાનું હતું. તેમણે બતાવવાનું હતું કે તેઓ જાણે છે કે તેઓ પોતાના બળથી જીતશે નહિ, પણ ઈશ્વર જ તેમના માટે યુદ્ધ જીતશે. તે બતાવવા માટે તેમણે અમાલેકીઓની માલિકીનું બધું નાશ કરવાનું હતું અને પોતાના માટે કંઈ લેવાનું ન હતું (15:1-3).
2. શાઉલ અને તેના સૈન્યે અમાલેકીઓને હરાવ્યા, પણ તેમણે ઈશ્વરની પૂરેપૂરી આજ્ઞા પાળી નહિ. બધું નાશ કરવાને બદલે તેમણે અમાલેકના રાજાને અને પશુધનના સૌથી સારા ભાગને બચાવ્યો (15:7-9).
3. ઈશ્વર આ આજ્ઞાભંગ વિશે શમૂએલ સાથે બોલ્યા, અને શમૂએલ શાઉલને શોધવા નીકળ્યો, જે પોતાના માટે સ્મારક બનાવવા ગયો હતો. તે કદાચ શાઉલના નામવાળો અને તેણે મેળવેલા બધા વિજયો બતાવતો મોટો મિનાર હતો. રાજા શાઉલ પોતાના વિશે ગર્વ કરવા લાગ્યો હતો (15:10-13).
4. રાજા શાઉલે વિચાર્યું કે તેણે ઈશ્વરની આજ્ઞા પાળી છે. તેણે અમાલેકીઓના ઢોર અને ઘેટાંમાંથી સૌથી સારાંને બચાવવા માટે પોતાના માણસોને દોષ આપ્યો. પણ શું રાજાએ પોતાના માણસોને પોતાને દોરવા દેવા જોઈએ? શમૂએલ શાઉલથી ખૂબ નારાજ હતો. તમે શાઉલ અને શમૂએલ વચ્ચેનું દૃશ્ય બંને ભૂમિકાઓ જાતે ભજવીને બતાવી શકો. રાજા શાઉલે પોતે નિર્દોષ હોવાનો વિરોધ કર્યો, પણ શમૂએલે પ્રશ્નોની શ્રેણી દ્વારા તેને બતાવ્યું કે તેણે અવિવેકી રીતે વર્તાવ કર્યો છે (15:13-21).
5. શમૂએલે શાઉલને કહ્યું કે ઈશ્વર પોતાની આજ્ઞાઓનું સંપૂર્ણ પાલન ઇચ્છે છે; તે જ સાચી આરાધના છે. શાઉલનો આજ્ઞાભંગ એટલો ગંભીર અપરાધ હતો કે તેના વંશજો તેનું રાજ્યાસન વારસામાં પામશે નહિ (15:22-23).
6. શાઉલ ખૂબ નારાજ હતો, પણ તેણે પોતાના આજ્ઞાભંગ માટે બહાનાં કાઢવાનું ચાલુ રાખ્યું. શમૂએલે વધુ સાંભળવાનો ઇનકાર કર્યો અને જવા માટે ફર્યો ત્યારે શાઉલે તેનાં કપડાં એટલાં જોરથી પકડ્યાં કે કાપડ ફાટી ગયું. ચિત્ર 11 બતાવો. શમૂએલે તેને કહ્યું કે જેમ શાઉલે તેનાં કપડાં ફાડ્યાં, તેમ પ્રભુએ શાઉલ પાસેથી રાજ્ય ફાડી લીધું છે. એટલે કે પ્રભુએ તેની પાસેથી તે લઈ લીધું છે. શમૂએલ અને શાઉલ ફરી ક્યારેય મળ્યા નહિ (15:24-29, 34).
વાર્તા પ્રત્યે આપણો પ્રતિભાવ
આ વાર્તા બતાવે છે કે ઈશ્વર માટે આપણાં આરાધનાનાં કાર્યો કરતાં આજ્ઞાપાલન વધુ મહત્ત્વનું છે. જેઓ ખરેખર તેમની આજ્ઞા પાળવા માગે છે તેમને પ્રભુ પોતાની ઇચ્છા સ્પષ્ટ રીતે પ્રગટ કરશે. ઈશ્વરનો શબ્દ, બાઇબલ, આપણને શીખવે છે કે તે આપણી પાસે શું કરાવવા માગે છે. શમૂએલે ઈશ્વરની આજ્ઞા પાળી અને જીવનભર તેમની સેવા કરી, ભલે તેનો અર્થ રાજાને નારાજ કરવાનો હતો.
મુખપાઠ કલમ દૃઢ કરાવો
Copyright © Global Recordings Network. Used by permission.
પાઠ - 11: શાઉલ શમૂએલનો ઝભ્ભો ફાડે છે
શાસ્ત્રવાંચન: 1 શમૂએલ 15:1-29, 34
1. આજ્ઞા પાળવી કે નહિ? પા/ન
આજ્ઞા પાળવા માટે પા અને ન પાળવા માટે ન લખો:
- મારા શિક્ષકે જેમ કહ્યું તેમ બરાબર કરવું. ( ___ ) 👉 પા
- તેને બદલે મારી પોતાની રીતે કરવું. ( ___ ) 👉 ન
- મારી ભૂલ માટે બીજાઓને દોષ આપવો. ( ___ ) 👉 ન
2. હું કોણ છું?
આમાંથી પસંદ કરો: શમૂએલ, શાઉલ, ઈશ્વર
- હું રાજા હતો જેણે સંદેશનું ફક્ત અમુક ભાગમાં પાલન કર્યું. હું કોણ છું? __________ 👉 શાઉલ
- મને ભેટો કરતાં આજ્ઞાપાલન વધુ જોઈએ છે. હું કોણ છું? __________ 👉 ઈશ્વર
- મેં શાઉલને સત્ય કહ્યું, ભલે તે મુશ્કેલ હતું. હું કોણ છું? __________ 👉 શમૂએલ
3. સાચો જવાબ પસંદ કરો
ક), ખ) કે ગ) પર ગોળ કરો:
- શમૂએલના ઝભ્ભાનું શું થયું?
ક) તે ધોવાઈ ગયો ખ) તે ફાટી ગયો ગ) તે ખોવાઈ ગયો 👉 ખ) તે ફાટી ગયો - ઈશ્વર સૌથી વધુ શું ઇચ્છે છે?
ક) આજ્ઞાપાલન ખ) મોટી ભેટો ગ) ઊંચા મિનારા 👉 ક) આજ્ઞાપાલન
4. ચર્ચાના પ્રશ્નો
- ઈશ્વર શાઉલથી ખુશ કેમ ન હતા?
નમૂનારૂપ જવાબ: શાઉલે તેમની પૂરેપૂરી આજ્ઞા પાળી નહિ.
- શાઉલ પકડાયો ત્યારે તેણે શું કર્યું?
નમૂનારૂપ જવાબ: તેણે બહાનાં કાઢ્યાં અને બીજાઓને દોષ આપ્યો.
- ઈશ્વર શું ઇચ્છે છે તે આપણે કેવી રીતે શીખીએ?
નમૂનારૂપ જવાબ: બાઇબલ વાંચીને અને તેમનું સાંભળીને.
5. મુખપાઠ કલમ:
ગીતશાસ્ત્ર 1:1 — “ધન્ય છે તે માણસ જે દુષ્ટોની સલાહ પ્રમાણે ચાલતો નથી, કે પાપીઓના માર્ગે ઊભો રહેતો નથી, કે ઠઠ્ઠાખોરોની બેઠકમાં બેસતો નથી.”
1 શમૂએલ 15:22 — “આજ્ઞાપાલન બલિદાન કરતાં ઉત્તમ છે.”
6. ચિત્રમાં રંગ પૂરો:
If the workbook does not display on your device, use the Download PDF button above.
હસ્તકલા 1: આજ્ઞાપાલનનો બિલ્લો
સામગ્રી: કાર્ડનું વર્તુળ, રિબન, રંગીન પેન્સિલો
સૂચનાઓ:
- કાર્ડમાંથી વર્તુળ કાપો.
- લખો: “હું આજ્ઞા પાળીશ.”
- તારાથી શણગારો.
- તેની પાછળ રિબન ટેપથી ચોંટાડો.
પાઠનો મુદ્દો: ઈશ્વર ઇચ્છે છે કે આપણે તેમની પૂરેપૂરી આજ્ઞા પાળીએ.
હસ્તકલા 2: ફાટેલા કાગળની યાદગીરી
સામગ્રી: કાગળ, રંગીન પેન્સિલો, ગુંદર, કાર્ડ
સૂચનાઓ:
- કાગળની એક શીટને અડધી ફાડો.
- એક અડધા પર “આજ્ઞા પાળો” લખો.
- બંને અડધાં કાર્ડ પર ચોંટાડો.
- કિનારી રંગો.
પાઠનો મુદ્દો: શાઉલનું અડધું આજ્ઞાપાલન પૂરતું ન હતું. ઈશ્વર સંપૂર્ણ આજ્ઞાપાલન ઇચ્છે છે.
રમત 1: હું કહું તેમ બરાબર કરો
રમવાની રીત:
- આગેવાન ત્રણ સાદી સૂચનાઓ આપે છે.
- બાળકો ત્રણેનું ક્રમમાં પાલન કરે છે.
- કોઈ ચૂકી જાય તો ફરીથી પ્રયત્ન કરો.
પાઠનો મુદ્દો: આજ્ઞા પાળવી એટલે ઈશ્વર જે કહે તે બધું કરવું.
રમત 2: બહાનું કે સત્ય?
રમવાની રીત:
- એક ટૂંકો પ્રસંગ વાંચો.
- બાળકો બહાનું અથવા સાચો જવાબ કહે છે.
- સાચા જવાબો માટે તાળી પાડો.
પાઠનો મુદ્દો: ઈશ્વર ઇચ્છે છે કે આપણે પ્રામાણિક રહીએ અને બહાનાં ન કાઢીએ.
